小学教师师德表现考核表范文
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员工考核表
考核表范例
成绩与效率评估
行政管理人员/中阶管理干部/专业人员
姓名: 工作职称:
部门: 考核期间自:
自:
工作说明书 □附件 □正修订中,随后检送
ⅰ.前一年达成的成果
逐项摘述前一年度所订立的主要目标、达砀成果(检附影本)
目标1 □达成 □未达成
目标2 □达成 □未达成
目标3 □达成 □未达成
ⅱ.员工评估
主要工作成效——职位说明中各项职责达成的程度
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语:
管理技术——计划、组织、领导、控制的成效
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语:
沟通能力——口头、文字沟通的成效
□极优
班级量化考核表
一、总则
为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制订本细则。
二、实施方案
1、在老师的指导下,实行班委负责制。班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者填写。周末将总成绩一式两份,一份存档,一份张贴在教室宣传栏内。
2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。学期末算出每位同学的得分,作为评优奖励的依据;对表现极差的学生,进行适当惩罚。根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组进行奖励。
3、遵循公平、公正、合理和公开的原则,不得徇私舞弊,不得打击报复。若有此类现象发生,严肃处理。
(一)纪律/学习
课堂与作业(责任人:课代表)
1.举手被点到回答问题答对者一次加1分,难度大的问题回答上来被老师表扬的加2分。
2. 顶撞老师者扣5分,导致课堂无法进行的扣10分
3. 迟交、忘带、作业未做扣3分。抄作业扣3分。
4.完成作业质量不好,扣1分,因质量不好被任课教师查询,扣2分.
5.未按照要求完成复习、预习、背诵任务,扣2分。
6.单元测试90%以上者每人次加3分, 80%以上者每人次加2分,60%以上者每
员工培训考核表
员工培训考核表 培训名称: 本表登记各课程成绩单 位职 别姓 名 平 均 记录表员工培训考核表 培训名称: 本表登记各课程成绩 记录表
考核表个人总结范文大全
考核表个人总结该怎么写呢?先来看看范文吧,下面是小编搜集整理的考核表个人总结范文大全,欢迎阅读。
考核表个人总结范文一学士学位。*年*月到部队参加工作,*年转业到*****,现在局办公室工作。
工作以来,我严格要求自己,端正工作态度,在领导的关心和同事们的帮助下,认真学习、提高自我、勤奋工作、履行职责。现将学习、工作情况简要总结如下:
一、加强政治理论学习,提高思想觉悟
认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观的重要理论,深刻领会其科学内涵,认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、加强业务知识学习,提高综合素质
作为一名转业军人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,在新的工作环境,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼自己,提高自身综合素质水平。因此,我始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向同事请教问题。重点学习公文写
师德表现考核评语
学校的教师评价可以保证教师的绩效,又促进教师专业发展。你知道要怎么样写好师德表现考核评语吗?下面是小编为大家整理的师德表现考核评语,供大家分享。
师德表现考核评语【精选篇】
1. 老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢星期六、日,他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一直工作到傍晚点钟,悉心辅导学生,是最后走出校门的老师。浓浓师情,化作春风细雨***老师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的秘诀。他对学生有一颗真诚的心,深受学生欢迎。他谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢。逢年过节,****老师的学生都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,滋润大地。或许他爱好摄影,他经常与以往学生或所教的学生外出活动,这是****老师能与学生打成一片形成融洽的师生关系的一种手段,也是与学生畅谈人生、理想,交流感情的一种途径。人们常说“***老师青春常在、童心不老”。正是***老师善于与学生沟通的真实写照,也是***老师走向成功之路的法宝。
2. 在教学工作方面,担任高xx级六个班的历史教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,
小学教师师德考核个人自评总结
师德是教师职业行为的基本规范,同时也是教师作为道德实践主体的一种品性。教师师德状况,直接影响着亿万青少年乃至整个中华民族的道德风貌,影响着整个民族的主流价值与核心价值。今天小编给大家整理了小学教师师德考核个人自评总结,希望对大家有所帮助。
