七年级英语竞选班长作文60

　　英语作为一门重要的语言。学生除了学习单词，还要学会怎么写英语作文。下面是小编为大家整理的七年级英语上作文范文（一），仅供参考。

　　星期六是你的13岁生日。你邀请了你的朋友Michael来你家为你庆祝生日，你得在家为聚会做准备并且接待邀请来的其他小朋友，因此你没有时间到汽车站接Michael，请写张留言条来描述他如何走可以从车站到达你家。要求：发挥想象，表达准确;不少于50词。

　　Dear Michael,I am glad you are coming to my birthday party next Saturday. Let me tell you the way to my house. You can take No. 2 bus to the People's Park. Then you go along the Bridge Street to the end and turn left. You are on the Green Street. Walk on and you can see a big building on the right. It's a bank. My house is jus

　　作文评语虽小，但却能激发学生学习语文的兴趣,以下是小编搜集整理的七年级作文评语大全，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!

　　你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

　　文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

　　主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

　　本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

　　这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

　　全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

　　文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

　　虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

　　对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

　　文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿

　　李阳老师的话自我介绍是最基本却又最常用的英语演讲。所有的初中生都要能用纯正流利的英语作自我介绍。如果你能用一口流利的美式英语进行自我介绍,你一定会给别人留下非常美好、非常深刻的印象。下面是小编为大家整理的七年级英语自我介绍作文4篇，仅供参考。

　　七年级英语自我介绍作文篇一：

　　hello! my name is zhang meng. i am a chinese girl. i am twelve years old. i like english, but i don t like math. i like vegetabies and i eat lots of healthy food. i also like apple and ice cream. oh, i have a great sports collection. i have two ping-pong balls,four ping-pong bats,three soccer balls,six volleyballs and eight basketballs.i play sports every day!

　　七年级英语自我介绍作文篇二：

　　My name

　　我深深了解到要让学生学好英语，我们必须教会他们学习的技巧，培养他们学英语的兴趣。今天小编给大家为您整理了七年级英语教师教学总结，希望对大家有所帮助。

　　本学期我担任初一(135)班和初三(124)班的英语教学。由于刚刚调进本校，对新环境、新教材的教学要求知之甚少，教学经验颇浅，教学上遇到前所未有的挑战。因此，本人对教学工作不敢怠慢，虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过半个学期的努力，学到了很多教学经验，也取得了应有的成绩。现对本学期以来的教学教育工作做以下总结，希望不断发扬优点，克服缺点，总结经验，吸取教训，使自己的教学工作更上一层楼。

　　一、培养英语学习兴趣

　　要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。为此，我采取了一些方法，如开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;善于发现学生的优点，并给予表扬，树立他们的自信心。目前，我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。

　　二、认真备课、上课，注重教学反思

　　(1)作为一名年轻教师，我的体会是，上好一堂课难，但备好一堂课更难。在备课之前，必须对所有内容进行熟悉，参考多方面的资料，认真深入钻研教材，确定重点难点，同时，备课不仅要备教材，

　　自我介绍是社会交往中常见的礼仪活动之一，初一学生怎么用英语介绍自己呢?下面是小编整理的七年级用英语自我介绍，欢迎大家阅读。

七年级用英语自我介绍篇1

　　Hello,I'm XX.I'm a girl.I'm 13 years old.I live in China.I can speak Chinese and a little Endlish.I like singing and dance.I can play ping pong.I like English.Because I think I can learn lots of from it.My favourite color is blue.I like to eat noodles best.My email is .My telephone number is 3456789.We can be good friends.

　　你好，我是XX.我是个女生。我已经(13)岁了。我住在中国。我会说汉语和一点英语。我喜欢(唱歌和跳舞)。我会(打乒乓球)。我喜欢(英语)。因为我觉得(我可以从当中学到很多)我最喜欢的颜色是(蓝色)。我喜欢吃(面条)。我的电子邮箱

