培训效果评估分为哪些阶段

　　入职培训，主要是公司对每一个初入公司的新员工介绍公司历史、基本工作流程、行为规范，组织结构、人员结构和处理同事关系等活动的总称，目的是为了使员工融入这个团队。

　　效果评估

　　一般来讲，经过有效培训，新员工都能逐渐地认可公司，并很快地进入工作角色。不过，在实践中，一些公司的新员工培训内容充实，形式多样，但效果却不尽如人意。问题出在哪里?

　　主要原因是效果评估环节出了问题。培训评估工作要做好，必须注意以下几个方面：

　　其一，培训一定要考核，且要有淘汰机制。

　　没有考核、没有淘汰机制的培训，会使新员工没有学习压力，容易得过且过，甚至滥竽充数。例如，南京某路桥公司的做法比较好，他们会在试用期后让新员工进行自身评估，同时也让上下级对其进行评估和其沟通，使其明白自身能力的“短板”。

　　其二，分阶段进行培训效果评估。

　　不能等到培训最后，才知道培训的效果不理想。分段进行效果评估，不合格者还可以进行补充培训。

　　其三，对培训效果评估要全面。

　　可以从公司级培训、车间/公司业务培训、专业课、实习等几个维度(按照实际需要赋予不同的权重)进行评估。

　　其四，评估的方式可灵活多变。

　　可采用柯氏四级评估方法，前期可多采用反应评估，了解新员

　　会议不同阶段的效果评估

　　会议是在具体的时间和空间举行的，各种因素对会议效果的影响是一个持续的过程。要举行成功的会议，从会议开始前到会议结束后都应注意各种因素的影响。为了更好的保护积极因素，排除消极因素，有必要对影响会议效果的各种因素加以评估，从而建立取舍标准，也可避免将时间浪费在不值得讨论的议案上。

　　一、会前效果评估

　　    在会议举行前，以下因素会影响会议效果:

　　◆欠缺目标或目标不准确

　　◆欠缺议程

　　◆与会者人选不当，或者与会者人数太多或太少

　　◆会议时间、地点不当

　　◆开会的通知时间不当

　　◆开会通知的内容欠周详

　　◆会议场地设备欠佳

　　◆与会者没有作充分准备

　　◆未定明会议的终止时间以及每一项议题的时间分配

　　◆会议不准时开始

　　◆以前的会议太多，使与会者一听说要开会，都感到厌烦

　　◆开会次数太少，使每次会议的议题过多

　　二、会中效果评估

　　    在会议进行中，影响会议效果的有如下因素：

　　◆在会中的交谊活动

　　◆外界的干扰

　　◆与会者离题

　　◆主持人离题

　　◆让没有必要留在会场的与会者留在现场

　　◆资料不充足，决策偏颇

　　◆少数人垄断会议

　　◆与会者之间交头接

　　会议不同阶段的效果评估

　　会议是在具体的时间和空间举行的，各种因素对会议效果的影响是一个持续的过程。要举行成功的会议，从会议开始前到会议结束后都应注意各种因素的影响。为了更好的保护积极因素，排除消极因素，有必要对影响会议效果的各种因素加以评估，从而建立取舍标准，也可避免将时间浪费在不值得讨论的议案上。

　　一、会前效果评估

　　在会议举行前，以下因素会影响会议效果:

