小学班主任事迹材料教师节表彰
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小学班主任事迹材料
1、细心关爱——让学生体验成功的乐趣
2、培养学生自主自理,成为集体的主人
在班级管理中,元蕊老师始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。(1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演,使每一个学生都得到锻炼。她们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的校园黑板报,从设计大树造型开始,到以小组为单位设计,学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的写。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。(2)她们班还开展了小组板报评比活动。每一期由一个小组独立完成,期末评选最佳小组板报,这样既可以减轻宣传委员的工作,又调动了学生的积极性。有的学生说自己还从没出过板报,这次可算如愿了。有一组同学出板报时,元蕊老师发现其中一名同学确实既写不好又画不好,所以就一直为画的同学服务,只见他一手拿着板擦,一手托着粉笔盒的样子,元蕊老师看了很是感动。同学们都想为班集体出力,作为班主任一定要为他们创造机会,让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”
小学优秀班主任事迹材料
1、细心关爱——让学生体验成功的乐趣
2、培养学生自主自理,成为集体的主人
在班级管理中,元蕊老师始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。(1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演,使每一个学生都得到锻炼。她们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的校园黑板报,从设计大树造型开始,到以小组为单位设计,学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的写。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。(2)她们班还开展了小组板报评比活动。每一期由一个小组独立完成,期末评选最佳小组板报,这样既可以减轻宣传委员的工作,又调动了学生的积极性。有的学生说自己还从没出过板报,这次可算如愿了。有一组同学出板报时,元蕊老师发现其中一名同学确实既写不好又画不好,所以就一直为画的同学服务,只见他一手拿着板擦,一手托着粉笔盒的样子,元蕊老师看了很是感动。同学们都想为班集体出力,作为班主任一定要为他们创造机会,让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”
小学优秀班主任事迹材料
xxx,小学一级教师,黑龙江省齐齐哈尔市建华区全福小学四年一班班主任。韩洁同志忠诚热爱党的教育事业,把全部的精力和热情都投入到了神圣的教育事业中,在多年的班主任工作中,她摸索出了一套独特的工作方法,特别是在对学生进行中华民族的传统美德教育方面更是积累了丰富的经验,取得了优异的成绩。她把传传统美德的内容渗透到课堂教学中,她所执教的《认识元角分》、《分数的意义》等公开课被评为全国传美优秀课,多项篇传统美德经验论文被评为全国、省优秀论文,XX年9月,她被评为全国传美教育先进工作者。
为了使学生更直接地领悟中华传统美德,韩老师独具匠心的把班级教室建设成了“传美长廊”,在班级的墙壁上布置了包含伟人图像、诚实守信、文明有礼等内容的图画,并定期的更换新的内容,使学生一走进教室就被一种浓浓的传统美德的教育氛围所包容,耳濡目染的将中华民族的传统美德印入每个同学的心中。
由于家庭教育、生活环境等因素的影响,很多学生对中华传统美德认识不足,孝敬亲长观念比较薄弱,不懂得勤俭节约,随意浪费资源,意志品质不够坚强、不懂得关心他人等等,为了将传统美德教育与学生的生活实际结合起来,韩老师把传统美德的内容溶入到班级的日常管理之中。她精心设计制作了一块“五争当”评比板,
优秀班主任事迹材料
潘xx同志,女,1968年6月生,大学本科文凭。该同志xx年9月调入安乡县教师进修学校工作至今。
