大一学生写给三年后的自己的一封信

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给大一学生的一封信

标签:文库时间:2024-11-21
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  大一是大学的开端,是影响你大学其他三年的重要一年,所以这进入大学的第一步你一定要走好,这样才可以为其他的三年打下基础,只有你做到了步步为营,就能步步高升,就能步步为赢!

  一,作用篇 大一时期在大学四年中的作用

  大一在大学四年中的作用有两个,一个是确定如何过大学的观念的作用,一个是确定自己喜欢的专业的问题.

  初入大学后,我们就要在一个新环境中确立下一步成长的计划,而你在这个大学形成的第一印象会在相当程度上影响你对大学的期望和安排.如你羡慕校园中的对对情侣并为其所向往,那大学给你的第一印象很可能就是“大学是恋爱的天堂”,如果你得意于大家的随意玩闹而乐不思蜀,那大学给你的第一印象很可能就是“大学就是睡觉的摇篮”,不同的第一印象会在很大程度上影响你对大学的期望与大学的过法,第一印象带来的影响至少是在一段相当长的时间内影响你的生活方式和思维方式,甚而影响你整个大学阶段的生活方式;所以当我们来到陌生的大学时应该尽量去看这个大学这个校园中积极的方面,如经常去图书馆,体育场,自习室等向上的地方,尤其要注意的是不能因为自己对大学或校园的一些负面的现象就武断的形成自己对大学的看法,这个时候我们要多问上届的

写给父母的一封信

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  写给父母的一封信

  翁水梅

  亲爱的爸爸妈妈

  你们好!

  记得这是我第二次给你们写信,第一次的时候是小学五年级时写的,那时的我已经有点懂事了,现在的我已经是一个初三的学生了,我渐渐的更加感受到了你们对我的关爱,你们在我九岁的时候就出去工作,就我和奶奶呆在家里,你打电话来时,我经常不接电话,心里埋怨你们老是不回家看我,其实我也知道,你们是想我的,想听听我的声音,现在我每次周五回家时都已经很晚,现在又是冬天,天黑的特别早,每次等我吃完时,洗漱完毕后你们总是在相同的时间打来电话,问长问短,天气冷了要加衣服,多带几件去学校,钱够不够用,每当听见这些话时,我心里都非常温暖。因为我知道这些话里头充满了对女儿浓浓的爱意,这怎能让我释怀呢,现在我渐渐懂得了爸爸妈妈每天这样辛勤的劳动是为了谁,我想起自己以前所有的不懂事,让你们伤心难过时,我心里感觉无比愧疚,真想跟你们真诚的说一句来自我内心的“对不起”,请你们原谅女儿以前的不懂事。

  写到这里,我心里一直装着一件我万分愧疚的事情,我有很多次都想跟妈妈说对不起,那次是暑假的一件事,我跟妈妈因为一点小事,后来因为我觉得妈妈这样说我,我觉得面子过不去。于是跟妈妈越吵越凶,对妈妈说了很多难

写给老师的一封信

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  亲爱的郭老师:

  您好!

  时间流逝,光阴荏苒。想到即将告别六年精彩快乐的小学生活,我的心中不免溢出一丝丝不舍。特别是您,美丽端庄的郭老师,您曾经陪伴我们走过四年的风雨,您的心中装着我们班的每一个孩子,大家都喜欢您!

  至今我还清楚地记得,6年前,我依偎在爸爸妈妈的怀抱里,迈进了艺蕾小学的大门。这里的一切是那么美妙,却又无比陌生。我紧紧拉着母亲的手,丝毫不敢放松。这时,是您微笑着牵着我的手,带我走进了教室里。面对这神秘陌生的环境,是您用亲切的笑颜和轻柔的话语化解了一个小女孩心中的忐忑和腼腆,让我开始慢慢熟悉和喜爱上了自己的学校、老师和同学。

  在和您朝夕相处的日子里,我清晰地记得,您经常利用课间时间,和我们谈心,帮我们解难,甚至生病了,您也不肯休息。我们都喜欢把自己的小秘密告诉您,您是我们每一个孩子的良师益友。您苦口婆心的教诲,循循善诱的教育,在我童稚的心灵里播下了美好的种子。

  回顾六年难以忘怀的小学生活,所有的点点滴滴不禁让我再次感受到母校的温馨。听,窗明几净的教室里仿佛还有我们琅琅的书声;瞧,绿草如茵的操场上似乎依旧跃动着我们矫健的身影。

  亲爱的郭老师,最后,我还是要对您说一声“谢谢”,感谢您的关爱和培养。

写给爸爸的一封信

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  讲述人:小风(化名),女

  年 龄:24岁

  整 理:记者 张落雁

  敬爱的爸爸:

  长这么大,这是女儿给您写的惟一一封信。当您读起这封信时,女儿身在异地他乡为工作和前途打拼,想起家中的您和妈妈,女儿的心总觉得丝丝不安,甚至有种莫名的担心和害怕。所有的千言万语无法当面与您沟通、交流,女儿只能用这封信来表达对家的眷恋,对您的嘱托与希望。

  童年的恐惧

  爸爸,您是爷爷惟一的儿子,是家里的心肝宝贝,在您还没成家时就失去了妈妈,失去了我从未谋面的奶奶,过去家里穷,姐妹多,所有的重担都落在您和爷爷肩上。您为了这个家付出得太多太多。爸爸,您真的辛苦了!

