对自身工作问题的反思

　　审视我们今天的课堂：

　　——品德教育理解的肤浅化

　　——社会知识的灌输化

　　——教学活动的形式化

　　对教材的反思：

　　——合适吗？

　　——是这样吗？

　　——有价值吗？

　　我们的因应策略：

　　——让信息帮助学生形成观点

　　——回归真实的生活

　　——寻求生活智慧

　　对课堂的重构：

　　一、明确课程新的教学观念

　　新的教学观念一：寻求价值

　　新课程标准的特点在于：品德培养回归生活；关注儿童现实生活；积极引导儿童的发展；情感、态度、行为习惯与知识、技能培养的内在统一；倡导自主、探索性学习。——鲁洁向中央有关部门汇报语

　　杜威“直接道德教学”困局论

　　——只能帮助学生形成关于道德的观念，不能形成“道德观念”。

　　——能够影响行为，使行为有所改进和改善道德关念的教育效果只有通过学校整体生活才能获得，直接道德教学的影响是少的、微弱的。

　　解决困局的思路

　　——德育课程必须解决好两个问题：其一是重建于其它课程和教育活动的联系；其二是重建与儿童生活的联系。

　　德育课程如果能将学校生活中的突出的、有代表性的问题纳入到自身结构之中，起到一种反思与整理学校生活的作用。其价值就体现在这里了。

　　是什么？为什么？怎么样？——所

结合自身谈谈对党的认识

　　中国共产党是全国各族人民利益的忠实代表，我们应该结合自身不断的认识和学习党。下面是小编为大家收集整理的结合自身谈谈对党的认识范文，欢迎大家阅读。

结合自身谈谈对党的认识范文篇一

　　经过党组织的启发 教育 和帮助，使我对党有了更明确的认识。我深深懂得：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是我国 社会 主义事业的领导核心，它以马列主义，毛泽东思想和邓小平 理论 作为行动指南以实现共产主义的社会制度为最终目的。对于这些，我过去虽然知道一些，但很朦胧，对要不要加入党的组织，为什么要加入党的组织还不很明确。通过党组织的帮助教育和自身努力 学习 ，我终于从感情上的追求，升华到理性的高度。

　　回顾党的光辉历程，从党建立之日起，她就领导人民披荆斩棘，经过20xx年浴血奋战，终于推翻了三座大山，建立了中华人民共和国。建国后，党又领导人民战胜各种困难，实 现了由新民主主义革命到社会主义革命的伟大转变，取得了社会主义建设的胜利。特别是党的十一届三中全会以来，党又领导人民进行改革开放和社会主义 现代 化建设事业，取得了举世瞩目的成就。 历史表明：只有共产党，才有新中国; 只有共产党，才能 发展 中国、繁荣中国。作为

　　违纪即违反纪律，意指违犯了纪律、违反了规则等有约束力的行为，对于违纪的问题，有关部门会进行通报。下面小编给大家带来对违纪问题的通报，供大家参考!

对违纪问题的通报范文篇一

　　将查处的两起纪检干部违纪问题通报如下：

　　一、县水库移民局原党组成员、纪检组长收受危改对象“好处费”的问题。县水库移民局原党组成员、纪检组长在20xx年9月至20xx年5月任永乐乡原人大副主席期间，利用分管危房改造工作的职务便利，严重违反党的纪律，收受67户危房改造对象“好处费”1220xx元，受到开除党籍处分，由副科级降为办事员，其涉嫌违法问题已移送司法机关。

　　二、永乐乡原纪委副书记吴收受危改对象“好处费”的问题。20xx年至20xx年4月期间，永乐乡原纪委副书记吴利用担任永乐乡政府危改办工作人员的职务便利，违规收受危房改造对象“好处费”3300元，受到党内警告处分。

　　全县纪检监察机关和纪检监察干部要从以上典型问题中吸取深刻教训，切实引以为戒。要坚守责任担当，常怀戒惧之心，切实改进作风，从自身做起，维护好纪检监察干部形象。全县纪检监察机关要按照打铁还需自身硬的要求，加强

　　一般情况下都是一请示一批复，一个问题一请示一答复，那么，以下是小编给大家整理收集的关于对有关问题的批复，供大家阅读参考。

关于对有关问题的批复1

　　上海市食品药品监督管理局：

　　你局《关于普通食品中有关原料问题的请示》(沪食药监食安〔〕303号)收悉。经研究，《卫生部关于进一步规范保健食品原料管理的通知》 卫法监发〔〕51号)规定的可用于保健食品的物品名单中所列物品及冬虫夏草目前均不得作为普通食品原料使用。