该同志一贯忠诚党的教育事业,在工作中全面贯彻党的教育方针,爱岗敬业,品质纯正,从不沾染任何社会恶习,具有良好的道德品质;言行素雅,处处表现出一个人民教师应有的修养和风度;热爱自然,尊重生命,善待环境,与人为善,崇尚和谐。能模范遵守职业道德规范,为人师表。
该同志调任我校工作以来,历任多个学科的班主任,德育和班主任工作经验非常丰富,所带各批次各学科的培训班级,班风好,学员综合素质好,能圆满完成培训学习任务,结业率或合格率均达100%,深受学员和领导好评。xx年——xx年,正值全县中小学教师信息技术中、高级培训高峰期。潘xx同志不仅担任信息技术培训授课任务,还担任多个培训批次的班主任。为不断提高自己的业务水平,该同志努力自修,拿到了湖南省电化教育馆颁发的《信息技术高级考试培训者》合格证,授课质量得到学员和校领导的好评。担任班主任期间,该同志工作作风严谨踏实,实行人性化、民主化又不失原则的带班方式。为督促学员认真学习,掌握教学所用的基本信息技术知识和技能,该同志制定了的严格的班级考勤制度。但因为参培人员都是成年教师,俗话说“人人有事,事不同日”
优秀班主任事迹材料
爱岗敬业是我的品质。自我当班主任以来,我就把这一工作当成了一项崇高而伟大的事业,全身心投入,默默奉献,起早睡晚,身先士卒,含辛茹苦,任劳任怨。铸造学生灵魂,塑造美好形象,我所带的班级一直以来学生纪律是最好的,品质是优秀的,成绩是最佳的。老师是有口皆碑,各级领导是常常嘉奖。
严谨认真是我的一贯风格,只要是当班主任,开学伊始我就会严谨认真地订好一学年的工作计划,注重从德能勤绩诸方面作好周密的活动安排,形式多样,内容实在——有说理,有实践;有优秀生先进事迹讲演,有后进生不良形为自我剖析;有革命前辈艰苦奋斗,勤奋创业的先进事迹学习;有典型同学的前途理想抒怀。德为先,勤为本,成绩是基础,能力是关键。平时严谨认真地处理好每一件日常小事,不因善小而不彰,不因恶小而不教,我所带的学生大多尊师重教,彬彬有理,勤奋好学,开拓进取。
温情关爱是我的柔情,爱学生我胜过爱自己的子女。火热天,我常提醒学生注意多饮凉水,以防中暑;我会在天冷时候告诫学生多加一两件衣服,不要只因注意风度而不要温度引起感冒;每到吃饭时,只要我遇到自己的学生我总喜欢问问他们吃了没有,是否吃饱了,吃得怎么样;若遇到个别同学因无钱而饿着肚子时,我会毫不吝啬地拿出一点零花钱让他(她)买一两袋方
党员班主任事迹材料
从1996年毕业以来,我一直在学校担任班主任工作,在这期间,我始终坚持德育为首的原则,由其是XX年入党后在做班主任时更加注重学生的思想教育工作,积极向学生宣传党的路线、方针、政策,经常利用班会、座谈会、报刊杂志等多种途径和丰富多彩的各类活动,对学生进行思想教育,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的追求内在美、真善美的愿望。同时大力鼓励学生培养兴趣爱好,发展个性,注重学生综合素质和能力的培养及锻炼。
作为一名教师,我始终坚持党的领导,坚持党的基本路线,能在思想上和党中央保持高度一致。处处严格要求自己,认真参加学校组织的政治学习,认真完成学习任务,写出心得体会。关心国家大事,关心时势,能主动学习党的方针、路线和政策,以及学习党的十八大会议精神和“三个代表”重要思想,不断加强理论学习,提高理论修养和理论水平。能主动进行业务学习,接收别人的好的做法和经验,运用到实际工作中,不断尝试,不断改进,不断总结提高。
班主任工作是繁重且琐碎的,而自己却深深投入其中,不敢有丝毫懈怠,因为自己知道这项工作的重要意义,也知道肩上所担负的责任。从工作以来,我每天按时上班,从不迟到和早退,也从未请过病、事假。在班主任工作中,我深知言传身教的作用
优秀班主任事迹材料
李佳佳,1965年6月9日出生阿城市平山镇,1972年8月——1977年7月在平山第二小学读书,1977年8月——1982年7月在平山中学读初中、高中,1982年8月参加工作,1982年8月——1984年7月在平山绥中小学任教,1984年8月——1989年轻月在平山板棚中学任教,1989年8月——1995年10月在平山第二小学任教,1995年10月——1997年7月在阿城市教师进修学校中师班学习,1997年8月——现在平山中心小学任教,在此期间,1984年8月——1988年7月参加阿城市进修校学鹇函授中师学习,1995年12月——1998年12月参加黑龙江省教育学院中文大专班学习,XX年5月计算机中级考核成绩合格。
