毕业诉说心声

　　以下是小编为大家收集的毕业赠言，仅供参考!

　　黄昏。清风。菁菁校园。

　　四年了，我曾无数次在校园里漫步。然而每一次，我都在想自己的心事，周围的一切似乎都与我无关。然而今天的漫步，我却要睁大眼睛，好好看看这个校园。我要把校园里每一朵花每一棵草都镌刻在我的记忆里。

　　离校的日子一天天逼近了，校园的一切都朦胧着一种杨柳依依。

　　图书馆兀立在我眼前。面对高耸的图书馆，我觉得自己矮了下去。刚上大一时，读钱钟书传，知道钱钟书大学四年横扫了清华图书馆，那时我雄心勃勃立志要横扫师大图书馆，然而，四年过去了，我连师大的一个角都没扫掉。最近每每走进图书馆，每每看到封面精致典雅的散文集，看到一本本早已向往却未及看的名著……我的心就怅然若失。四年了我似乎一直是忙忙碌碌然而我究竟做了些什么?究竟收获了什么?我悲哀地发现，我用人生中最美好最可贵的四年换来的不过是几个本本：毕业证书，学位证书，普通话等级证书，英语四级证书，英语六级证书。还清晰地记得那天手捧着薄薄的五本证书我流泪了，这就是我四年的所得啊，我分明感到内心的失落和沉重。毕业了我才发现，在大学校园里最神圣的地方不是教室不是诺大的礼堂而是这藏书满架，飘散着智慧气息，沉淀着历史尘埃的图

　　家长毕业留言

　　谢谢老师们3年来的辛苦教育，看到孩子的成长档案，很感动也很开心。

　　感谢荔枝班三位老师多年来的教育和培养，使王玮祺成长为一个快乐、懂事的小男子汉。祝各位老师一切顺利!

　　感谢荔枝班的老师对柳志浩三年来的关心和教育，使柳志浩在幼儿园里吗、每天都开心的成长、愉快的学习知识。

　　谢谢各位老师让调皮的柯懿紘能在你们的爱心灌溉下快乐的度过幼儿园的时光。

　　十年树木、百年树人，感谢老师对杨华宇成长所付出的心血，祝老师健康、快乐。

　　三年的幼儿园生活给宝宝留下了最美好的童年回忆，谢谢老师!

　　给长感谢老师们对倪思芸的关心、爱护，也学带了许多家里学不到的知识。

　　衷心感谢张老师、陈老师、田老师对双胞胎毛毛、豆豆的培养、教育，使他们能健康的成长!

　　感谢张老师、陈老师、田老师、李老师对史灏琪无微不至的关心和帮助。

　　感谢幼儿园何老师使我们的儿子从懵懵懂懂的幼儿成长成一个小伙子，儿子在茁壮成长也祝愿金辉幼儿园越办越好，培养出更好的、更多的人才。

　　对老师三年来对孩子的尽心培养和心情教育深表谢意，我们会一直铭记你们的孜孜不倦的工作。

　　感谢幼儿园对谢博丞的关心和爱护，谢谢各位老师及保育员!

　　教师毕业留言

　　1、亲爱的孩子，你同样在悄然中成长

　　早上，打开电脑，同学辉发来一则消息：

　　“这个期六，我们同学要20年聚会，你能不能来?” 我激动地差点喊起来，心里顿时涌起一股暖流。曾记得毕业时有同学提议十年后再相聚，这一等就是二十年，难得的相聚呵! “你要不能来，就写个贺词吧 ”

　　“我试试吧!就写个20年同学聚会感言吧!” 虽然我不能赶回去与大家相聚，内心却充满了喜悦。在这里向同学们问候一声：“大家好!我想念你们!”

　　我们841班是一个优秀的班集体，曾多次获得学校的集体荣誉奖，全班42名同学，在两年半的时间内学完了二十二门课程，是学校第一批针织专业班。同学中至今还有不少人从事着针织行业，他们仍在为我们的针织专业添光添彩，在这里我先向他们表示敬意：“你们辛苦了!”

　　回顾我们的学生时代，往事一一浮现在眼前：

　　可曾记得班上的第一次联欢吗?几位班干部把同学们的名字编成了谜语，让大家猜，就这样使我们大家互相认识，开始了第一次亲密的接触。 可曾记得上课时一双双专注的眼神、操场上一个个运动的身影、运动会上一声声热情的欢呼?

