期中考试小学教师代表发言 百度知道

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最新小学教师期中考试总结

标签:文库时间:2025-02-26
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  各位领导、老师、同学们:

  今天,能值此盛会与大家一起交流教和学中的得与失,我深感荣幸。在这次期中考试中,我们班取得了优异的成绩:班级总成绩为年级第一名;个人成绩排行榜中,学校前10名,我班就有4人,前50名有9人。这些成绩的取得与我们班全体师生的共同努力分不开的,与领导的殷切关怀与帮助是分不开的。在这里,我代表我班全体同学向各位领导与老师表示衷心的感谢!

  但是回头说句心里话,在这辉煌的成绩面前,我们班全体师生更是喜忧参半。喜的是,从这次考试中,我们全体同学看到了我们班值得骄傲的亮点与长处,看到了我们今后继续前进的有力保障和后盾:

  首先,我们学校有英明的领导群体,他们拥有一代掌舵人的风范,有了他们的呵护与引领,我们就像归航的小船,目标明确而信心十足。

  其次,我们班拥有一个优秀的教师群体:有老骥伏枥英勇不减当年的老师;有年富力强、经验丰富的老师;有年轻有为活力无限的老师;有身带疾病却依然坚守岗位的老师;还有曾经为我们付出、现在依然暗暗给我们班以关注与希望的老师。正是由于在这一批优秀教师的精心备课、耐心辅导、热心帮助,才换来了我们同学今天的进步与成功。在此,我再次代表我们班全体同学向各位领导、各位老师、各位关心、帮助着我们班的同事、朋友

期中考试总结:期中考试思考

标签:文库时间:2025-02-26
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  期中考试结果揭晓,成绩应该是不令人满意。同样是《期中测试a卷》,和107班相比,“优秀”的,差距甚远,我们班只有十几个人,获“良”的,倒有40几个,获“一般”的,有7个,不及格的一个。这样的成绩,怎么不得不思考?分析其原因,有如下几点:

  一、学生进入六年级,超常活跃,性格浮躁,教室里经常乱糟糟的。每节上课,教室里好几分钟才能勉强安静下来,很多时候,$2老师生气。很多学生,眼中无视老师的存在,班级管理倍感困惑。面对这样的现状,做班主任的担忧,教育如何能进行下去?现在的六年级学生,独生子女,个性强,不接受批评。如果犯了错,老师批评他,老师没生气,学生生气了,更谈不上严厉,做了25年班主任的我,第一次感受到了教育的无奈与困惑。

  二、学生进入六年级,知识层次提高了,难度增大了。如果学生还只是满足于中低年级时的学习态度,学习方法,自然也就适应不了现在的“应试”。高年级的语文,更注重积累、思考、细致、专注,对词语、句子、课文内容的理解,不再停留在肤浅的认识上,必须进行深层次的思考。字、词,有一词多义,多音字,形近字的区别,词语有近、反义词,理解词语意思,一个词语的不同意思分别造句等,课文内容的学习,要求抓重点词句加以体会,要有自己对句子的理解,联

教师期中考试总结

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  周三,本学期的期中考试结束了,五一假期里,大部分家长和孩子知道了自己的成绩,我原先就说过,成绩的起伏太正常不过了,别说学习,就是我们的生活、我们的生命,不也在起伏中前行吗?如果我们的心电图不是起伏的,估计我就写不了教育随笔了,您也看不到教育随笔了,不是吗?

  当然,看到成绩后,我们的家长很自然的看到了孩子的数学成绩、英语成绩、物理成绩、化学成绩、总分、排名等等,当看到自己的孩子成绩下滑了,然后就开始指责我们的孩子,你怎么不认真学习啊,你不学习对得起谁啊,再不好好学还有出路吗,再不好好学就别回家了,更有甚者把孩子揍了一顿(真的有!),试问一下,这些话、这些做法管用吗?好像不见得吧,如果真的管用的话,估计也是反作用!

