中心小学学校工作计划2020
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中心小学学校工作计划(2014——2015年度)
XX—XX年度教学工作已经开始。本学期,是学校工作的黄金时间,是学校工作的春天。抓好黄金时间,就是抓好了教学有效时间;抓好春天,就抓好了教学播种工作。抢抓机遇,与时俱进,是我们中心小学师生共同的选择。“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也”。我们应该团结协作,众志成城,同舟共济,力创中心的辉煌。
一、指导思想
以邓小平理论、科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以改革求发展,以需求定发展,以督评促发展”的向内涵发展思路,按照“常规工作有创新,重点工作有保障,难点工作有突破,各项工作齐落实”的工作要求,结合本学校的特点,统一思想,集思广益,树立科学发展观,深入开展师德建设,进一步推进管理创新,深化教育教学改革,全面提升教育现代化水平,以人为本,求真务实,努力提高学校的教育教学质量,促进和谐校园的建设。
二、工作目标
办学方向:狠抓教学,提高成绩,培养习惯,发挥特长。
办学理念:一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。
办学方法:月考、“2+1”成长法。
(一)、每月质量调研
每月最后一周对该月所学知识进行质量调研,周二考试,周四公布成绩,周五召开家长会。
(二)、“2+1”成长法
即两个好习惯(写好字
中心小学2012年秋学期学校工作计划
【指导思想】
XX年秋学期,我校继续坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入学习实践落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,强化管理,深化改革,创先争优,跨越发展,确保完成年初确定的各项任务,全面达成“xxx”教育规划目标。
【工作目标】
1.积极准备,完成“扬州市轻负优质先进校”的创建。
2. 加强与扬州育才小学的网上交流,取长补短,促进提高。
3.打造有效课堂,迎接市级有效课堂达标考核。
4.积极完成教育现代化创建任务,打造数字化校园。
5.彰显特色,打造书香特色品牌,提升内涵。打造“群众满意学校”,做好学校教育的“十二五”规划。
6. 加强教师队伍建设,推进“夕阳红”奖项评比。
7. 抓好“xxx”课题结题工作和“十二五”的开题工作。
【具体措施】
一、创先争优,率先发展。
1. 以“xxxx”重要思想和科学发展观为指导,以“办人民满意教育,实现区域教育现代化”为总体目标,以“积极创先争优,促进教育优质均衡”为主题,以“三注重三争当”(注重职业规范,争当行业楷模;注重敬业精业,争当岗位标兵;注重效率效益,争当创新能手)为载体,积极争创“龙川先锋”,积极争
农村2020小学学校工作计划
【篇一】
新学期,我校将深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县教科体局的各项工作部署,以“活力观小、实力观小、魅力观小”为目标,营造和弘扬平等、宽容、信任、尊重的校园文化,培养教师高尚的品德和良好的修养;崇尚“德为首,人文本、勤为先”的校训,培养学生勤学的态度和善问的品质;按照“有计划、有创新、有成果”的要求,培养领导班子思想的深度与锐意进取的精神,不断提高管理和服务的水平。继续把课堂教学改革、教学质量提升和特色内涵建设作为学校工作的重点,优化教育结构,深化素质教育,规范教育管理,办好让人民满意的教育。
一、德育为首,丰富各项活动,让观小充满活力。
1、完善绩效考核管理机制。以“人尽其才,追求卓越”为指向,进一步推进学校用人、分配等方面的改革,形成人人争先,个个进取的氛围。严格执行学校的各项规章制度,用制度引领人,用制度来规范教师的一言一行。继续修订学校绩效工资考核方案,以考核为抓手,加强过程性考核,达到以考核激发活力,以人文关怀增强凝聚力的目的。
2、加强学校班子队伍建设。班子成员必须强化服务意识、责任意识、法规意识,公正、公平、公开意识和团结协作意识。班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心,及时发现工作中存在的问题,同时要做到小问题
