盲人足球拓展游戏视频

　　一.项目类型：团队协作型

　　二.道具要求：长绳一根

　　三.场地要求：空旷的大场地

　　四.详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

　　五.活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

　　主题

　　在黑暗中工作。

　　任务

　　按照原来的次序重新组装一个大型的积木。

　　准备

　　两组大型的塑料砖块放在一个由绳子围成的圆圈内。邀请乐意带上眼罩作业的学员进入圈内，调整人数，使圈内外的人数相等。

　　请每个人研究一下这些积。不能做笔记或画草图。在学员们把积木的排列次序记到脑子里后，要求圈内的学员戴上眼罩。把这些积木的排列次序打散并随机地散放在圆圈内。只能从看得见的学员那里得到极其有限的帮助，主要考盲人把这些积木按照原来的次序组装一起。

　　规则

　　当计划时间结束后，盲人就要戴上眼罩，从此圈外的学员只能通过制造声响与圈内的学员进行沟通。

　　盲人之间可以相互说话，也可以向圈外的学员提问。

　　圈外的学员不能触碰圈内的任何东西。一旦积木被打散后，圈外的学员之间就不能再说话，除非在指定的远离圆圈的区域内，他们之间才可以说话。

　　不得做笔记或画草图。

　　时间

　　10分钟计划，15分钟组装。

　　器材

　　12～20块的大型积木。

　　150英尺长的绳子或有类似功能的胶带。

　　6种不同类型的噪音发生器。

　　一张积木依据颜色、大小及位置组合在一起的结构图。

　　用绳子或胶带围成一个直径为15～20英尺的圆圈。在任何一家玩具店里都能买到这些大型的塑料积木。两组7～8

　　时间：45分钟

　　人数：不限

　　道具：

　　·每对搭档一段绳子或类似物件(用来绑两人的脚踝)。

　　·两段绳子或类似物件(用来捆绑一对搭档的腰)。

　　·运动场(足球场或类似的场地)。

　　·一个足球(或类似物件)。

　　·一个口哨。

　　概述：

　　如果队员们喜欢户外运动而不介意跑动较多，他们将非常喜欢这种游戏。

　　目的：

　　1.使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作。

　　2.活跃团队气氛。

　　3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

　　准备：

　　步骤：

　　1.把整个团队分为人数相等的两组。如果总人数是奇数，让其中一人做你的助手。

　　2.让队员们选择和自己身材相当的人，组内结对。

　　3.让搭档们把各自的脯踝绑在一起。

　　4.每组选一对搭档，背靠背站立，并把他俩的腰捆在一起，作为各队的守门员。

　　5.解释规则。两队开展足球比赛，分上下半场，每个斗场15分钟，半场结束时两队交换场地。比赛中队员们必须一直绑着脚踝，用三条腿踢球，按足球规则进行比赛(如果你不清楚，可以问队友或自己制定规则)。

　　6.对队员的疑问给以充分地解答，然后吹口哨，游戏开始。

　　讨论问题示例：

　　轮胎足球赛

　　①做好准备工作:

　　把轮胎打气至半足，这样轮胎比较软，可以避免意外伤害。在轮胎上做上标记,该标记要与轮胎所属的小组的颜色一致.

　　一个简单的标记办法是在不同的轮胎上系上不同颜色的彩带，比如，在红队的轮胎上系上红色的彩带，在蓝队的轮胎上系上蓝色的彩带。

　　②让所有组员进入场地

　　③把两个轮胎放在场地的中间

　　④把所有组员分成人数相同的两个小组

　　⑤每个小组一种颜色的头巾,让大家把头巾都戴上

　　⑥说明游戏目标和规则:

