如何策划一场校园活动

　　一、 要结合公司类型，参与人数，领导的重视程度，今年的公司效益，活动经费，尾牙标准，年会性质，员工整体素质水平，如：有的公司喜欢年终奖在年会时候宣布，纠结。有的喜欢年会

　　中穿插人事变更信息，头疼。有的喜欢狂欢的，活动是简单的一场中式聚餐，还是有其他活动

　　来丰满等，还有活动场所年会规模和年会主题。

　　二、针对不同的情况策划活动的侧重点和活动执行的效果肯定相差很大，确定了主题和场地，人数之后自己做的话一般包涵的因素有设备这一块和演艺人员这一块，设备无非就是灯光音响舞台桁架和配备技工，这些东西非专业负责人肯定是做不了的，要去演出公司租赁，你可以先确定了规模和效果后找他们看看需要哪些设备。

　　然后演艺人员主要包括主持人、演员、化妆师、导演等相关因素，当然可能还需要摄影摄像，这里面涉及一个问题，自己做肯定是自己导演了，那样的话你需要什么节目，是公司同事自己当演员还是请别人做，自己做的话你们要提前找演员，编排节目，串词，有些节目是很好搞定的比如唱歌，但是不能正常都唱歌吧，那就是演唱会了，其他舞蹈相声小品什么的估计公司如果没有这方面人才有点为难。如果找外面的演员的话节目肯定要炫得多但是要花钱，基本上什么节目都能找到，像现在比较热门的酷炫单车，机器人

　　美国的一项全国性调查结果显示：让大部分人感到最恐惧的，是公众演讲!由此可见，对大部分人而言，如何做好一场公众演讲，是个难以克服的难题。下面是小编为大家收集关于如何做好一场公众演讲，希望能帮到你。

　　心态篇

　　公众演讲面临的最大敌人，不是来自外界，而是来自我们自身的紧张感。紧张感是由三个方面的原因构成：

　　① 负面思考：“我不擅长公众演讲!”“万一听众不喜欢咋办?”

　　② 追求完美：“我还没有准备好!”“我今天的状态不在最佳!”

　　③ 准备不足：没写演讲稿或者没有足够的练习。

　　破解紧张感，需要牢记以下三个心法：

　　A.主场意识：既然是由我来演讲，我就是绝对权威，因为全场最了解我演讲内容的，只有我自己，无论我怎样讲都是最好的，我的地盘我做主!

　　B.焦点转移：我控制不了我的听众，我只能控制我自己的表现，所以我需要更好地演讲，这就是对自己和听众最好的负责!

　　C.回归当下：演讲没有绝对的最好，只要大量地练习和全力以赴地呈现，即是最好，现在，动起来!

　　上场以前，将以上三条法则在心里默念几遍，可以在很大程度上缓解你内心的紧张感。

　　技术篇

　　演讲稿很

　　辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛，思维反映能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。下面小编为你整理如何准备一场辩论赛辩论赛，希望能帮到你。

　　如何准备一场辩论赛

　　1、拿到辩题

　　一般准备一场辩论赛从拿到辩题的那一刻就开始了。(包括赛前公示全部辩题的那种那个需要另外说明。)一般第一个拿到辩题的人是辩论队领队，新生赛辩导，或者是辩论队行政人员。此刻，这些人员应该第一时间将辩题发布给全体相关人员。同时，领队或辩导应该第一时间通知大家该做些什么(虽然大多数情况下大多数人都不会做)。

　　以前，我第一时间通知大家之后一定会让大家做的是 查资料 。 但是现在我认为这并不科学，因为根本没人知道该查什么东西，他们顶多就是在网上胡乱搜搜辩题罢了。(会查资料的那些人根本不用你告诉他们要做什么。)

　　所以我现在认为第一时间应该通知的是 请对这个辩题提出你的问题 不解 及 疑惑，还有少量的看法，并且记录下来。说白了就是思考辩题，对!就是简简单单的思考。

　　举例来说：

　　功能不能补过(这是个无聊且扯皮的辩题 仅用来举例 更何况遇到的几率也不低)

　　拿到

　　如何打好一场辩论赛，赛前的准备是很重要的。今天小编给大家分享一些辩论赛前期的准备小技巧。

　　如何准备一场辩论赛

　　前期准备一：了解辩论赛的形式与要求，不同的比赛有不同的规则，网上搜到的不一定适用。注意流程与时间，保证其准确。还要注意服装要求与辩论礼节。

　　前期准备二：了解各辩位的的具体工作，成员根据各自的特点选择适合自己的位置。例如，一辩与二三辩对辩手的要求就有很大不同。

　　前期准备三：了解评分标准，对症下药。对于新手来说，与其训练那些繁多的技巧，不如找到评委的给分点与扣分点，以此为纲。可以向了解该比赛的前辈请教，他们的经验比书上的辩论理论对新手更有用。