　　此复。

　　x年七月二十二日

关于对有关问题的批复2

　　各市州人口计生委：

　　近日，、等市先后就x年以来有违法生育行为的人员能否列为人大代表、政协委员、村(居)民委员会委员候选人的有关问题请示我委，综合起来有两个问题：一是《中共xx省委xx省人民政府关于建立健全人口和计划生育长效工作机制统筹解决人口问题的决定》(湘发【】6号，以下简称《决定》)规定：“x年以来有违法生育行为的，不得作为党代表、人大代表、政协委员的候选人，不得担任各级机关和基层组织的干部”。而x年9月29日第十届省人大常委会第二十九次会议通过的《xx省人口与计划生育条例修正案》(以下简称《条例修正案》)第四十四条第二款关于“在推荐和介绍人

　　批复是上级机关在答复下级机关的请示事项同意或不同意时使用的公文，那么，下面是小编给大家整理收集的关于政府批复范文，供大家阅读参考。

　　关于政府批复范文1

　　xx县人民政府关于同意

　　局部调整xx镇总体规划的批复

　　xx镇人民政府：

　　你镇《关于要求局部调整xx镇总体规划的请示》(平大政〔x2〕89号)收悉。经审核，你镇对总体规划中的横三路与纵四路交界的公共绿地用地性质的规划调整，经有关专家论证，并提交镇人大主席团审议通过，手续完整，程序规范。经研究，现批复如下：

　　一、同意你镇横三路与纵四路交界的公共绿地用地共7亩的用地性质调整为公共建筑用地。

　　二、同意你镇将原规划公共绿地7亩，往西调至江寨村石坪里组王公山地段。

　　三、你镇要严格按县政府批复的《xx镇建设总体规划》，认真组织实施，强化城镇规划管理，加快城镇建设步伐，促进经济社会发展。

　　此复

　　xx县人民政府

　　x3年2月28日

　　关于政府批复范文2

　　国务院关于同意设立x新区的批复

　　国函〔〕103号

　　xx省人民政府：

　　《xx省人民政府关于设立x新区的请示》(苏政发〔〕68号)收悉，现批复如下：

　　一、同意设立x新区。x新区位于xx省xx市长江以北，包括xx市浦口区、六合区和栖霞

　　篇一

　　经过党组织的启发教育和帮助，使我对党有了更明确的认识。我深深懂得:中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是我国社会主义事业的领导核心，它以马列主义，*思想和邓小平理论作为行动指南以实现共产主义的社会制度为最终目的。对于这些，我过去虽然知道一些，但很朦胧，对要不要加入党的组织，为什么要加入党的组织还不很明确。通过党组织的帮助教育和自身努力学习，我终于从感情上的追求，升华到理性的高度。

　　回顾党的光辉历程，从党建立之日起，她就领导人民披荆斩棘，经过28年浴血奋战，终于*了三座大山，建立了中华人民共和国。建国后，党又领导人民战胜各种困难，实现了由新民主主义革命到社会主义革命的伟大转变，取得了社会主义建设的胜利。特别是党的十一届三中全会以来，党又领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设事业，取得了举世瞩目的成就。历史表明:只有共产党，才有新中国;只有共产党，才能发展中国、繁荣中国。作为一个追求进步的大学生愿意把个人的理想、前途与党的伟大事业联系在一起，为实现共产主义的伟大目标奋斗终身。

　　今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，我离组织的要求相差甚远，希望党组织从严要求我，使我尽快成熟起来。今后，我要努力学

　　法院自身建设是司法建设的基础，是实现“为大局服务，为人民司法”工作主题的根本保证。法院自身建设的内容主要就是王胜俊院长概括的“六个建设”，即：思想政治建设、司法能力建设、司法作风建设、反腐倡廉建设、法院文化建设和制度建设。在进行这些方面的建设时，要以“三个至上”为指导思想，围绕“为大局服务，为人民司法”工作主题，落实“从严治院，公信立院、科技强院”的工作方针。

　　xx指出：“建设高素质的政法队伍，是做好政法工作的组织保证”。在全部法院工作中，法官队伍建设是根本，领导班子建设特别是选好配强法院到法庭的一把手是关键。司法制度再优越，没有称职的法官队伍作保障，一切都无处谈起。xx同志指出：“不抓法官队伍的领导，是不称职的领导；抓不好法官队伍的领导，是无能的领导”。