  看到上面的做法,我也终于明白了孩子和家长的关系为什么那么僵了,不要忘了,家长和孩子之间除了学习之外,还有亲情,前段时间,我准备搞个活动,让各位家长给我发送一张和孩子近期的合影,没想到的是,很多家长竟然就找不到,很多家长把小时候和孩子的合影发过来了事,有的估计只有5、6岁,现在孩子都16、17了,我想问问家长朋友们,这十年的断档难道真的如此巧合么?为什么恰恰是自从孩子上小学开始,这种照片就没有了呢?难道上学以后,学生和家长之间纽

小学英语教师期中考试总结

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  这一次的英语考试在基础上有了些进步,主要有:

  一、书写字迹有进步。这一次的试卷作文中,同学们都尽力把字写好写端正,有了进步。

  二、作文写得好。同样是作文,这一次同学们的作文中好词、好句运用了很多,认真复习了老师给出的范文,且考试时都学会了运用,为文章增色许多。

  三、字词好。这一次的单词拼写、动词形式以有填写,同学们都根据老师的要求圈出了关键词,分析了句意,在解题思路和方法上有了很大提高。

  但是,在一些方面有所提高的同时,同学们仍有一些问题存在。

  一、听斩薄弱需加强。在基础差不多的情况下,同学们在听力上明显吃亏,出现了听不清、听不懂而致使大面积扣分的现像,我们不能居于现状,不思上进,老是在同一个地方摔跤。所以,有条件的同学还是应加强自身听力训练,定期不定期进行练习。

  二、阅读困难需改进。阅读,一直是我们很头疼的问题,除了掌握老师授予的方法,平时多加练习也十分必要,希望同学们能利用好手关资料,多加练习。

  对于以后的计划,我们提出如下建议:

  一、好启发不如烂笔头。面对接下来更繁重的学习任务,同学们除了要每天读读背背,多动笔写也是很好的方法,既可以对知识点更熟悉,加深印象,又可以增加对知识的熟练度。

  二、多练。这也是我们一再强调

期中考试总结

标签:文库时间:2025-02-26
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  期中考试过后,成绩已经下来了,我的语文考了97分,数学96分,英语97分,语文第一名。至于考试中的一些因素中让我没有取得更好的成绩,特在此总结。

  数学试卷主要扣分原因:

  1、读题不认真。例:第一大题填空中的第五小题:用字母表示长方形计算公式。我没有看到“用字母表示”,所以将长方形周长公式写成了(长+宽)×2,正确答案应是c=(a+b)×2。

  2、计算错误。例:第四大题计算中的8.5÷5=的题,我错算成了1.3,正确答案应是1.7。还有第三大题选择题的第二小题:买10克大米需付28.4元,买5.4千克大米应付多少钱。a.15.336。b.15.34。c.15.3。d.15.33。我选的是答案c。我想先用总钱除以每千克的钱。再乘5.4。约到十分位,也就是角,得15.336,约15.3。而正确答案是b,只约到百分位,也就是分。

  语文试卷主要扣分原因:

  1、缺少副语。例:第六大题完成句子的第一小题:我和父亲得意的、地欣赏着这条漂亮的的大鲈鱼。缩句。我写的是:我和父亲欣赏鲈鱼。正确的应该要加上副语“着”,成为:我和父亲欣赏着鲈鱼。这样就可以表明了正在干的事情。

  2、用词不准确。例:第六大题完成句子的第二小题:阳光洒满大地。要求扩句。我写

期中考试反思

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  本学期,我继续担任了一年级一班的班主任,并承担了语文、数学双科的教学任务。4月25日,我校进行了期中考试,这次考试非常严格,由其它班级老师监考,采用流水批卷方式,所以说这次的考试成绩应该比较真实。考试成绩一下来,我是既高兴又失落---语文成绩不错,数学成绩不好。究其原因,我总结了以下两点:

