教师行为礼仪规范

　　◆　北京市公务人员行为规范《北京市国家公务员行为规范》包括十六句话、六十四个字，内容为一、政治坚定，忠于国家；二、遵纪守法，依法行政；三、与时俱进，勇于创新；四、爱岗敬业，勤政为民；五、勤奋学习，提高素质；六、秉公办事，为政清廉；七、团结协作，顾全大局；八、文明礼貌，品行端正。 ◆　北京市公务人员礼仪规范一、 乘车。 乘车礼节应遵循"客人为尊、长者为尊"的原则。 上车时，应让车子开到客人跟前，要帮助客人打开车门，然后站在客人身后等候客人上车。若客人中有长辈，还应扶持其先上。自己再行入内。 车内的座位，后排的位置应当让尊长坐(后排二人坐，右边为尊；三人坐中间为尊，右边次之，左边再次)，晚辈或地位较低者，坐在司机边上的座位。现在私家车已逐渐增多，如果乘的是私家车，情形就正好相反，如果是主人亲自开车，则应把司机边上的位置让给尊长，其余的人坐在后排。下车时，则应先下，然后帮助客人打开车门，等侯客人或长者下车。 二、 介绍中的礼仪规范 介绍就基本方式而言，可分为：为他人作介绍，被人介绍和自我介绍三种。 当你要将某人介绍给别人时，按礼宾顺序应该是：向年长者引见年轻者，不论男女都是按这样的顺序作介绍；向女士引见男士，向职位高的引见职位低的人，同时连同双

　　◆　北京市公务人员行为规范

　　《北京市国家公务员行为规范》包括十六句话、六十四个字，内容为一、政治坚定，忠于国家；二、遵纪守法，依法行政；三、与时俱进，勇于创新；四、爱岗敬业，勤政为民；五、勤奋学习，提高素质；六、秉公办事，为政清廉；七、团结协作，顾全大局；八、文明礼貌，品行端正。

　　◆　北京市公务人员礼仪规范

　　一、 乘车。

　　乘车礼节应遵循"客人为尊、长者为尊"的原则。

　　上车时，应让车子开到客人跟前，要帮助客人打开车门，然后站在客人身后等候客人上车。若客人中有长辈，还应扶持其先上。自己再行入内。

　　车内的座位，后排的位置应当让尊长坐(后排二人坐，右边为尊；三人坐中间为尊，右边次之，左边再次)，晚辈或地位较低者，坐在司机边上的座位。现在私家车已逐渐增多，如果乘的是私家车，情形就正好相反，如果是主人亲自开车，则应把司机边上的位置让给尊长，其余的人坐在后排。下车时，则应先下，然后帮助客人打开车门，等侯客人或长者下车。

　　二、 介绍中的礼仪规范

　　介绍就基本方式而言，可分为：为他人作介绍，被人介绍和自我介绍三种。

　　当你要将某人介绍给别人时，按礼宾顺序应该是：向年长者引见年轻者，不论男女都是按这样的顺序作介绍；向女士引见

　　第一条  员工必须遵守公司的一切规章制度。

　　第二条  牢固树立团队意识，振奋团队合作精神，以团队合力开展工作。

　　第三条  争取工作时效，不拖延、不积压、按规定时间完成或提前完成工作任务。并时常注重事后追踪、反馈客户意见，取得客户信任，建立良好声誉。

　　第四条  发扬民主，提倡发表不同意见。有不同意见和见解，可以书面陈述，可以越级反映、直抒己见。发表不同意见注意方式委婉、讨论和气，不可争吵。一经上级采用并形成决定，则应接受工作指令，服从上级调度和安排，并听从指挥。

　　第五条  员工在工作场合及上班时间内，言谈和气、举止文明。公司内部员工之间的称呼一律以职务和姓名相称，如、“x总”“x经理”等，不应有其他不合适的称呼。与客人交谈或作介绍时，应该说“我们xx公司或者我们”。

　　第六条  公司全体职工要树立“我为公司，公司为我”的思想，要爱公司如爱家，要以高度的主人翁精神，踏实、认真、努力地工作。

　　第七条  员工在办公场所和上班期间应保持扎实严谨的工作作风，营造积极高效的工作氛围。不得集群成堆、聊天侃闲。

　　第八条 员工不得以个人名义经营与本公司类似及与其职务有关的业务

　　职场不是学校，大家要对自己的行为举止加以留意，那么职场人要知道的职场行为礼仪规范有哪些呢?下面小编为大家整理了职场人要知道的职场行为礼仪规范，希望大家能够喜欢。

职场人要知道的职场行为礼仪规范

　　1、微笑

　　人与人相识，第一印象往往是在前几秒钟形成的，而要改变它，却需付出很长时间的努力。良好的第一印象来源于人的仪表谈吐，但更重要的是取决于他的表情。微笑则是表情中最能赋予人好感，增加友善和沟通，愉悦心情的表现方式。也是人与人之间最好的一种沟通方式。一个对你微笑的人，必能体现出他的热情、修养和他的魅力，从而得到人的信任和尊重。长城是一所教育服务性培训机构，要求我们每一位员工都能以微笑面对学员。