  后来,您成了家,有了我和弟弟。然而从我记事起,家里几乎没有欢声笑语,没有别人家的祥和气氛,我和弟弟的童年几乎在您与妈妈的争吵中度过。看到别人家那种甜蜜,我好羡慕,好嫉妒,好向往,好奢望……为什么别人家的父母可以相敬如宾?为什么别人家的孩子可以快乐成长?为什么别人家的孩子可以以家为荣?为什么别人家的孩子可以在父母面前撒娇?为什么别人家的孩子可以每天粘着父母?为什么?为什么!我一遍一遍地问自己,每当夜深人静时,我都躲在被窝里哭……爸爸,您知道您和

写给店员工的一封信

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  写给店员工的一封信 

  亲爱的南昌店妹妹们:

  你们好,很感谢你们选择左线,对左线的支持与我们一同奋斗,有你们,我们大家的生活更丰富,更美好!!因为我们都是一家人,所以我们相互信任,相互依靠,相互扶持,共同分享!!与大家一起分享此信,目的是让大家了解我的想法。心往一块想,劲往一处使!

  我的骄傲是能与你们一起奋斗,你们每个人都很优秀,都很努力想把工作做好,愿意付出 。。。我也知道你们也为此付出了很多。。。。。

  我们的第一个目标就是快乐工作;第二就是南昌店的业绩能够很好的完成,绩效能在所有分店处于第一;第三就是希望你们都能够成长,找准自己合适的位置!我的压力很大,目前南昌店的绩效还有很大发展空间,我告知伙伴们就是希望大家能够与我一起承担和我一起去完成,因为我们是一条船上的,谁也不能没有谁。。。。每当我去九江开会时,如果我们的成绩都不如其它分店时,我真得很难过。。。当然我的难过也是大家的难过,我的快乐也是大家的快乐。。因为我们必须要一起承担,我相信大家都希望把南昌店做好,但有时人往往就少了那么一点点坚持和冲劲。。。。保持一个追逐完美的精神。。。。。

  发挥自己的主观能动性,不要随性,要有计划.

  大家都知道人的本性是懒惰的,因为

给大一新生的一封信

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  从踏进大学校门这一刻起,你们就要离开父母的呵护、独立面对新的挑战了,这也预示着你们的人生翻开了新的一页。我想,你们心中一定充满了激动和兴奋,同时还夹杂着一丝不安吧。如果把大学生活比喻成一场演出,那么,故事的主角就是你们。这场演出是否精彩,就要看你们自己的表现了。在演出的帷幕拉开之时,我想和你们分享一些想法,让这四年过得更充实、更有意义。种种问题有很多解决方法,你们要勤于学习,根据自己的实际情况去适应,这是人类的共同生存法则。早一天适应,你就比别人更早起步,成功的可能性就会越大。   还想告诉你们的是,要踏踏实实地过好四年中的每一天。畅游知识的海洋,投身火热的活动,结交知心的朋友,发掘自身的潜力和兴趣。遇到困难时不逃避、不退缩,面对它、战胜它;成功时要尽情享受生活的回报,别忘了与你身边的人共同分享。   最后,祝愿你们在大学的舞台上都能成为“最佳主角”,拥有属于你们每个人的精彩!

  首先,要做好充分的思想准备,迎接可能到来的困难和挑战。大学不是安逸、享受的代名词,不是躲开了父母、尽情欢娱的场所。如果你想在这里有所收获,就要付出辛勤努力,甚至比你经历的高中生活更艰苦。如果你没有看清楚这些,错把独立当成放纵、自由当成安逸

写给诸葛亮的一封信

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  给诸葛亮的一封信

  尊敬的诸葛亮:

  您好!