  一是试题比较难。就数学试卷来说,有几道题是给好学生出的。如有一道填空题“个位和十位都是1的数比最大的一位数多( )”,孩子们在做这道题的时候,大脑要转三个弯,首先思考个位和十位都是1的数是几,然后再思考最大的一位数是几,最后还要算一算前者比后者大几,做起来的确很困难,三个平行班没几个答对的;还有一道题,给了三种颜色花的数量,叫孩子用“多一些,多得多,少一些,少得多”说四句话,孩子们在做这道题的时候,需要思考的问题就更多了,如哪种花多,哪种花少,“多一些”、“少一些”是哪种花和哪种花比,“多得多”、“少得多”是哪种花和哪种花比,[第一范文 ]很多孩子分清这个问题了,却忽略了那个问题,很难组织好语言,出现了花的位置颠倒、句子不完整,不能把句子说全、甚至是一句话都没写的情况。我们老师在训练孩子们说话的时候也没叫一个孩子把四种情况一一都说下来,新课标也规定

小学教师期中考试工作总结推荐

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  自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。半年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对半年来的工作进行总结。

  一、思想品德方面:

  在半年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基矗

  二、教育教学方面:

  半年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

  1、尊重学生是以学生为主的关键。

  在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

  2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

  学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒

小学期中考试小结

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  大上个周,我校统一时间,严格布置考场,单人单桌单行举行了期中考试。这次期中考试我们班组织的很好,达到了预期目的。并取得了一定的成绩。期中考试是就我们学生一个方面而言,是对我们学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结 、交流,是学习知识,复习巩固和加深。

  就这个意义而讲,我们这次期中考试目的已经达到,期中考试起到了加油站,检修站的作用。通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,我们看到全班绝大部分同学的时间抓得更紧了,我们班级的学习空气更加深厚了,学习生活更紧张了。

  当然,面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学习生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲的害处很多,但最危险的结果是让人变的盲目,变得无知。骄傲会培育和增长盲目,让我们看不到一直向前延伸的道路,让我们自认为已经到达了山峰的顶点,再也没有爬升的余地,而实际上我们正在原地踏步,所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的

小学教师期中考试家长会总结范文

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  尊敬的各位家长:

  您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强大家和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  第一方面:班级介绍

  半个多学期以来,班级整体情况进步很大。从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生、纪律方面都有明显的进步。

  一、班务工作

  常听家长们感慨“我们家孩子脾气犟,个性强,他只听老师的,我们真拿他没办法。”是的,孩子确实最听老师的话,可这五十八个犟孩子集中到一块儿,我这个也好当不到哪儿去。班主任工作千头万绪,事事必须亲力亲为,行为习惯,教育,环境卫生,活动开展,表册资料,这其中的酸甜苦辣只有当过班主任,并且是当过小学低年级班主任的人才能体会到。

  (一)奖励机制。

  本学期为了激励孩子们良好的学习及行为习惯的养成。特别开展了

期中考试总结

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  七年级期中考试总结

  各位领导、老师、同学们:

  在大家的共同努力下,第二次月考已圆满结束。今天,学校决定召开第二次月考总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

  首先,我向在这一次月考中取得了优异成绩的同学表示最热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意!在本次月考中,是你们——亲爱的同学们,用真实而朴素的细节之美成就了考试的辉煌;在通往中考的漫漫征途上,是他们——尊敬的老师们,用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯,使同学们能从容自如、豪情万丈地面对挑战!

  一、本次月考中,涌现了一大批学习突出的典型:

  (一)单科最高分(二)总分前十名(三)进步奖(四)班级综合排名奖

  以上同学和班级是我们全体学生的楷模,理应成为我们学习的榜样,让他们成为我们学校七年级一道最亮丽的风景!在此请大家以最热烈的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺!

  同学们!月考是一次阶段性考查,考试最大的功用并不是最后的分数,而在于发现自己的不足,不断地完善自我,从而提