　　新的学期，七年级英语制定了怎样的工作计划呢？以下是七年级英语下工作计划，欢迎各位参考。

　　一、指导思想及工作目标：

　　根据学校工作安排做好一切日常各项工作和各项临时工作，具体工作如下：

　　1、公平、公正地搞好教师教学考核，做好教学五认真检查、记载工作，为学校教师年度考核准备好重要材料。

　　2、做到每月开一次的教研组活动，认真学习新课程标准及相关理论，落实好本组的教学公开课安排及评课活动。

　　3、加强备课组活动，发挥集体智慧，教师相互取长补短，共同提高。

　　4、以教研组为单位，选拔教师参加教学比赛，努力培养青年教师。

　　5、协助备课组开展家长开放日活动。

　　6、切实搞好“拜师结对”工作，加快对年轻教师的培养。

　　7、搞好校园网中英语组主页的建设。

　　二、具体措施：

　　1、组织好教学考核人员，根据既定的安排，做好教学考核，并根据

　　学校要求做好平时“教学五认真”的检查工作。

　　2、为每月一次的教研组活动做好理论学习资料的准备工作。

　　3、定时检查各备课组活动情况，使备课组活动真正落到实处，取得良好的实际效果。

　　4、根据学校安排做好参赛选手的选拔工作，并在平时加强对他们的课堂教学指导，力争让他们在比赛中取得较好的成绩……

　　李阳老师的话自我介绍是最基本却又最常用的英语演讲。所有的初中生都要能用纯正流利的英语作自我介绍。如果你能用一口流利简短的美式英语进行自我介绍,你一定会给别人留下非常美好、非常深刻的印象。下面是小编为大家整理的七年级上册英语作文自我介绍50词范文，仅供参考。

　　七年级上册英语作文自我介绍50词范文篇一：

　　My name is Wang Ming.My birthday is June 5th. I am Chinese. I am a student.I study very hard.My favorite subject is English. I like it because it is interesting. I can play the piano and the trumpet, but not very well. I love swimming and I am good at it.Of all kinds of movies, I like comedies best. I think they're interesting. I’m one of the best students in my

　　七年级英语教师要面向全体学生组织教学，注意培养学生的听说读写的能力。下面小编就和大家分享七年级英语上学期教学总结，来欣赏一下吧。

　　七年级英语上学期教学总结

　　但经过一期的摸索、探讨与实践，我对七年级上学期(第一学期)的英语教学有了一定的经验，尤其是初一英语入门阶段的教学有了如下体会。

　　一、第一节英语课的重要性。主要介绍初中英语的学习目的、意义、方法等。教师可用汉语进行教学。教师要努力创造友好和谐的气氛，消除学生对上中学以及对外语学生的畏惧心理，使学生满怀信心、充满自信地迎接新的学习。

　　二、入门阶段的教学内容。

　　第一册课本头几个单元都是从听说入手，听说训练的比重较大。围绕“问候”、“介绍”，说明人和物等题材教学日常用语，只要求听说，不要求读写。同时教学26个字母和少量单词，要求听、说、读、写“四会”掌握。

　　1、字母教学。字母教学可以通过例词、例句来帮助学生掌握音和形，并以快速听写和快速认读卡片的练习方式来加强字母的音形在学生头脑中的印象，开展各种形式的字母音形联系比赛。

　　2、书写教学。在教学之前可先让学生观看书上和老师在黑板上的示范，在大脑里形成明晰的英语字

　　七年级英语周记就在下面，各位，我们大家一起看看下面的周记，看看大家是怎么样写的吧！

七年级英语周记（一）

　　i went to visit the great wall with my friends during the summer vacation. we went there by bus. it took us about two hours to get there. it was hot and windy that day.

　　there were thousands of people. when we saw a group of foreigners,we went up and talked with them.

　　we told them lots of history of the great wall. they were very surprised when they saw that our english were exellent and we knew a lot about the great wall's history. they thanked us a lot and we rea

　　一、指导思想

　　虽然大部分学生在小学已接触过英语，但学生以前不大重视英语，造成英语两极分化严重，且学习积极性低。所以，现阶段最重要的是激发学生学习英语的兴趣和积极性，帮助他们增强信心，克服困难。除了从思想上给予引导之外，在教学上，有针对性、目的性、有系统、有计划地上好课。因此制定教学计划如下：

　　二、教材分析

　　本套初一教材共分12个单元，每单元分section a和section b以及selfcheck三部分。

　　sectiona : 1a呈现本单元的重点单词，语法结构与功能；1b 呈现任务型听力练习；1c结对练习核心对话；2a,2b是多种听力练习；2c呈现不同的任务。grammar focus 呈现语法功能重点；3a-4b提供多种课堂活动。 section b: 1a此会扩展；1b新旧知识综合运用，同时在原有基础上有所扩展；2a,2b为听力练习；3a-3c提供各类练习形式，随着所学内容的加深，逐步扩展成阅读和写作练习。4a为创造性活用所学知识提供各类课堂活动。 selfcheck:使学生对自己的英语水平有明确的认识。自我评价，包括词汇知识的评价，语言应用能力的评价和幽默。

　　三、教学措施

　　初一年级是英语学习的基础阶段,也是养成好习