五个一活动汇报材料

　　为加强全校领导和教师队伍思想作风建设，全力办好人民满意教育，响应教育局关于“在教育系统集中开展思想作风建设五个一活动”，我校认真抓好了贯彻落实，取得了显著的效果，现总结如下：

　　一、开展了一次解放思想大讨论活动

　　全县解放思想、科学发展学习讨论活动正如火如荼地开展。开展解放思想大讨论活动，是贯彻党的基本路线的客观要求，是树立和落实科学发展观、推动教育创新的具体体现，是实现我县教育跨越式发展的思想保证。我校积极响应教育局开展这次解放思想大讨论，根本目的在于此导全校教职工树立一种敢想敢干、敢为人先的气魄，一种不甘落后、奋力争先的勇气，一种艰苦奋斗、埋头苦干的精神，从而在激烈的教育竞争中争取主动，在观念的更新中实现突破，以新的思想、新的观念、新的方式、新的方法来谋求学校跨越发展之策，以思想的大解放推动我校各项事业发展的大跨越。

　　思想讨论的目的是解决问题，解决问题是为了科学发展。没有观念的更新，就不会有发展的突破；没有观念的超越，就不会有发展的跨越；没有观念的领先，就不会有发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维，束缚着我们的手脚，制约着我们的发展，我们必须紧密联系思想和工作实际，重点解决制约我校教育教学发展的思想观念、工作方式和工作作风等方

　　我们xx镇位于x县城西12公里处，镇域面积113.6平方公里，辖25个行政村76个自然村，人口3万，是山西省首批旅游特色镇、山西省生态乡镇。耕地面积5.9万亩，22.6公里二级旅游公路铺就xx人民致富之路。

　　我们xx镇按照省、市、县的总体部署，把“五个全覆盖”工程作为事关人民群众切身利益，事关经济社会发展大局的重要民生工程，严格责任分解，积极落实资金，科学配置资源，全面加快进度，有力推进了“五个全覆盖”工程的顺利实施和快速推进。

　　一、主要措施

　　（一）加强组织领导，提高认识。

　　镇党委、政府高度重视，召开党委会议对"五个全覆盖"工程建设工作进行专题研究，成立了由党委书记为组长的领导小组，并成立了办公室，抽调工作人员，负责组织协调和督查指导。建立和落实领导责任制，明确责任单位和责任人，真正做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位。

　　（二）加大宣传力度，发动群众积极参与。

　　群众参与是做好"五个全覆盖"工程的关键，为了最大限度的发动群众，我们召开了由党员、干部、群众参与的动员大会，利用宣传栏、广播等多种宣传手段进行宣传，大力宣传 "五个全覆盖"工程的目的、内容、要求，增强群众参与的自觉性，为顺利开展 "五个全覆盖"工程奠定了坚实的群众

　　我们滕庄镇位于武城县北部，北隔京杭大运河与河北省故城县相望。全镇共有70个行政村，51000人，10万亩耕地。全镇共有党支部80个，其中农村党支部70个，镇直部门党支部6个，非公有制企业联合党支部4个；共有党员1483名，其中农村党员1296名，机关党员153名，非公有制企业党员34名。我镇是全国玻璃钢产业的发源地，以中央空调末端制造业为主的民营经济比较发达，目前，全镇共有民营企业486家，工商业户2896家，XX年年全镇实现国地税收入1610万元。

　　几年来，在上级党委政府的正确领导下，我们坚持以科学发展观为统领，以创建五个好乡镇党委为契机，以加强党的建设为关键，以服务群众为根本，切实加强党的基层组织建设，有力地促进了各项工作的开展。

　　一、抓班子建设，发挥领导核心带动作用

　　一是坚持集体领导，努力发挥党委的政治核心作用。镇党委不断完善党委议事规则，制定和完善了各项工作规则和工作制度，明确划定了班子的职责范围和管理权限，坚持集体领导和个人分工负责相结合，工作机制逐步健全。二是班子成员坚持中心组学习，每个月至少集中学习一次，重点学习了“三个代表”重要思想、十七大精神、科学发展观等内容。通过学习，班子成员的整体政治素质、理论素质和政策