　　准备一：准确无误的记下辩题，正反方，时间等信息，这看似简单，但有时真的会犯错。

　　准备二：定下日程表，把进度规定下来，防止比赛迫在眉睫才手忙脚乱地应付几下。

　　准备三：讨论辩题内涵，为其中的关键词给出你们的定义。例如，对于辩题“个人能力比团队合作重要”，首先应明确其中“个人能力”与“团队合作”的定义;其次，我们应为这个辩题定一个情景，即“在一个团队中，个人能力……&rdquo

　　我上课的内容是人民美术出版社出版的义务教育课程标准试验教科书美术第十三册第十一课“策划一次校园活动”。

　　教材分析：这一课是根据国家课程标准设计的综合探索课之一，和后面四课共同组合成一个单元。促使学生在学习本单元时，采用研究性的学习方法，从一个全新的角度去理解与校园生活的关系、美术与环境的关系、美术与其他课程的关系，能够跨学科全面的应用已知的知识和经验。运用美术设计与创作的手法把经过调查研究，积极思考的结果记录下来，同时用美术作品的形式传达自己的思想与意见。通过讨论与同学进行良好的合作与交流。通过本课的教学使学生对已学过的美术知识技能得到综合运用，提高学生综合运用水平。　　

　　因此，根据教学标准大纲的要求和教学教材特点以及学生的知识技能水平，确定教学内容与目标：（1）了解如何策划校园活动。了解怎样结合校园活动进行调查研究。通过调查研究了解活动所涉及的部门与学科。活动还需要那些人力与物力？活动还需要与那些方面进行沟通与联系？跨学科的全面的思考与设计，才能创作出好的策划。调查研究可分组进行，以便提高效率。（2）进一步提高学生的各种能力。（3）通过学习，感受到学习与生活的美感。　　

　　教学重点：如何应用美术的形式把校园活动中所涉及到的方方

　　那是我至今为止经历过的最严格,也最人性化的招聘，至少表现给我的是这种感觉。其招聘流程设计既科学又合理，以致于在其它单位应聘时候受到的故意的刁难与傲慢，在诺基亚的整个招聘团队里就可以形容成专业！　　简历等于测试题　　在应届生的招聘中，诺基亚公司挂出了三个职位：TESTING、DIAGNOSE、PE（产品工程师）。我先看了一下PE，对英语要求极高，有应聘者被要求当场口译一段文章。我一边想着我考了四次才过的英语六级，一边在心里埋怨自己没有把英语学好。　　N公司收简历也很谨慎，当时就用题考你。我看着一张纸上画着许多的电路图, 瞄了一眼，大概问些共集还是共射的问题。答不出来的人就直接over了，连简历都不收。　　我前面一个是武汉大学的，答完了电路问题，招聘者A君看着他简历中的实习经历问：“你制作过收音机？”学通信的都知道，我们的收音机当时也就是又拼又凑弄出来的。可招聘者A君却说：“请你讲述一下超外插接式接收机的原理吧。”我在旁边一听这个题目，心想完了。为了扩充门面,，我也将这个写到了我的简历上，而我的“一页纸”简历此时也已经扩充到了3页，我把能加的都加上了。这不是搬起石头砸自己的脚吗！　　到我交简历时，A君问了我一个电路题，我答了，又问电子设计大赛

　　我相信每一个很爱辩论的人，都会珍视自己每一场比赛，把其视为一个工艺品，仔细雕琢。既然热爱，便认真以待，最平凡的事情认真地做也会变得不平凡。下面是小编为大家收集关于如何从零准备一场辩论赛，欢迎借鉴参考。

　　第一步 独立思考

　　其实与其说是一个好观点是怎么产生的，不如说一个靠谱的论点是怎么产生的。在新生赛中一些奇葩论点时常让人啼笑皆非，假设有一个辩题为“苹果/鸭梨哪个更营养”，正方却有一个论点告诉大家苹果酸甜可口很好吃，却又完全不知道好吃和营养到底有什么关系，以至于完全偏离本应讨论的东西，出现这种情况往往是因为在拿到辩题后，未能清楚发现双方可能存在的核心分歧是什么。