　　我们要充分肯定人民法院队伍的主流，充分肯定人民法院在建设中国特色社会主义事业和法治建设中作出的突出贡献。这支队伍是一支党和人民信得过、靠得住的队伍。但是我们也必须清醒地看到队伍中存在的问题。目前，法院队伍的司法能力、整体素质与促进科学发展、维护公平正义、保障社会和谐的要求相比还有差距。群众对法院工作、对法官队伍不满意，虽然有各种原因但不能否认，我们的法官队伍确实存在一定问题，有

　　教师是所有职业当中层次最高、风险最高也是具有最高典范性的职业，教师无论从内在还是外在，学养还是修养，性格还是状态（心理）等，都潜移默化地影响着自己的学生，具有深、广、远的特点；在教育教学过程中，教师的精神对教学过程和学生有直接的影响作用”等等。教师的职业精神对学生的学习效果是最具影响力的。所以，作为新时期的教师，要践行师德规范，展现人格魅力。

　　新时期，新型师生关系，对教师的职业道德提出了新的要求，而“育人”是师德的终极目标。经过这次培训，我开始真正理解了育人的含义。当孩子上课走神的时候，提醒他，因为学习毕竟是孩子自己的事，他没做好，希望得到老师的帮助；当课堂秩序混乱的时候，不要对孩子大呼小叫，我们应该就教学对孩子没有吸引力反思自己，及时调整教学方法，把孩子们吸引过来；当孩子没有完成作业的时候，原谅他，帮他找出原因，促使他按时完成，使孩子充分体验完成作业的成功感；当孩子犯了错误时，耐心一点，调查清楚事情的来龙去脉，找出孩子存在的问题，有的放矢地去跟孩子交谈，帮他认识自己的错误，这才能达到我们育人的目的。教师只有在促进学生全面发展上下工夫，当好人师，为学生树立楷模，才能实现真正意义上的“一切为了学生” 。在教育工作中，教师的人格魅力对学生起

　　作为一名党员，要查找自身的问题，进行整改，并树立积极进取的思想意识，保持昂扬的精神状态，始终把精力全身心的投入到走群众路线的工作中。下面是小编整理党员对照自身查找问题整改措施的范文，欢迎阅读!

　　时间转视即逝，晃眼间XXX年的上半年的工作已经接近尾声，半年以来在中队党支部的正确领导、教育和同志们的大力支持帮助下，我进一步强化了党性观念、党纪党规意识和遵纪守法意识。同时通过认真学习领会党的基本理论知识，我的思想觉悟也有了明显的提高，为了不断的提高自身的思想素质和能力水平，对自身提出更高的要求，努力适应现实工作的整体需要。现我根据自身实际情况分析如下：

　　一、取得的成绩：

　　首先，我认识到了作为一名党员，必须认真学习贯彻科学发展观和“三个代表”重要思想，认清科学发展观和“三个代表”重要思想所揭示的新时期先进内涵，努力使自己的素质与先进性要求相适应，行动与先进性相合拍，才能真正把先进性的要求体现在行动上，落实到工作中。

　　半年以来，通过“增强事业心责任感、有效履行职能使命”等专题教育和每周党日、党课理论学习，我不断强化了自我党性观念，丰富思想

　　一

　　企业文化是指在一定的社会经济条件下通过社会实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则的总和(Schein,1984)，是一个企业或一个组织在自身发展过程中形成的以价值为核心的独特的文化管理模式。企业文化是社会文化与组织管理实践相融合的产物。

　　十九世纪末到本世纪初,西方工业化发展到以大机器和生产流水线为主要生产方式的阶段，企业经营者主要关心的问题是生产效率和投入产出比,在这种条件下,泰勒的科学管理模式和韦伯的“科层制”的应用就导致了一系列理性化的科学管理实践,但是，它们都是基于“理性经济人”的假设，认为人的行为动机就是为了满足自己的私利，工作的目的就是为了得到经济的报酬。科学管理理论对企业提高生产效率和当时的工业化进程产生了深远的影响。本世纪二十年代到三十年代,“霍桑实验”使人们注意到组织中的人际关系、非正式群体等因素对组织效益的影响，开始关注包括自我实现在内的人的社会性需要，于是导致了一系列激励理论的出现。这些理论强调人际关系在管理中的重要性，以人的社会性为基础，提出用“社会人”概念来代替“经济人”的假设。五六十年代系统论的应用和权变理论的发展导致了西方组织管理在七十年代的“战略热”和“系统热”，