自参加工作以来,我从事班主任工作,关心爱护每一名学生,热心为学生服务,所教班级学生没有辍学的,学生学习成绩在全校名列前茅,各项活动成绩突出,1994年9月被评为哈市记大功教师,1995年1月被评为哈市优秀班主任,1998年10月在阿城市小学教师教学技能中被评为优秀教师,XX年12月被评为哈市转化后进生先进个人,辛勤的工作受到领导和学校家长的好评,学生的综合素质不断提高,令同行们赞许。
工作之余我深入学习教育教学理论,不断总
优秀历史教师班主任事迹材料
xx同志工作xxx多年来,一直担任班主任工作,并带着初、高中两年年级的历史教学工作,任过班主任、教研组长、年级组长,现任二中教务处主任。她始终以“为人诚实、工作踏实、生活朴实”作为人生和工作的准则,于平凡中默默实现着生命的全部价值。
自XX年以来,xx曾连续五年担任高三毕业班历史课教学,备课、上课、批改作业、辅导年轻教师,其中的辛劳是常人难以体会的。夜深人静时,她常常还在查阅资料、精选题目、自编讲义;一天辛苦下来,再晚再迟也要把当天的作业批好;为了让青年教师尽快成熟起来,她和结对子教师常常在一起探讨教研。超负荷的工作强度,精力和体力严重透支,使她的乳腺和附乳增生时常发作,附乳有恶变的可能,医院建议她休息并及时做手术,但一想到即将高考的学生,强烈的事业心、责任感驱使她咬紧牙关,以饱满的热情投入到教学中去,直到高考结束才走进手术室,刀口缝了33针,12天拆线就上班工作了。
功夫不负有心人,她所任教的历史学科连续五年高考取得好成绩,班级多次被评为优秀班集体,她本人也多次被评为先进教育工作者,五次荣获区政府嘉奖,两次荣获区政府三等功,六次被评为区级优秀党员。
优秀小学班主任事迹材料2021
教师是教育者,也必须应当是学习者.只有不断学习,才能担当起培育人才的重任,接下来是小编为大家精心搜集的优秀小学班主任事迹材料,供大家参考借鉴。
优秀小学班主任事迹材料范文(一)
王XXX同志,女,现年三十一岁。本科学历,中教一级教师。自一九九四年参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作。现担任娄烦县第二实验小学六年四班的班主任,她是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁,是人类灵魂工程师中的排头兵。
她以对人民的忠诚,以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拼、默默耕耘,当好强有力的支柱,辛勤耕耘在育人的岗位上,留下了一串串坚实的脚印,谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章。当昔日的学生从四面八方用不同的方式向她表示感激之情时,她说她体会到的是当一名班主任的幸福感,那是一种别样的人生享受。是啊,她是在倾情注爱,用爱心与智慧耕耘。现将她的先进事迹概述如下:
一、精耕细作,集思广益
在班级管理中,她始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与,并为他们创造各种机会。(1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生
优秀班主任事迹材料
有人说教育之树乃以爱为根基,而饶先发则在用自己最真切最无私的爱去关怀每一个大学生,将快乐学习,健康成长的教育理念洒满青春的校园。大学期间的教育,第一步尤为重要,出于该校校区设置的特殊性以及对他能力的认可,4年来,学校一直安排他担任大一学生的辅导员。他的辅导员生涯是特殊而有意义的,每年都要送走一批刚成长起来的学生,并迎来一批新的面孔,一年一个周期,年年都是一个挑战。
每年他都会让刚刚入学的大一新生接受开学以来的第一堂课,也将会影响他们一生的重要一课--学会感恩。该校材料094班的一名同学在看过他主讲的感恩教育系列讲座后,在博客里如此写到来到学校,第一节课就让我感动的是辅导员给我们播放的《让世界充满爱》,讲的很实在、很鼓舞、很感动,让在场的学生都流下眼泪,黑暗中的我也满脸是泪,我当时就打电话给爸爸妈妈,对他们说了一句我爱你们,我一定要好好读大学,以此来报答你们。饶先发经常教育学生的一句话:知足和珍惜,使你心志平和,努力进取。感恩和回报,会让你无私的付出一切,结果你将得到意想不到的回报。
大一新生报到后,饶先发每年都要号召同学们给父母或家人写一封感恩信,这一活动每年都受到了同学们的积极响应,其中有同学就说道:这些年父母在我身上花费了很多的心