　　2、站姿

　　正确的站姿是抬头、目视前方、挺胸直腰、肩平、双臂自然下垂、收腹、双腿并拢直立、脚尖分呈V字型，身体重心放到两脚中间;也可两脚分开，比肩略窄，双手交叉，放在体前或体后。站立开会时，男员工应两脚分开，比肩略窄，双手合起放在背后;女员工应双脚并拢，脚尖分呈V字型，双手合起放于腹前。

　　3、坐姿

　　男士：入座时要轻，至少要坐满椅子的2/3，后背轻靠椅背，双膝自然并拢(男士可略分开)。身体可稍向前倾，表示尊重和谦虚。

　　女士：入座前应用手背扶裙，坐下

　　作为一名酒店的员工，你知道自己要注意的行为礼仪规范是什么呢?下面是为大家准备的酒店员工要注意的行为礼仪规范，希望可以帮助大家!

　　酒店员工要注意的行为礼仪规范

　　女员工仪容仪表规范

　　一、制服

　　(1)随时保持制服的清洁、挺括，特别注意领口、袖口、襟边等处。

　　(2)制服上不可出现破洞，纽扣失落和明显的折绉。

　　(3)保持制服线条美观、合身、衣袋内不可放置东西。

　　(4)在穿用前，须用衣刷刷去尘土、头屑，下班后挂于衣柜内。

　　(5)天冷时不可在西装里或衬衣里多加毛衣，若加棉毛衫，应穿于衬衣里，袖圈、袖头不外露。

　　(6) 铭牌属制服之一部分，着制服时，必须将铭牌端戴于左上装口袋处。

　　二、领带、飘带

　　(1)着制服必须系酒店指定之领带或飘带，且第一颗衬衣纽扣必须扣上。

　　(2)系领带的长度以箭头盖于腰带扣为宜。

　　(3)按岗位统一规定的系法系飘带。

　　(4)衬衣下摆塞入裙、裤腰内。

　　三、 裙子

　　(1) 裙子的大小、长度都是酒店统一规定并量裁的，员工不可擅自改动。穿着过程中有腰围、臀围出现不合，由酒店统一改制。

　　(2) 随时保持裙子的干净、挺括，无明显的折绉。

　　(3) 上岗前，先检查穿着是否不合要求，特别是群扣、腰部拉链纽扣，必须随

　　一、仪态。

　　站、坐端正，身体不东歪西倒，不前倾后仰。要有良好的坐姿，尤其是家访的时候。这是对家长的尊重，便于和家长沟通。

　　教师走路要把腰挺直，不要左右晃。行走自然，挺胸收腹，充满活力、信心。上课举止文明，面带微笑，讲台上注意站姿，无特殊情况，不坐着上课。

　　二、仪表。

　　1、身体、面部、手部、口腔必须清洁。上班不抽烟，不吃零食。

　　2、头发梳理整齐，不留头屑，男教师不留长发，女教师不披头散发。

　　3、不浓妆艳抹，不戴耳环、手镯、手链等。

　　4、上班配戴工作卡，端正挂在右胸处，不能歪歪斜斜。

　　三、表情。

　　1、保持微笑，热情、亲切、友好、真挚、情绪饱满、不卑不亢。

　　2、不抓头、抓痒、挖耳、抠鼻孔。

　　3、不能用手指和笔杆指点客人或为客人指方向。

　　4、接待客人时不能流露出厌烦、冷淡、愤怒、紧张和恐惧的表情，不能扭捏作态、挤眉弄眼、吐舌等。

　　四、着装。

　　1、衣着整洁、端庄大方，白天穿校服上班，晚上值班不穿太透明、太短、太低胸及无袖、无领衣服，不穿拖鞋。

　　2、纽扣要全部扣好，男教师领带必须戴好，衣袋不能装太多物品，显得鼓囊。

　　3、女教师袜子不能有破洞，鞋子不能太高跟。

　　4、上课时不能带手提电话、BB机进入教室。

　　五、言行。

　　制度是个社会的游戏规则，更规范的讲，它们是为人们的相互关系而人为设定的一些制约。为此，我们一般要求大家共同遵守办事规程或行动准则来提高办事效率，才设定一些制度。下面是我们提供的制度文章供您参考：