小学教师师德考核个人自评总结范文一踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教师,也就选择了无悔的人生。将近十八年的教师生涯,我深深地认识到蜡烛事业,春蚕事业的甘与苦。也深切感受到师德师风建设的重要性。教师的天职是教书育人。因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争“为人师表”。
记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要关心学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短师生间的距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,
个人年度考核表
事业单位工作人员年度考核表 姓名 xxx 性 别 男 出生年月 75、6 民族 汉 政 治 面 貌 党员 文化程度 大学 行政 职务 专业技 术职务 讲师 工作岗位 本人年度总结 德:加强学习,转变观念,勇于创新,努力提高思想、理论水平。认真学习十六届六中全会精神,积极参加学校组织的各项政治学习活动,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质和丰富内涵,切实转变教育教学观念,认真学习现代远程教育理论,树立适应远程教育要求的教学观、学生观和质量观,自觉运用现代教育理论指导教学研究和实践。通过政治学习和各项教学活动,提高了思想、理论水平。 能:积极参加“人才培养模式改革和开放教育试点工作”,主动学习、积极探索、勇于实践教育改革思想。抓住现代远程教育的特点,围绕现代化教学手段如何应用于课堂教学,优化教学评价体系;认真贯彻执行教学计划,每学期开学前,按照学校的布置认真学习、研究,按照教学大纲、教学计划的要求统一辅导内容、进度,并做好教学进度表,强化教学常规管理,规范教学进程;围绕如何提高专业课、文化课的课堂教学效益,如何加强文字教材和网络教材的内在统一,加强教学过程管理,提高教学效果;加强班级管理,建立健全小组学习
教师年度考核表思想及工作总结
作为新时代的教师,不能没有追求与理想,也不能没有信念,没有理想和信念,便会迷失方向,找不到人生的意义,不能很好地实现自己的社会价值。今天小编给大家为您整理了教师年度考核表思想及工作总结,希望对大家有所帮助。
教师年度考核表思想及工作总结范文一20XX年X月X日在组织的批准下,我光荣的成为一名中共预备党员,我要以更加饱满的热情的进行工作,在思想上与党组织保持一致,全心全意为人民服务。一个季度以来,本人重点围绕体育教学工作情况向党组织作简要的汇报。
本学期,我服从学校工作安排,担任三、四年级体育教学工作。工作尽职尽责,面向全体学生,为人师表,深受师生的好评,我认真学习,不断提高自己的业务水平,认真学习,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有,有组织,有步骤地开展。
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出,写好。
团员考核表自我鉴定范文
共青团充分调动和发挥青年的积极性和创造性,组织青年参加改革开放和完善社会主义市场经济体制的实践下面由本小编精心整理的团员考核表自我鉴定范文,希望可以帮到你哦!
团员考核表自我鉴定范文篇一
我是一名**年纪**班的学生,在学校教育,老师指导下我各方面都有很大的进步,不但加强了自己的学习能力,同时生活也更加独立,下面是我的个人鉴定。
本人热爱祖国,热爱团组织,希望能为祖国、为人民、为团做出一份贡献。在班里,我担任历史科代表和组长职责,工作积极负责,力求做到最好。纪律方面,我严格要求自己,因此成绩优良。在校能够积极参与学校组织的各项活动,能够尊敬老师,团结,帮助同学。在家能够经常帮助妈妈做家务,尊老爱幼。
而作为一名中学生,思想上积极向团组织靠拢,同时也想团组织提交了我的入团申请书,共青团是先进青年人才辈出的组织,是促使人上进、严格要求自己的组织。是以毛泽东思想、马列主义和邓小平理论为战斗的主导思想,是党的得力助手。在各位老团员的表现中,我知道了入团可以使我得到更多的科技知识,还可以通过参加团的各项有意义的活动,加深自己对社会的认识,提高社会实践经验。还有因为我更想为祖国做出一份贡献。
在以后的学习生活中,我一定会遵守团的规章制度,以
小学教师师德总结范文
作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。下面小编为大家搜集整理的教师师德工作总结范文,希望大家喜欢!
篇一
教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂, 首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又要身教,而 身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养,应具有优良的 品德和高尚的情操。
一、热爱学生,是师德的核心内容。 教师的爱心是教育成功的原动力。 “一切教育活动都为了学生的成长和发展,为了孩子一生的幸 福。”这是联合国教科文组织环境人口与可持续发展教育委员会 的口号。教师和学校的工作都要服务学生发展,为学生的全面发 展尽可能的创造一切条件。 倾注心血的爱能使孩子们如鲜花般地绽放!双手扶持千木 茂,花怀灌注万花稠。教师要以春风化雨之“爱”、春泥护花之 “责”,去培育人类的花朵,绘制灿烂的明天!爱是师德的重要 内容,是老师职业道德的核心,是打开学生心灵的钥匙。 几年的教育教学工作,使我深深懂得,教育是爱的事业。教 师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。师 爱是严与爱的结合,师爱是教育的桥梁,师爱是后进生转变的催 化剂;师