　　举一个例子：杀一救百是不是正义的。

　　这道辩题中，正方双方可能对于哪个定义有所歧义呢?想来杀一救百这个词也没有办法怎么错误解读，是不是就更没有做文章的空间了。最后赫然映入眼帘的是“正义”两个字，每个人对于正义的理解都是不一样的：蝙蝠侠的正义是保护弱者的同时，坚持着自己不杀人的底线和原则;而灭霸的正义则是把世界上一半的人类毁灭，构建新的世界秩序。那么大概率双方对于正义的理解和诠释都是不一样的。

　　到这里已经完成了工作的一半，接下来要

　　演讲是一个“演”与“讲”的巧妙结合，一场声情并茂的富有感染力的演讲需要演讲者既会“演”也要会“讲”，那么如何进行一场打动人心的演讲，下面是小编整理的关于这方面的方法介绍，希望能帮到大家。

　　1、开局制造悬念，激发听众的兴趣.好奇心

　　一个好的悬念不仅能够使演讲者成为听众注目的中心，而且能够活跃开场时的气氛，激发听众聆听的好奇心与参与互动的兴趣.因此，在演讲开局时就制造悬念，可以从开始就有效地吸引到听众的注意力，使演讲内含的信息和情感得以准确传达.而不至于演讲者刚出场就出现现冷场的情况下，适时地制造一两个悬念，确实是重新吸引听众注意力的非常有效的办法.

　　2、调动听众参与的热情.

　　这种方法是基于演讲的特性使然.也就是说，演讲者在以自己的演讲辞和形象的语言来感染听众的同时，听众的积极回应也有利于推动演讲的顺利进行.因此，演讲者在需要的时候向听众提出富有针对性和启发性的问题，可以调动听众参与演讲活动的热情，使他们意识到，自己也是整个演讲的一个重要组成部分，这样会有效地避免冷场和打破冷场.

　　3、变换话题，穿插趣闻轶事.

　　所谓变换话题，就是当众讲话

　　以下是小编为大家收集的毕业赠言，仅供参考!

　　一个人若没有知识必然平庸，所以作为学生，我们一定要好好学习，但是更重要的是具有崇高的理想，那就是为了中华的振兴、祖国的富强而作出贡献。

　　曾经相识一场,诸多记忆忘你珍藏,以后的道路还需要我们自己去闯,别忘了留份好心情给梦想.不想写离别的感伤,聚散太正常.深信我们日后定能够再相聚,叙往昔,世界不过如此大而已,再见何尝无望?

　　梦想可以很大，目标必须很小，这样才能收集到行动的书包，一点点拼凑，一点点积累，一点点感悟，祝早日美梦成真!

　　校园里的每个角落，都充满了我们的回忆。特别是那些教室和那些小路，如今我们再次走起，到处都呈现着过去的点点滴滴。毕业不代表分离，我们会再次相遇

　　轻轻的我们一起来到这个地方，一睁眼，一闭眼，四年也轻轻的过去了。一起走过的日子，我们的世界都投下了对方的影子。天下没有不散的宴席，但是天南海北，我们也多了很多兄弟。我期待下一次的相遇，我们都成为理想中的样子。

　　首先，讨论是否有效，是否高质量，这不是单方面能决定的。我这里所讲的，只是从自己这方面能做到的事情。下面是小编为大家收集关于如何完成一场有效和高质量的讨论，欢迎借鉴参考。

　　在讨论之中，有几点要时刻牢记：

　　1. 不要指望你能说服对方。每个人都有自己的想法和观念。并没有几个人能够随时随地根据证据来改变自己的看法。尤其是在争论中，越是紧逼，对方可能越是逆反。所以，讨论之中，你的目标是说服尚未在相关问题上建立自己看法的旁观者，而不是说服对方。如果打眼一看对方就是个喷子，大概不会有什么有效的讨论，那么对方任何的挑衅都不要回复。否则就是浪费时间。

　　2. 时刻要注意，一些关键词汇，除非是一个学术词汇而且争论双方都对此有了解，否则非常有可能两个人的定义截然不同。这时候的争论，就完全是鸡同鸭讲。

　　我们来举个例子：“iPhone5的视觉表现力很强”

　　什么是视觉表现力?单位面积像素数?色彩?动态?

　　如果你意识到一个词汇没有一个明确的学术定义，那么在争论之中，首先要确定对方的定义是什么。这个定义你能不能同意。如果你能同意这个定义，那么就按照这种定义来讨论。如果不能同意，那么就要先讨论定义的合理性，或干脆回避这个词。

　　如果你在讨