　　天河区安监局贯彻《广州市国家行政机关及其公务员公共服务行为规范试行规定》配套制度之一

　　一次性告知制度

　　第一条为了进一步提高机关办事效率，杜绝推诿扯皮现象和衙门作风，依据《天河区贯彻%26lt;广州市国家行政机关及其公务员公共服务行为规范试行规定%26gt;的实施意见》，特制定本制度。

　　第二条一次性告知制度是指管理和服务相对人到机关办事或来电咨询有关办理事宜时，经办人员必须一次性告知其所要办理事项的依据、时限、程序、所需的全部材料以及不予办理的理由的制度。

　　第三条一次性告知制度的要求：

　　(一)对管理和服务相对人要求办理的事项，经办人应当场审核其有关手续和材料，对即时办理的事项要即时办理;对手续、材料不齐全或不符合法定形式的，应一次性书面告知其所需补充的手续和材料;申请人按照书面告知的要求补充后，经办人员应当及时予以办理。

　　(二)对管理和服务相对人所办事项涉及多个部门的，或相关手续、材料不清楚，法律法规和规范性文件规定不明确等特殊情况，

　　为全面贯彻党的教育方针，深入落实科学发展观，加强自身的职业道德素质，依据省、市、县及学校关于规范办学行为、提高教学质量的有关文件精神，结合自身情况，现做出如下承诺：

　　一、认真贯彻落实国家、省、市、县关于加强学校管理、规范办学行为的规定，严格按照上级“一次性收费、两公开”的收费办法进行收费，不擅自增加收费项目、提高收费标准和扩大收费范围。

　　二、严格贯彻、执行学校要求，与省、市、县及学校保持高度一致，班、科任相互配合做好各项教育教学工作。力求实现班级风气正，学风浓，有凝聚力和战斗力。

　　三、增加人际交往能力和解决问题能力，融洽教师与学生及家长的关系，经常通过家访等形式与家长沟通，不激化矛盾，形成以班主任为核心的管理班级的群体。

　　四、不以任何借口为自己的教育对象进行有偿补习或课外辅导。不强迫学生参加课外学习。

　　五、关心、热爱每一位学生，特别是关注弱势群体。不对学生实施体罚或变相体罚，不讽刺、挖苦、辱骂学生，尊重学生人格，不把学生撵出课堂，不让学生写机械重复性的作业。

　　六、不以任何理由强迫学生订购上级教育主管部门规定以外的学习用品、书籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。

　　七、不接受学生、家长馈赠的钱物，更不

　　一、仪容仪表端庄整洁，忌浓妆艳抹、衣不得体；

　　二、言行举止礼貌和气，忌不拘小节、敷衍了事；

　　三、上课集会守时守纪，忌接打电话、吵闹拥挤；

　　四、教导学生关心尊重，忌呵斥体罚、粗暴歧视；

　　五、教学语言规范形象，忌信口开河、枯燥乏味；

　　六、接待家长热情有礼，忌唠叨告状、代办私事；

　　七、同事之间团结协作，忌猜疑妒嫉、自我封闭；

　　八、卫生环保养成习惯，忌乱刻乱画、随意丢弃；

　　九、职业道德牢记恪守，忌推卸责任、谋取私利；

　　十、生活方式科学健康，忌迷信酗酒、黄赌毒黑。

　　教师是履行教育教学的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。下面是小编为大家整理的教师日常基本礼仪及规范，希望能够帮到大家哦!

教师日常基本礼仪及规范

　　一、教师的站姿

　　站姿是教师在课堂中最要的举止之一。在课堂上教师不同的站立姿势，对学生的心理有不同的影响。

　　1、 站姿的要求:端正、稳重、亲切、自然。

　　2、 正确的站姿

　　(1) 正向抬头，双目平视前方，嘴唇微闭，面带微笑，自然平和。

　　(2) 两肩平行、放松，稍往下压，使人体有向上的感觉。

　　(3) 躯干挺直，身体重心应在两腿的中央，做到挺胸、收腹、立腰。

　　(4) 双臂自然下垂于身体两侧，或放在身体前。

　　(5) 双腿直立，两足分开20公分左右的距离或两脚靠拢，脚尖呈“V”字型。女教师两脚可并拢。男教师双腿张开与肩宽，保持身体的端正。

　　二、教师的坐姿

　　教师的坐姿，是一种静态造型。端庄优美的坐姿，会给学生以优雅、稳重、自然、大方的美感，从而提升教学效果。 教师坐姿要求：头要端正、上身直立、手臂的摆放

　　教师坐姿的方式 ：“正襟危坐”式、双腿斜放式、前伸后曲式

　　三、教师的走姿

　　教师在课堂上如果能