　　可曾记得冬天的时光吗?整个操场被灌入水，结成厚厚

　　前些时候，国内许多媒体刊载了学者余秋雨名誉官司败诉的消息。官司起源于《北京文学》杂志社编辑萧夏林2000年在《书屋》杂志上发表的《文化中的文化》文章。文中，萧认为余在担任深圳市文化顾问期间，对深圳文化进行不切实际地吹捧，并称其“做深圳文化顾问，为深圳扬名，深圳奉送他一套豪华别墅。文化在这里已是具体的名利”。今年初，余秋雨以萧文中15字“为深圳扬名，深圳奉送一套豪华别墅”侵犯名誉权为由，将他告上法庭。9月5日庭审驳回了余的诉讼。这结果让许多关注中国司法改革的人们欢欣鼓舞。

　　　　这消息总让我不快，撇开司法层面而言，在我眼里，萧的行为就是十足一文侩所为。一是貌似公道，以敢于揭露文坛黑暗的斗士形象自居；二是偏听偏信，一点点传言就当成了事实，言之凿凿。这种行为，是不折不扣的诽谤，不公道、不正派。

　　　　公道正派，是人类社会所要共同遵循的道德准则。任何法律法规都要建立在道德准则的基础上，也就是说，任何法律法规的内容规定都要体现公道正派的精神。然而法庭的审判结果却让人费解，既然已经认定萧是无中生有，为什么还认为不构成侵权？不主持公道，不维护正派，这将为那些违背事实、对他人进行诽谤的言行大开法律之门。

　　　　而更为可悲的是许多媒体对此事件都作着“客观公

　　我是一名普普通通的烟草专卖管理员。近几天来一首熟悉的旋律时常在我耳边响起：“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁……”《为了谁》，一首脍炙人口的老歌。每当听到它那熟悉的旋律时，总会让人想起那同舟共济、万众一心的激情岁月，总会让人想起那千万人用汗水和热血铸就的奉献精神。今天，我却想把这首歌献给我们——战斗在烟草专卖管理一线的同志们。

　　“你是谁，为了谁？”这是一个听起来简单，悟起来却很难的问题。但是，经过深刻的思索加上自己的亲身经历我终于找到了这个问题的最佳答案。

　　记得，那是在12月17日的下午2时20分接到了一名群众打来的求助电话：在位于驻马店市中医院附近的乐宝超市购买了一盒很难辨认真伪的卷烟，请你们前来帮助辨认。接到电话后市区第二检查所全体人员在所长朱清峰的带领下迅速前往对求助人所购买的“红双喜”牌卷烟进行了进一步的认定。确认了该商户出卖的卷烟均是合法卷烟后那位消费者才的脸上出现了以微笑，满意的点了点头踏实地走了。那家商户也向我们投来了肯定的目光。

　　望着消费者远去的背影和商户肯定的目光，我想了很多。我想到：“你是谁，为了谁？”我是一名烟草专卖给管理员。为了维护广大消费者的合法权益不受到任何侵害；为了能让更多的

　　篇一

　　尊敬的各位领导、老师：

　　今天我演讲的题目是：我骄傲我是一名幼儿教师

　　有这样一个地方，它是一座美丽的花园，充满着阳光，每一花，每一草显得那样生机盎然；有这样一个地方，它是一座艺术的殿堂，充满着欢声笑语，有歌声有琴声显得那样五彩斑斓；有这样一个地方，它是一个成长的摇篮，充满着希望，有梦想有渴望显得那样美妙动人。而如今，我非常荣幸的成为了这里的一员，将在这里谱写我人生新的篇章。——她就是芜湖市实验幼儿园。在这里，每位老师都是那么的平易近人，和蔼可亲，她们对幼儿教育事业的执着和热爱，令人感动，也令人震惊。来到这里后，我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事，看到她们讲述时幸福、投入的样子，我真的感动了，我要向她们学习，做一名优秀的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。

　　记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。

　　听到这里我哽咽了，我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生；我知道像这样负责、朴实的老师千千万；同时我也更加清楚地知道了，孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动，还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼，让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生曾经说过："真教育是

“唱响红色心声”红歌会策划书

　　一、相关背景

　　歌曲，是人们生活中不可或缺的一部分。“红色记忆”——庆祝建党九十周年系列活动作为一个大型校级活动，采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播，不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围，更能调动同学们参与活动的积极性，扩大本次活动的影响力。

　　二、 活动目的

　　通过红歌会的举行，促使同学们接受红色文化的熏陶，在有力地推动红色歌曲、红色文化传播的同时，扩大本次“红色记忆”系列活动的影响力。

　　三、 活动主题

　　“唱响红色心声”