  我是公元XX年徐州小学的一位六年级学生,叫贝贝。我从小就爱看书,特别是三国题材的书,如《三国演义》,《三国志》,《品三国》……从书中我知道了忠义两全的关羽、小肚鸡肠的周瑜、奸诈的曹操、莽撞的张飞、勇猛但反复无常的吕布……其中我最佩服的还是聪明智慧的您。书中讲了:你被刘备三请出茅庐,刚出山就导演了白河之水和新野之火:又不顾危险去江东结盟,舌站群儒,智“借“荆州,又让曹操大败于赤壁。在后来的十多年里你为刘皇叔用你的过人智慧夺了很多盘。在刘备称帝后,虽然你托名丞相,但国中大事几乎都由你定,你本来为留备统一汉室汉山的如意算盘本来已经打好,但关羽大意失荆州,引起刘备的不满,举兵功吴,将你的计划打乱了,真遗憾。刘备死后,你又平南蛮,安东吴;奏《出师表》,六出祁山,逝世于百丈原。你死后,姜维虽也能文善武,但毕竟不如你,后俩也无力回天啦,蜀国很快就灭亡了。虽然你离开我们很久了,但你过人的 智慧和为国家鞠躬尽瘁的事迹必将流芳千古,永远激励着我们!.我要向你学习,在学习上勤奋努力,学会做人,长大象你一样成就一番事业,为我们的家乡,为

致大一新生的一封信

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  欢迎来到淮北师范大学!在这里,你们将拥有一个充满激情、充满挑战、充满意义、缤纷多彩的四年。大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,为了帮助大家了解新的英语学习体系,熟悉新的学习方法,尽快地融入英语学习大家庭,我们特就大学英语学习致全体新同学一封公开信。

  自XX年起,教育部启动了大学英语教学改革(national english teaching reform),我校也在积极地推进大学英语教学改革工作。我们教学改革的最终目的是培养同学们的英语自主学习能力(self-learning ability),提高运用英语的实践能力(practical ability),进行真正的素质教育(quality-oriented education)。为此,我们英语教师在课上不只是讲解语言知识,更重要的是帮助同学们培养学习英语的方法和自主学习的能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。

  为了使同学们成为大学英语教学改革的最大受益者,我们采取了以下具体措施:

  1.加强大学英语课程建设。大学英语是一门大学生必修基础课程。XX年学校成立大学外语教育学院,负责全校本科及研究生大学英语课程教学。在学校、学院的大力支持下,全院英语教师不懈努力

写给毕业生的一封信

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  本文是小编为大家带来的写给毕业生的一封信:不批评,不责怪,不抱怨,希望广大毕业生领悟其中之理。

  社会不是学校,在你毕业迈向社会的时候,你可能会碰到薪水与付出不相符,绩效考核不公正,领导不识才,公司制度不规范等不平等……但这些不会改变什么,把这些抱怨变成积极的行动,才是最正确的事情……

  致刚刚踏上社会的大学生:不批评,不责怪,不抱怨。

  大学生刚刚踏上社会,有许多人情世务都不会处理,甚至仍然和在家中、在学校一样,做什么,说什么都比较随便,尤其在待人处世方面不考虑后果及影响。工作时间不久往往就有许多抱怨和不满,有的甚至愤然辞职。一朋友的孩子过五关斩六将好不容易进了一家心怡的公司,然而工作不到一个月就跟我朋友说想换工作,朋友问他为什么?他也不多说,只说公司太复杂,不是他想象的那样。再细究,他才说出缘由:部门领导老是批评他,说他这个不好那个也不好;由于领导经常在公开场合批评他,部门同事也不太接近他,甚至不理睬他,他觉得在不满里面很孤立。

  其实,这只是孩子自己的感觉,并不是真实的原因,经过朋友在该公司的其他朋友的了解,原来该同学进公司后做事情比较粗糙,且说话比较横,觉得自己名牌高校毕业,

写给高三孩子们的一封信

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  高三的孩子们:

  您们好!

  在这个夜深人静的时刻,我打开电脑,只是想给你们,想给你们写一封信。

  这个世界速度太快了,在通讯发达的今天已经令人忘却了写信的快乐。我今天晚上在办公室里写作,为了一个注释查找了我电脑中所有的文档,看到了很多跟你们相关的文档和照片,当时就有一股冲动,想给你们写一封信,但是没有,因为我手上的这项研究已经令我感到紧迫,但就在这些紧迫的时刻,我还是很有兴趣的看了我笔下的你们和你们笔下的我,和我们在一起的许多照片和视频。

  我跟你们是有正式告别的。所以我才会把你们定位为XX届高三(2)班。那些公共信箱的密码。那是我的最后一课。只有我自己知道,那是我从教生涯的完整序列里的最后一节课。我当时说的是:今天我们来上最后一课。我这么说的时候,可能绝大多数同学没有反应过来,认为这是我们这学期的最后一课;可能也会有个别同学会感到高兴,因为终于可以摆脱洪劬颉的教学生活了,在我的课堂上,你是主人,你要说话,你要怎么样怎么样,但是你会觉得我教的跟考试没有关系,你会觉得你的语文成绩之所以还不错,是因为在吃老本。我相信这样的人存在,因为这是我工作这么多年来,一直都会存在的。你没有错,错的是你曾所受到的教育整个就是错误的。但是我不会说,因为说了