　　这是一场以获胜为目的的比赛。

　　为了成为胜利者，每个小组需要在规定的时间内尽可能多地得分。两个小组将一共进行4局比赛，每局10分钟，每局后有5分钟的休息时间。

　　得分规则是每把自己小组的轮胎推过对方的球门一次得i分。每个小组的球门是自己小组身后的两个角所确定的直线。

　　游戏的过程是这样的：

　　游戏开始的时候，每个小组的全体成员都要退出到场外，在自己的球门后面站好。毎个小组推举一名志愿者，并蒙上这个志愿者的眼睛。这两名被蒙上了眼睛的志愿者需要进人到场地中间，找到属于自己小组的轮胎。

　　在轮胎被找到之前，任何其他组员不得进人场地，而且志愿者不可以摘掉蒙眼布，志愿者只能根据队友们的指令，判断向哪里走、走多远。

　　一旦志

　　一.项目类型：

　　团队协作型

　　二.道具要求：

　　1个足球(要用含气量不足的足球，这样每踢一下，球不会滚得太远)、蒙眼布。

　　三.场地要求：

　　空旷的大场地

　　四.详细游戏步骤：

　　1、每个队员在自己的小组内找一个搭档。

　　2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的时间内，看哪一组进的球最多，哪一组就获胜。

　　五.活动目的：

　　这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

　　盲人与哑巴拓展游戏心得体会

　　“拓展训练”这个名词对于我来说既熟悉又陌生，向来只是在电视节目中看到过相关的介绍，却从来没有亲身经历过。在印象里似乎就是进行一些团队项目，目的是为了进行一些团体意识的训练等等，带着种种的好奇与疑问，20xx年10月19日我们参加中小学教师国培计划的学员在河南师范大学一起举行了“拓展训练”。

　　我们开展的拓展训练是：盲人与哑巴。这是一个互帮互助的游戏，一个能给人感触让人心动的游戏。游戏的规则是：两个人一组，一个是盲人(戴着眼罩)，一个哑巴，要求是让哑巴带领盲人，走过一段坎坷的道路，要保护盲人不受伤害，整个过程中不能说话。

　　当我做盲人的时候，当眼睛被蒙上的一瞬间，我心里好恐慌，真的有种失明的恐惧，紧紧抓住同伴的胳膊，生怕他就此抛下我，让我独自一人面对黑暗和危险。但是我的哑巴伙伴轻轻的扶着我，慢慢向前走去，开始我很害怕，总是怕前方是不是有障碍。我们也发生争吵，但我的伙伴很悉心，慢慢的我也相信他依赖他了，我在不安中我坦然接受自己是个“瞎子”的事实，把整个自己都交给了同伴。我在他的引领下慢慢从障碍物绕过去，伙伴时而扶我站定时，时而示意我蹲下，我们

　　活动目的：学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标

　　器材场地 空旷且平坦的室内或室外场地;12～16人一组，每组一条30m长的编织绳，每人一个眼罩

　　规则

　　☆活动前先发给每人一个眼罩，请所有伙伴戴上后，由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后，开始说明规则：

　　1.请伙伴设法找到绳索，并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等)，三角形顶端需朝向训练员指定之方向

　　2.过程中，手不可离开绳索，确定完成时，请全体蹲下(或将绳索平放在地上)

　　3.如果要增加挑战性，可限制执行过程中不可说话

　　分享重点

　　1.在共同任务中，是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认?

　　2.实际的工作经验中，你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性?如何厘清与定位个人&团队目标?

　　3.当三角形被放下时，是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有意见，以大家的看法为主?在你的工作团队中，是否也有类似的情形?

　　4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合?如果有，你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮演这个角色?