　　四、 活动对象

　　山东师范大学长清校区全体学生

　　五、 活动时间

　　5月20日——6月20日

　　六、 活动流程

　　（一）策划宣传

　　1.向各学院发送邀请函；

　　2.制作专门的海报贴于c区广场宣传；

　　3.决赛前，在c区广场进行为期两天的现场宣传。

　　（二）初赛

　　1.时间：5月25日前

　　初赛由各学院自行举办，并推荐1~2名同学参加校级比赛。并于5月25日将名单上报给“红色记忆”系列活动筹备小组。

　　（三）复赛

　　1. 时间：5月27日

　　2. 地点：c325

　　3. 要求及规则

　　（1）选手所选唱歌曲必须为红歌，要求内容积极向

　　：通过课堂的教学建立一个教学教室模型，对孩子们的学习进行巩固提高效率，下面我们一起看看这篇《孩子诉说的背后》。

　　《除数接近整十数的笔算除法练习》是新人教版四年级数学第六单元除数是两位数的除法第7课时的内容，这节课是为了通过系统的整理前两天学习的知识，让学生熟练的掌握“四舍五入”法试商的方法，进一步提高学生的计算能力。

　　这节课我运用小学数学“3+2”教学模式，第一环节运用教学模式中“三探究”中的自主探究和“二交流”中的师生交流，先让学生自己复习这节课的内容，然后说出“复习过程中的重点知识和不懂的问题”。每个学生的情况是不同的，让学生自己明确重点和难点，有利于学生有侧重点的听讲和练习。

　　第二环节引导学生练习除数是整十数的笔算除法，然后对“除数接近整十数”的两种例题进行了探究和练习，在练习过程中采用“三探究”中的生生探究和师生探究，还有“二交流”中的生生交流和师生交流。在学生不断的探究与交流中，一次又一次放手，把学生推向讲堂进行讲解，达到很好的效果。

　　一名电力职工妻子的心声 当你漫步在华灯初上宽阔街道上；当你和妻子、儿女幸福地坐在明亮的灯光下看着电视；当你在夜幕降临时，打开墙壁上的灯。你是否会想到在炎炎的烈日下，一群头戴安全帽，穿绝缘鞋；腰上系着安全带，爬在电线杆上的外线电力职工呢？你是否会想到工作在第一线的电力职工，他们也会象你们一样，拥有那么多的幸福时光吗？如果你想深入了解他们的生活、工作，了解他们的艰辛，就听一听一个电力职工的妻子的心声吧！ 刚结婚时，根本没有想到丈夫的工作是那么劳累，那么危险，一根高高的电杆，他一站上去就是几个小时，有时还有摔下来的危险，有时电线杆还有断裂的可能。他们的工作，有多少不安全的因素存在。我常常想，他们把自己的生命，把妻子、儿女的幸福，都交给了这一根根直立的电线杆。如果外线电力职工是那一根根电线杆，那么他们的妻子、儿女就是那电线杆下的拉线，紧紧的相连、相互依靠…….. 多少个风雪交加的夜晚,他们要到施工现场,疏通一个又一个线路故障，把光明送给千家万户，他们是光明的守护者。哪里有村庄，哪里有住户，哪里就有外线电力职工的足迹，哪里就有他们栽下的一根根电线杆，哪里就有他们送去的光明和温暖。 地处边远山区的电力职工，施工、架线、排除故

“唱响红色心声”红歌会策划书

　　一、相关背景

　　歌曲，是人们生活中不可或缺的一部分。“红色记忆”——庆祝建党九十周年系列活动作为一个大型校级活动，采用红歌会这种大众喜闻乐见的比赛形式来加强红色主题文化在校园的传播，不仅可以向同学们传播红色精神、营造校园的红色氛围，更能调动同学们参与活动的积极性，扩大本次活动的影响力。

　　二、 活动目的

　　通过红歌会的举行，促使同学们接受红色文化的熏陶，在有力地推动红色歌曲、红色文化传播的同时，扩大本次“红色记忆”系列活动的影响力。

　　三、 活动主题

　　“唱响红色心声”

　　四、 活动对象

　　山东师范大学长清校区全体学生

　　五、 活动时间

　　5月20日——6月20日

　　六、 活动流程

　　（一）策划宣传

　　1.向各学院发送邀请函；

　　2.制作专门的海报贴于c区广场宣传；

　　3.决赛前，在c区广场进行为期两天的现场宣传。

　　（二）初赛

　　1.时间：5月25日前

　　初赛由各学院自行举办，并推荐1~2名同学参加校级比赛。并于5月25日将名单上报给“红色记忆”系列活动