　　◆欠缺目标或目标不准确

　　◆欠缺议程

　　◆与会者人选不当，或者与会者人数太多或太少

　　◆会议时间、地点不当

　　◆开会的通知时间不当

　　◆开会通知的内容欠周详

　　◆会议场地设备欠佳

　　◆与会者没有作充分准备

　　◆未定明会议的终止时间以及每一项议题的时间分配

　　◆会议不准时开始

　　◆以前的会议太多，使与会者一听说要开会，都感到厌烦

　　◆开会次数太少，使每次会议的议题过多

　　二、会中效果评估

　　在会议进行中，影响会议效果的有如下因素：

　　◆在会中的交谊活动

　　◆外界的干扰

　　◆与会者离题

　　◆主持人离题

　　◆让没有必要留在会场的与会者留在现场

　　◆资料不充足，决策偏颇

　　◆少数人垄断会议

　　◆与会者之间交头接耳

　　◆与会者不表明真正的感受或意见

　　◆与会者之间争论

　　◆与会者与主席争

　　为促进我校教学督导评估工作，式教学评估工作按计划、有秩序、有成效的开展，圆满完成教学督导评估工作，现对此项工作作如下小结：

　　一、     校园环境改造

　　1 .和环卫站合作修建教职工水冲厕所已经破土动工。

　　2.和县绿化办合作投资17万元修建校园绿化带，整体规划已经完成，现正在施工进行中。

　　3.校园硬化方案已经完成，计划硬化操场4000平米，改造更新硬化面积300多平米，施工硬化工程将进行。

　　4.二小和雅幼儿园教室粉刷、班级文化布置已经完成。

　　5.教学楼楼道和教室初步保洁和维修、班级文化建设、班级绿化工作已经完成。

　　6.各层楼楼道小展厅吊顶工作已经完成。

　　7.楼道文化建设各楼层文化主题确立，总体设计已经完成，现正在制作中。

　　8.完成自主班级建设。

　　二、各专用教室

　　1. 建立书香之家，图书室电子图书管理程序安装完毕，现已投入使用。

　　2.阅览室改造装修完成，现已投入使用。

　　3.完成一个多媒体教室的装修

　　4.完成学术报告厅主席台地面更换，完成小会议室地面更换。

　　5.科技园区陶艺室建设已经完成，现已投入使用。

　　6.科技园区总体设计完成，现正在施工中。

　　7.科学综合活动室建成，现

　　新员工入职培训效果

　　新员工进来后,第一件事就是进行入职培训。新员工通过入职培训可以进一步了解企业，对企业的发展情况、企业文化、业务流程、管理制度等都可以进行全面的了解。同时，入职培训也能验证招聘者在招聘过程中的各种说法，并且可以使员工进一步坚定自己的选择。因此，新员工的入职培训对企业来说显得特别的重要。

　　现在很多企业已经认识到了新员工入职培训的重要性，也一直在做新员工培训，可是往往达不到预期的效果，在我们对其培训活动进行一步分析、研究后发现很多企业在新员工入职培训方面存在一些误区，我将其总结为以下四点：

　　短时间内员工被灌输过多的知识，以至于无法吸收。拿了一大堆入职员工手册，回去后没有那么多时间读，他心里就很有压力：我看不完、吸收不了怎么办?怎么样解决呢?这样就需要有一条规定，让新员工拿回去这些手册，要求他在一个月内看完就可以了。 有的部门经理只给新员工安排初级的工作，使新员工不感兴趣。其实经理真的是好心，他担心新员工进来后承受的压力太大了，就给新员工轻松点的活儿，结果反而会导致新员工感觉不被激励而离职。事实上，员工出多大的成果，取决于经理对他的期望有多高，有时你要求他越严，你给他设定的工作，他踮着脚才能够着，那时他最感兴趣、也最爱去

　　新员工入职培训效果

　　新员工进来后,第一件事就是进行入职培训。新员工通过入职培训可以进一步了解企业，对企业的发展情况、企业文化、业务流程、管理制度等都可以进行全面的了解。同时，入职培训也能验证招聘者在招聘过程中的各种说法，并且可以使员工进一步坚定自己的选择。因此，新员工的入职培训对企业来说显得特别的重要。

　　现在很多企业已经认识到了新员工入职培训的重要性，也一直在做新员工培训，可是往往达不到预期的效果，在我们对其培训活动进行一步分析、研究后发现很多企业在新员工入职培训方面存在一些误区，我将其总结为以下四点：

　　短时间内员工被灌输过多的知识，以至于无法吸收。拿了一大堆入职员工手册，回去后没有那么多时间读，他心里就很有压力：我看不完、吸收不了怎么办?怎么样解决呢?这样就需要有一条规定，让新员工拿回去这些手册，要求他在一个月内看完就可以了。 有的部门经理只给新员工安排初级的工作，使新员工不感兴趣。其实经理真的是好心，他担心新员工进来后承受的压力太大了，就给新员工轻松点的活儿，结果反而会导致新员工感觉不被激励而离职。事实上，员工出多大的成果，取决于经理对他的期望有多高，有时你要求他越严，你给他设定的工作，他踮着脚才能够着，那时他最感兴趣、也最爱去

