小学生六年级广播稿大全200

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　　a：good afternoon, boys and girls. 同学们,下午好！

　　b：welcome to the colorful english. 欢迎收听本周的七彩英语。

　　ab：colorful english,  colorful life.

　　b：七彩英语，七彩生活。

　　a：i’m         , from class 3 grade 6. 我是六（3）班的            。

　　b： i’m        , from class 3 grade 6，too. 我是六（3）班的        。

　　i’m very happy to be here. i’m a green hand.

　　funny english

　　a: 什么？

　　合：各位老师、同学们，大家好！红领巾广播站又和大家见面啦！我是主持人（ ），

　　我是主持人（ ），红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快！

　　男：（ ），你能背上几句有关读书的名言吗？

　　女：那太简单了，听好了：1、书是人类进步的阶梯！

　　2、读书破万卷，下笔如有神。

　　3、读万卷书，行万里路！

　　4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　男：你还挺不错啊！

　　女：当然啦！

　　男：咱们言归正传吧！

　　女：哦！忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是书香飘飘，伴我成长。

　　男：下面请听由六（1）班向大家发出的读书倡议书。

　　（倡议书）

　　女：亲爱的老师们,同学们：

　　书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们红枫小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生；在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们红枫小学的全体师生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。

　　六年级运动会广播稿

　　六年级运动会广播稿篇一

　　愿将希望折成一只小船，

　　沿着溪流送到你的身边；

　　愿把鼓励扎成一束清水，

　　满怀微笑地递到你面前；

　　愿将友谊织成一条毛巾，

　　轻轻的拭去你辛苦的汗水；

　　愿让热情燃烧成一片鲜花，

　　献给你，到一声：

　　辛苦啦，运动员！

　　六年级运动会广播稿篇二

　　虽然，天阴沉沉的，

　　虽然，有些隐隐的寒意。

　　但是，每个人都昂首向前，

　　每个人都精神焕发，

　　每个人都向着终点向着胜利冲去！

　　运动员们，你是我们的骄傲，

　　我们为你们欢呼，为你们加油！

　　以你为荣

　　你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠，

　　你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。

　　不要怕失败，

　　不要怕冷落，

　　无论何时，

　　我们以你为荣。

　　六年级运动会广播稿篇三

　　不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

　　六年级运动会广播稿篇四

　　广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但

　　邢敬妍：今天由我们6.1班为大家广播，今天的广播有一个小小的主题‘面对考试’希望大家认真收听！　　

　　牟嘉琪：快要考试了！怎样才能做好复习来确保我们的成绩呢？让我们一起来听一听吧 ！ 　　

　　宋恒淦：『语文复习』　　

　　首先你要认真读一遍课文.注意字.词。然后根据老师课上的讲解和笔记自己理解课文内容。如果这时你有不懂或遗忘的知识要及时问你的老师。接着,你应该根据自己的复习资料再把课文巩固一下.做到心中有数才好. 最后要把练习册上的错题看几遍。　　

　　贾会贤：『数学复习』　　

　　对基本概念、法则、公式、定理不仅要正确叙述，而且要灵活应用.对课本后练习题我们必须逐题过关.每章后的复习题带有综合性，这个考试的重点.大家也应该掌握.我们应该学会依据基础知识的相互联系及相互转化关系，梳理归类，分块整理，重新组织， 变为系统的条理化的知识点最后我们还应把以前做错的题再做一遍!　　

　　吴浩然：“那如果搞好了复习，考试时万一紧张该怎么办？请收听考试时该怎么办”　　

　　牟嘉琪：“有些同学一见到陌生的题目就头脑一片空白，建议先深呼吸，让自己平静下来，考生在答题时要看清题目，明确思路。遇到难题时，要自我暗示：“没问题，我可以，我觉得难，别人也一定觉得难。”答题

　　六年级运动会广播稿

　　1、艳阳下的歌朝阳的金色洗亮了跑道，青春的旋律谱成了这首歌，充满激情的心是这首歌的音符，花季的少年火热的心，永远的真诚不变的心，你的身影是跑道上的风景，矫健的步伐迈出你的自信，听，我们都在为你喝彩，“加油”，不能表达我们的激动。