镇中心小学学校工作总结(---学年度)
镇中心小学学校工作总结(XX---XX学年度)
光阴似箭,日月如梭。在即将过去的一学期里,我们xx镇中心小学在镇中心学校的正确领导下,沿着学期初制订的工作目标,全体教师团结奋进,务实进取。本学期学校以“给学生幸福的童年,给教师完整的人生”为目标,在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。在全体师生的共同努力下,学校工作取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项工作任务。现就本学期学校的主要工作总结如下:
一、抓师德工作,建和谐团队
提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。
我校利用每周教师例会的机会,组织教师政治、业务学习,努力打造一业务精湛、师德高尚的教师队伍。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以德立教,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做
小学学校工作计划
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针和《基础教育课程改革纲要》,大力实施素质教育;坚持以“构建和谐校园,促进学生发展”为目标,以课改为重点,以全面提高教育质量为核心,规范管理,强化研究,努力实施高质量的素质教育,不断提高办学水平。
二、主要工作
(一)、以转变质量增长方式为关键,深入推进素质教育。
推进素质教育始终是教育工作的中心所在。我们必须坚持以教育教学为中心,以学生的创新精神和实践能力培养为重心,树立全面的质量观,走智慧型、内涵型的质量增长之路,深入推进素质教育。
1、教师政治素养要高。教师是培养人的人才,是提高教育质量办好让人民满意的教育的保证。结合中心校教师培训和要求认真组织教师加强政治学习和业务进修,培养敬业精神,提高工作能力和工作责任心。
2、执行计划要严。今年,学校将继续加强对各班“开齐开足课程、不任意增减课时”这项突出问题的督查,切实增强执行教育法规的严肃性和自觉性,同时对专用教室使用加强管理。
3、常规管理要细。细节决定成败。要从大处着眼、小处着手,从最基本、最简单
小学学校工作计划
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针和《基础教育课程改革纲要》,大力实施素质教育;坚持以“构建和谐校园,促进学生发展”为目标,以课改为重点,以全面提高教育质量为核心,规范管理,强化研究,努力实施高质量的素质教育,不断提高办学水平。
二、主要工作
(一)、以转变质量增长方式为关键,深入推进素质教育。
推进素质教育始终是教育工作的中心所在。我们必须坚持以教育教学为中心,以学生的创新精神和实践能力培养为重心,树立全面的质量观,走智慧型、内涵型的质量增长之路,深入推进素质教育。
1、教师政治素养要高。教师是培养人的人才,是提高教育质量办好让人民满意的教育的保证。结合中心校教师培训和要求认真组织教师加强政治学习和业务进修,培养敬业精神,提高工作能力和工作责任心。
2、执行计划要严。今年,学校将继续加强对各班“开齐开足课程、不任意增减课时”这项突出问题的督查,切实增强执行教育法规的严肃性和自觉性,同时对专用教室使用加强管理。
3、常规管理要细。细节决定成败。要从大处着眼、小处着手,从最基本、最简单
小学学校工作计划
指导思想:以县局、镇组的工作要求为目标,树立“以人为本”的教育观念,深入贯彻落实县局“树清正之气,兴实干之风,争先进地位,建教育强县”的总体要求,全面提高教育教学质量,加强学校特色建设,优化学校管理措施,努力建设成底蕴深厚、质量一流、特色鲜明、家长向往和社会公认的教育强校。
总体目标:
1、 抓管理:强化、细化学校的秩序管理,建立科学化、规范化、人文化、精细化管理体系,严格常规化督查、检查力度,明确责任制,向管理要质量。
2、 树形象:努力进取,不断创新。多形式,多渠道展示学校的办学特色,全面提升学校办学声誉。