　　一、高新区突发公共事件基本情况高新区管委会位于xx县高部、xx江上游，北连xx国道，南接xx高速公路。

　　首先，园区内包括山林、丘林地段，在暴雨季节容易引发山体滑坡等自然灾害。其次，高新区处于xx江上游，xx江两岸的村庄受水患严重。农作物被淹受损，给两岸农民造成了损失，防汛工作突出。2008年高新区自然灾害事件不甚严重，没有给村民带来很大的影响。再者，高新区在开发建设园区的过程中，涉及到很多建筑施工、开山填土、岩石爆破等土地开发工程，其安全施工尤其重要，必须严格按照施工规则，避免引发事故灾害；另外，园区内拥有企业xx家，规模以上企业x家，其集化工、制药、轴承、胶囊等多种行业。安全生产任务艰巨，不可小视。2008年度，施工单位和园区内企业严格按照标准进行安全操作、生产，未发生重大安全事故。最后，高新区在对园区进行开发建设过程中，对园区村征用土地的工程建设中容易引发群众性事件。该群众性事件会影响社会的稳定环境，需要通过疏导，做好群众的思想工作。总之，高新区管委会在2008年总体环境良好，未发生重大突发公共事件。

　　二、应对突发公共事件的措施为贯彻落实《突发事件应对法》，加强应急管理工作，根据高新区的实际情况和存在的具体问题，提出以下应对措施和

　　一、信任背摔:

　　项目简介——小组成员依次自1.4米左右高的平台上，按照培训师要求的动作，

　　准备完毕，直身向后倒去，小组其他成员在其身后用双手做保护，接住倒下的学员。

　　项目收获

　　1.体会信任，认识责任;

　　2.建立换位思考的意识;

　　3.增进队员之间的情感沟通。

　　二、雷区取水

　　项目名称：悬空排雷(雷区取水)

　　项目类别：个人挑战和团队合作项目

　　训练时间：每组10分钟

　　人数：6人以上

　　适宜人群：除有心脏病等疾病和身体有损伤者外，尽量要求全体学员全部参与。

　　场地要求：野外或是湖边比较空旷的场地即可。

　　训练器材：玻璃杯(8个)、眼罩(1个)、结实的绳索1根(足够长且光滑)、手套(若干双)、秒表(1个)、哨子(1个)。

　　训练目标：

　　1、加强队员之间的相互交流。学员通过共同讨论，认识共同 决策的重要性。

　　2、培养团队成员的合作意识，提高团队的整体能力。

　　3、增进团队合作精神，使学员认识到协同合作在解决问题中的重要作用。

　　任务布置：

　　从成员之中推选出一名队员当“排雷者”，让其蒙上眼罩，借助现有的工具(绳子)和其他队员的帮助，使身体悬空将“地雷”(玻

　　拓展培训是培养团队协作能力的方式，以下是小编整理的拓展培训小项目有哪些？欢迎参考阅读！

　　勇闯雷阵-团队合作

　　项目简介：雷阵是一个考察团队智慧的项目，主要看大家如何处理团队内部的竞争与合作的关系、突破思维的惯性、创新的能力，团队内部接到任务之后如分工协作、如何做决策，遇到问题的时候如何分析、调整和实施等等。

　　项目意义：此项目是一个非常经典的拓展项目，对于学员思维的拓展会起到很大的帮助，会让学员对惯性思维产生的束缚有更深刻的理解，激发大家想去创新的意识，提升大家互相帮助、互相支持、互相学习的意识，一定程度上避免恶性竞争。经过此项目的培训，参训学员对于以后企业内耗的减少，突破现有的固定思维、创新都会有很大的帮助。

　　荆棘取水-团队合作

　　项目介绍：在不接触地面的情况下取出荆棘中的水，记住，你们可以利用的只有一根绳子还有你们的智慧。

　　项目目标：

　　1、提高队员组织、沟通和协作的能力与技巧；

　　2、培养全体队员共同战胜困难的决心和勇气；

　　3、培养团队的领导艺术与技巧；

　　4、理解精确执行的重要性，提高计划和实施的能力；

　　5、增强个人的奉贤精神。

　　信任背摔-团队合作

　　拓展项目背景：随着社会分工越来越细，要求彼此协作更加密切。信任是协作

　　南方网讯 考生完成第四阶段面试后，意味着IELTS口语测试已接近尾声。在面试的第五阶段，面试官会讲一些客套话，感谢考生的参与，并总结整场面试的情况。在这阶段，考生应对面试官的工作表示感谢，并和其礼貌道别。　　　　在IELTS面试第五阶段，考生应注意以下方面：一、继续保持积极的应试态度，直至离开考场；二、不管前面考试情况如何，都要自信地与面试官握手道谢：“Thank you very much for your time。 I enjoyed talking with you。 Goodbye。（非常感谢您的工作，很高兴能与您交谈来说，再见。）”千万要记住，对面试官最后印象和第一印象同样重要。三、测验完成后，考生不要随意向面试官表示很高兴考试已完成，也不应在面试官面前评论自己的表现，更不要打听自己的成绩。