　　2、飞吧！胜利在向你微笑。青春的旋律永远回荡在耳畔虽然你我都已尽力最终事实却是残酷的毕竟冠军只有一个然而我们就这样心灰意冷了？不！决不！我们会再次扬起风帆向着终点冲刺我们坚信胜利会再次向我们招手的。成功与失败就在一瞬间但不管成功或失败你们都冲过了心中的终点你们永远是好样的永远是我们心中最美的你们在呐喊声中努力努力再努力拼搏拼搏再拼搏我们为你呐喊为你加油运动会因你们而精彩运动之歌风对我耳语：

　　3、信念的坚定，可以使死亡转化为复活，使瞬间转化为永恒。为了心中的信念、自我的实现与塑造，看，当朝阳的光芒带来了新的生机，我们的运动员就早早地起来锻炼了。在沉寂和悄然中，他们已经为我们栽种了火种，相信在今年的运动会上，我们与时俱进，开拓创新，在运动精神的鼓舞下，一定会赛出好成绩的！

　　4、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向

　　六年级的语文教学相对于其他年级来说是较为重要和有压力的，我们语文教师在为我们学生写作文评语时常常感到苦恼，不知道用怎么样的语言去进行评价，下面是小编搜集整理的六年级小学生作文评语大全，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!

　　文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

　　你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?

　　全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

　　你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

　　作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

　　作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

　　你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同

　　农历五月初五是端午节。两千多年来，端午节一直是一个多民族的全民健身、防疫祛并避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。 端午节又名端阳节、重午节，据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。下面有小编整理的六年级端午节广播稿，欢迎阅读!

　　六年级端午节广播稿

　　男：敬爱的老师，亲爱的同学们： 合： 大家早上好：

　　男：送走红色五月的辉煌，迎来六月火热的阳光，

　　女：小鸟在枝头上声声歌唱，花儿在朝阳里朵朵绽放， 男：六月，载满童年的梦想;六月， 上演童年的欢畅： 合：六月的歌声一浪高过一浪，

　　六月的节日，让我们装满幸福，充满蓬勃的力量。

　　女：刚刚送走了天真烂漫的六一国际儿童节，我们又迎来了传统端午节粽子的清香。今天，我们四年二班的全体同学在红领巾广播站和大家欢聚一堂，去了解这个有着2019年悠久历史的节日，懂得它的由来，知道历史的沧桑，并畅谈我们的美好理想，我是主持人郭思彤; 男:我是主持人李栋禹， 我是播音员 我是播音员

　　现在就让我们一起去寻到历史的源头，体味传统端午的芳香吧。

　　女：五月五，是端阳，门插艾，香满堂，吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。你们知道儿歌里说的是什么节日吗? 男：是端午节，对吧?

　　女：对，是端午

　　一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水。即将毕业的六年级写评语，班主任要怎样给他们写评语呢?下面是小编为大家整理的小学生六年级学生评语，供大家分享。

小学生六年级学生评语【精选篇】

　　1. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。刻苦学习当持之以恒，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?

　　2. 古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母对你寄予厚望，老师相信：以你的聪明加上你的勤奋，就一定能取得好的成绩。

　　3. 在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却听得专心，思考积极，课后认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着……

　　4. 你是一个心灵手巧的孩子，你能歌善舞，画的画活灵活现，甜美的歌声给老师和同学流下了深刻的印象。你的学习也从不松懈，课堂上，你发言积极，为板报也没少出汗，老师对

　　评语包含激励、关爱、期望,它可以触及学生的心灵,打开学生的心扉,让学生全面正确地认识自己;下面是有小学生六年级操行评语，欢迎参阅。

小学生六年级操行评语

　　1、你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

　　2、你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

　　3、你是个天性好动的男孩。想到你，浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期，你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里，老师真诚地希望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的好学生。

　　4、一直以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管敢抓的工作作风，责任心强做事一丝不苟的孩子，你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些，克服粗心的习惯，在同学当中威信会更高哟!

　　5、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比

　　期末评语是班主任工作的重要内容，是对六年级学生进行德育的重要手段。本文是六年级学生年终评语，希望对大家有帮助!

六年级学生年终评语

　　1. 你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

　　2. 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

　　3. 你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

　　4. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?

　　5. 你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记，简直漂亮