　　担任班主任多年了，我一直在琢磨着怎样才能创建一个班风正、学风浓、纪律好、成绩优、能力强的班集体，思考着怎样当一个快乐而深受学生欢迎的班主任。回顾已走过的历程，借鉴优秀班主任的成功经验，我也有了一点自己的心得，稍作整理，公诸同行，欢迎指正。

　　一、一身正气

　　一身正气是指廉洁从教。一位优秀班主任曾撰文指出，她每教一级学生，在第一次家长会上就郑重其事地告诉家长“拒收任何礼物，拒赴任何形式的宴请”，真正做到一身正气，两袖清风。1997年8月修订的《中小学教师职业道德规范》第七条明确规定：廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。不利用职责之便牟取私利。班主任理应严格要求自己，教书育人，自觉遵守教师职业道德规范。现在校园已不是一片净土，社会上的各种不良现象大有侵袭校园的趋势，这有损人民教师的光辉形象，更给管理工作带来了很大的问题。

　　实事求是地讲，很多班主任可能没有勇气明确宣告“拒收任何礼物，拒赴任何形式的宴请”。不少班主任也可能接受过家长送的礼物，参加过家长的宴请。不过班主任必须认同廉洁从教的重要意义，努力使自己向廉洁从教的目标靠拢。只有自身清正廉洁，在家长会上腰板才挺得直

　　为贯彻落实晋中市教育工作会议精神，全面实施素质教育，严格规范中小学办学行为，打造和谐文明校园，促进学生健康成长，提升祁县教育质量和水平，祁县教育局认真开展“五个规范”和“六大创建”活动，现将有关情况汇报如下：

　　一、抓组织领导，促责任到人

　　接市局文件后，我们立即召开局务会，分别成立“普通中小学常规管理‘五个规范’领导机构”和“实施‘六大创建’活动、打造和谐文明校园工作领导组”和“督查评审组”。局长厐加威任工作领导组组长，各位副局长等局级领导任副组长，王钢副局长、正科级督学任督查评审组组长。同时确定了由教育股主抓“五个规范”工作、督导室主抓“六大创建”工作、其他股室积极配合、股室长担任项目负责人的工作格局，制定了领导分片、股室包校、机关干部定点联系制度。做到了分工明确，责任到人，确保两大活动的顺利开展。

　　二、抓宣传发动，促氛围营造

　　4月7日市电视电话会议后，我们立即转发了《晋中市加强普通中小学常规管理“五个规范”的通知》和《晋中市教育局关于实施“六大创建”活动，打造和谐文明校园的工作方案》，制定了《祁县教育局关于进一步加强学校管理 全面落实“五个规范”的实施方案》和《祁县教育局关于实施 “六大创建”活动，打造和谐文明校园的实施方案》

　　各位领导，各位老师，大家好！八月下旬我有幸参加了由江苏省文明办、省教育厅、团省委、省妇联主办，江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所承办的“做一个有道德的人”实践活动联系点有关人员的培训学习，学习共3天时间，共计32学时。下面我向在座的各位汇报一下此次学习的有关情况和我的一些收获体会。

　　由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联共同发起的未成年人“知荣辱树新风我行动”道德实践活动自3月29日在河南郑州启动以来，已在全国各地广大未成年人中展开。这项活动从未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员全国城乡未成年人，弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，做一个有道德的人。

　　我们的学习从8月24日上午8：30分正式开始，从出席开班典礼的领导阵容上就可以看出省教育部门对此次培训工作的重视，有……在团省委领导作学习动员、学员代表表态发言和团中央活动联络组的有关同志讲话之后，我们就进入了非常紧凑的学习培训，每天上午从8：30到11：40，下午2：30到5：40，一场接着一场，总共听取了九场报告。这九场报告分别是：

　　对公司目前管理的若干看法和建议

　　以个人对公司各个方面工作的一些粗浅看法，特此汇报，敬请审阅！

　　一、           组织结构

　　1、目前公司的领导层为老板，是董事长兼总经理，权力集中于总经理一身，各部门经理如同办事人员缺少权限，只对总经理负责，事事都要汇报，导致办事效率不高，可能会造成工作延误。

　　2、老板娘的职务定位模糊，管理着进销存几个部门，上述几部门又同时受到总经理管理，有可能造成双重管理引起办事人员无所事从。老板娘又要管理b，也没有精力深入对a的管理。