3、 求质量:积极探求积累和总结有效教学和有效管理的新方法、新举措,进一步提高全校整体教学质量,力争在本学期内的各项成绩都有所提升。
4、 创特色:深化、细化校园文化建设,尽其所能丰富文体活动,发展学生的兴趣、爱好和特长。
5、 成品牌:以精细化的管理,争创市品牌学校。
6、 保平安:强化安全管理,落实安全责任,搞好家校联系,确保学校无安全事故,创建平安校园、和谐校园
一、 具体工作任务
(一)、坚持德育为首
小学学校工作计划
2008年春学期,我校将按照上级教育部门的安排部署,狠抓教育常规,提高德育工作的实效性,紧紧围绕教学工作的中心,深化课堂教学改革,提高学生综合素质,坚持科学发展,构建和谐教育。积极围绕创建“六园”的教育方针,坚持贯彻科学发展观,继续按照“质量立校,管理强校,声誉扬校,做大做强”的战略,提出“规范管理”和“建设干部和教师队伍”两大目标,努力搞好内部管理,练好内功,提高教育教学质量,为学校又好又快的发展打好基础。
指导思想:
新学期,我校工作将以党的十七大精神为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,紧紧围绕发展、进步这一主题,以提高教育教学质量为中心,不断深化教育教学改革,加强管理,努力拼搏,着重抓好德育、教育教学、基础设施建设、学校安全、师资队伍管理工作,同时抓好党建、后勤、工会、校务公开、行风评议、家长学校等工作,促进我校教育事业再上新台阶。
工作目标:
一、扩大办学规模,改善办学条件。多方筹措资金建设教师电子备课室,对学校多媒体教室进行更新换代。
二、完善各项规章制度,规范管理,依法治校,真正做到“管理强校”。
小学学校工作计划
一、指导思想
本学期教科室将紧紧围绕学校的工作思路,积极走“以科研促教育、教学,德研、教研、科研相长”的道路,进一步认真学习和贯彻新课程的有关理念和精神,增强实施课程改革的使命感的和责任感,深化课堂教学为中心的教育教学改革。坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念,充分发挥教科室的先导、服务功能,以课题研究为载体,努力提高教科研质量,以推动学校各项工作的持续快速发展。
二、主要工作
㈠常规工作
1.重抓课题研究,强化过程管理。
我们将坚持科研与德研、教研相结合的原则,把教科研作为学校的重点工作来抓,学校成立教科研领导小组,在校长的亲自带领下狠抓课题研究工作,努力提高教科研工作实效,重视课题研究的资料积累、过程管理,力求做到科科实施课题研究,人人参与课题研究。
⑴重续省级课题的研究。
在市教培研中心的指导下完成课题的“xx”课题滚动,继续开展黑龙江省教育学会课题《学科教学活动化》研究工作,将根据我校的总体发展目标和学校具体情况对主课题方案、子课题方案作适当修改,调整参与课题研究的人员,邀请专家来校指导,重新整理、筛选原有的子课题,继续开展研究工作,逐步形成教学特色活动课程。
⑵积极申报子课题。
我们鼓励教师积极申报小课题
小学学校工会工作计划2020
【篇一】
一、指导思想:
以全国教育工作会议精神为指导,认真落实教育局教育工会工作会议精神,结合我校实际,紧紧围绕学校的中心工作,切实加强学校民主建设和工会自身建设,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工的积极性和创造性,坚持完善教代会制度,充分发挥工会联系教职工的桥梁纽带作用,引导广大教师树立主人翁意识,开拓进取,努力推进学校工会工作。
二、工作目标:
充分发挥工会的作用,团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力,不断发挥教职工的工作积极性和创造性,为我校的教育事业发展作出新的贡献。
三、具体工作:
1、协助党、政领导做好教职工思想政治工作,开展好师德师风提升年系列活动。
(1)定期进行师德讲座,参加师德微课堂活动
(2)坚持“爱心妈妈”活动。组织进行“爱心妈妈”故事会
(3)组织进行学校“智慧杯”教学竞赛
(4)参加“星城杯”教师职业技能竞赛
2、筹备召开**年教职工大会,完善学校各项规章制度,组织教职工参与学校民主管理。
3、坚持做好校务公开工作,加强工会的监督职能。
4、坚持开展好工会活动,坚持每月一次活动,丰富教职工生活。
(1)工会活动“金点子”征集评选活动(二月)
(2)快乐骑行梅溪湖、风