　　5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时，你的感觉是?团队有哪些

　　◎ 主题

　　在黑暗中工作。

　　◎ 任务

　　按照原来的次序重新组装一个大型的积木。

　　◎ 准备

　　两组大型的塑料砖块放在一个由绳子围成的圆圈内。邀请乐意带上眼罩作业的学员进入圈内，调整人数，使圈内外的人数相等。

　　请每个人研究一下这些积。不能做笔记或画草图。在学员们把积木的排列次序记到脑子里后，要求圈内的学员戴上眼罩。把这些积木的排列次序打散并随机地散放在圆圈内。只能从看得见的学员那里得到极其有限的帮助，主要考盲人把这些积木按照原来的次序组装一起。

　　◎ 规则

　　■ 当计划时间结束后，盲人就要戴上眼罩，从此圈外的学员只能通过制造声响与圈内的学员进行沟通。

　　■ 盲人之间可以相互说话，也可以向圈外的学员提问。

　　■ 圈外的学员不能触碰圈内的任何东西。一旦积木被打散后，圈外的学员之间就不能再说话，除非在指定的远离圆圈的区域内，他们之间才可以说话。

　　■ 不得做笔记或画草图。

　　◎ 时间

　　10分钟计划，15分钟组装。

　　◎ 器材

　　12～20块的大型积木。

　　150英尺长的绳子或有类似功能的胶带。

　　6种不同类型的噪音发生器。

　　一张积木依据颜色、大小及位置组合在一起的结构图。

　　用绳子或胶带围成一个直径为15～20英尺的圆圈。在任何一家玩具店

　　盲人方阵

　　项目概述：这个项目的名称叫盲人方阵，也叫黑夜协作，这是一个以团队挑战为主的项目。

　　人数时间：团队挑战人数：14人左右

　　项目完成时间：90分钟

　　项目布课时间：10分钟

　　项目挑战时间：40分钟

　　回顾总结时间：40分钟

　　学习目的：

　　1.培养团队成员的沟通意识，提高沟通技巧和决策能力;

　　2.感受特殊情境下完成任务的合作方式;

　　3.了解团队领导人的领导风格对完成任务的影响和重要作用;

　　4.培养学员科学的思维方式和对知识的运用能力;

　　5.使学员理解角色定位及尽职尽责的完成本职工作的重要性;

　　6.理解“失与得”的辨正关系。

　　布课过程：

　　1、这个项目的名称叫盲人方阵，也叫黑夜协作，这是一个以团队挑战为主的项目，为了真实的表现情境，所有的人现在戴上一个眼罩，为了使我们的活动有价值，所以必须确认完全不能看到亮光;

　　2、现在我向大家介绍你们的任务，在你们附近不超过5米的范围内有一堆(捆)绳子，在我宣布开始后把它找到，并在40分钟内，把它围成一个最大的正方形，组好后，所有人相对均匀地分布在这个正方形的四条边上;

　　3、你们所做的这个正方形是一件价格极高的产品，其他许多队伍也做了同样的正方形，你们要

　　一、拓展训练拓展训练项目准备：

　　1、长短不一的4——5根绳子;(放在包内或器械箱内)

　　2、眼罩若干。(数量至少等同于该队队员人数)

　　二、拓展训练项目名称：

　　盲人造屋

　　三、拓展训练项目类型：

　　团队合作项目

　　四、拓展训练项目目标：

　　在规定的时间内利用提供的工具做成一个指定的图形。

　　五、拓展训练项目规则：

　　1、整个项目进行的过程中不得摘眼罩或偷看;

　　2、服从培训师口令的原则。

　　六、拓展训练操作流程：

　　1、考察场地，准备器械;

　　2、请队员站在场地上, 先发给大家眼罩，讲述眼罩的正确使用;

　　3、将队伍分成3个小组，队员戴上眼罩后，布置项目第一阶段任务;(三个小组分别做出正三角形、正方形、圆形，时间为15分钟)

　　4、场地监控，项目要点记录;

　　5、第一阶段完成，让各组摘下眼罩，查看结果;再戴眼罩，并请各小组派一个代表集中到培训师处，摘下眼罩交待第二阶段任务，代表讨论5分钟后戴上眼罩，培训师分别送回原地，开始新任务;(时间为15分钟)

　　6、场地监控，项目要点记录;

　　7、回顾总结。

　　七、项目拓展训练监控要点：

　　1、场地考察，避免风险，密切注意队员的状况：走到危险的地方、冻坏或者中暑;

　　2、