　　3、关务部目前受采购部管理，业务上更直接和财务部、外贸部发生关系，管理扎口不正确，缺少有效的管理。

　　建议：

　　董事长与总经理职务脱钩，实现所有权与经营权脱离，老板任董事长，负责外事和重大决策，一般不管业务，有事也通过总经理传达。

　　因为a相对于b来讲规模更大，投入更多，又是个新企业，带来更多管理的问题，从目前来讲，a的发展比b的发展更重要，需要有更为高效有力的管理，所以建议

　　总经理由老板娘担任，负责公司全面业务，目前的审批手续也不用改变。由于老板娘大部分时间都在公司，因

　　把握五个“第一” 提高振兴能力

　　今年以来，我们惠涌公司党委认真落实局党委关于“提高振兴能力，加快先行步伐”学习实践活动的工作部署，紧密结合公司资产重组后面临的新形势、新机遇、新挑战，确立了以科学发展观为指导，以建设和谐惠涌为统领，提高振兴能力，加快先行步伐的工作思路，并明确了和谐惠涌五个方面内涵，即经济快速发展、员工共同富裕，民主公平、管理规范，生机勃勃、充满创造力，富有包容性、成熟开放，诚信友爱、和衷共济。在推进和谐惠涌建设中，我们以把握五个“第一”为切入点，努力提高领导班子驾驭市场的能力、谋求发展的能力、开拓创新的能力、协调执行的能力。下面就把我们的做法和体会向各位领导汇报一下。

　　一、 把学习作为第一追求，提高领导干部的创新力

　　学习是创新的基础。岗位需要技能，干事需要本领，创新需要学习。领导干部要把学习作为一种责任、一种追求、一种习惯。带头学政治，提高理论素养和理论思维能力；带头学业务，成为本领域本专业的行家里手；带头学管理，实现由经验管理向科学管理的转变。为克服对学习软指标、虚任务的错误认识，我们坚持理论中心组学习制度，采取集中与自学相结合的方式

　　森林是人类生存环境不可缺少的组成部分，保护森林，也就是保护人类自己，保护森林、造福子孙，有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人，森林防火、人人有责，为了提高每个人的森林防火意识，增强每个人的森林责任心，我们应该加强森林防火宣传，根据县教育局《关于开展森林防火教育的通知》的通知精神，我园开展了森林防火“五个一”宣传教育活动，现总结如下：

　　1、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理，我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是我们就通过在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，说说自己的看法，讨论并总结应当注意什么。

　　2、把安全 教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。开展以“森林防火、人人有责，安全知识在我心中”为主题的话动，每个班教师都认真编写“森林防火”活动教案，对幼儿进行森林防火的安全知识教育教学系列活动，讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害，让幼儿了解防火知识，明白防火重要性，让森林火灾教育走进心间。另外，我园还出了一期关于“森林防火”的黑板报。挂了森林防火标语，如“进入林区、防火第一

　　“人形象一面旗，工作热情一团火，谋事布局一盘棋”是省委站在新的起点上，就加强干部队伍建设提出的总要求。为增强干部队伍的协调团结，增强干部工作主动性，提高干部谋划事务能力，钟鸣乡党委按照县委关于开展“三个一”主题实践活动的通知要求，紧密结合深入学习实践科学发展观活动，认真开展了学习实践“三个一”主题活动，现将活动情况总结汇报如下：一、整合组织资源，密切结合科学发展观学习实践，推动“三个一”主题活动开展（一）领导重视，作好活动计划作为第三批深入学习实践科学发展观的单位之一，我乡按照县委的统一部署，大力开展深入学习实践科学发展观活动，取得了很好的成效。同时，把科学发展领导小组作为开展“三个一”主题实践活动的领导机构，从其他部门补充3个人员到科学发展办公室，专门负责主题活动日常事务。围绕“三个一”主题收集学习材料，制定出与科学发展相协调的学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的流程图。（二）加强学习、提高认识、转变观念为了深刻认识“三个一”的重要意义，进一步加强干部的主观世界改造，乡党委组织了3次针对“三个一”主题相关内容的学习活动。XX年9月26日，乡党委召开深入学习实践科学发展观动员大会，会议指出“三个一”主题活动要以科学发展观的理念为指导，与