四年级竞选中队委员简单发言稿
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竞选中队委员发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫**,今天很高兴参加这次中队委员的竞选活动,并且有足够的信心竞选成功!
同学们,我竞选的目的,不是贪图名利,而是,为了更好地为同学们服务,并且在服务中得到更好地锻炼。
我竞选的优势,是:从入学一年级到现在一直都担任班级的数学组长、语文组长,我有一颗对工作的热心、责任心,是老师的得力小助手,同学们的好伙伴。一年多来,在老师和同学们的帮助下,我勤奋学习,真诚待人,乐于交友,并获得了优秀学生荣誉称号、在“我是小羲之”写字比赛中获一等奖、在“阅读中外经典,享受读书乐趣”活动中被评为“书香学生”。我有着广泛的兴趣爱好,喜欢读书、写作、画画、跳舞、弹古筝和体育运动。
如果我当选了中队委员,将会更努力地、尽心尽责地带领同学们严格遵守学校的各项规章制度,高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!如果我落选了,我也不会懈气,将会找出我的差距,以后更加努力学习!
相信我,在我们的共同努力下,二、三班将会成为最优秀的班级!
同学们,请相信我,我一定会成功的!
我的演讲完毕,谢谢大家!
四年级竞选班长发言稿
尊敬的楼老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,在北干小学,我一直很快乐。因为这里有我喜欢的老师,有我许多的好朋友,还有丰富多彩的活动。
我乐观开朗,和同学友好相处,学习认真,做事有毅力,在各个方面都取得了不错的成绩,例如全国小提琴考级的六级优秀,七彩杯全国第二十届少儿书画大赛金奖,杭州市童谣大赛优秀奖,萧山区写字比赛一等奖,萧山区“故事大王”比赛三等奖等等,我还光荣地被评为学校的“三好学生”。
我以前是班级的学习委员,同学们也都很支持我,喜欢我。拿破仑说:不想当将军的士兵不是好士兵!这个学期,我想挑战一下自己,我决定,我要来竞选我们xxx班的班长。如果竞选成功,我会努力做好老师的小助手,为同学服务,为班级争光!如果竞选不成功,我也不会气馁,我愿意服从老师的安排,为班级尽自己的一份力!
我相信,在未来的日子里,我能做一名为xx班争光的好干部。请大家继续支持我,投我一票吧。
谢谢大家!
四年级升旗发言稿
有人说,金子是最纯最美的,但比金子更美的是人的心灵。在家里,我用心关注亲人的冷暖,孝敬父母,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,文明礼貌,与人为善,深得大家地喜爱。在学校,我用爱心去帮助有困难的同学,助人为乐,真诚奉献。有时同学上课忘了带学习用具,我便豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们;有时同学有不会的问题,我总是热情而耐心地帮其讲解;有时看到老师拿着一大摞东西在楼道里走,我总是主动上前分担一些……最近的值周生选拔工作,老师让我参与其中。在值周过程中,我亲自感受到了我们学校每位同学的文明与热情。每当我站在学校门口检查时,总能听到同学们洪亮地向值周老师们、保安叔叔们问好,还有许多同学主动向我们值周生问好。我想:我们学校的同学们在文明礼貌方面都做得这么出色,我更应该严格要求自己, 在学 习、纪律、文明、卫生等几个方面做得更好,这样才能胜任值周生的这份工作,才能不愧于“文明之星”这一荣誉。
有人说过:“人,一定要有目标,没有目标就会失去前
四年级中队总结
转眼间,一学年飞逝而过。在这学期中,我们中队取得了很大的进步,得到了许多荣誉。
我们在学习成绩上有了很大提高,第一学期期中考试成绩,就从以往的最后一名,跃到了全年级第三名。及格率达到100%,尖子率达到60%。这都是老师辛辛苦苦的教导和同学们的刻苦努力得来的。第二学期,成绩从第三又进入了第二名。
四年级上学期作文竞赛中,三名学生荣获一等奖,两名学生荣获三等奖,成为全年级组第一名在交通征文比赛中,有一名学生或二等奖。《惊涛骇浪》观后感,一名一等奖,四个二等奖。我们班有5名学生评为“百名好少年”,一名学生获得全区特长生,一名形象大使。
在实验基地参加活动时,我们班的学生积极克服困难,不被困难所吓倒,被称为“标兵分队”。还有许多同学得到“优秀营员”“刻瓷小能手”“文明小司机”等光荣称号。
我班的成绩不但进步很快,同学们的才艺也展露头角。这学期“课本剧”比赛我们班荣获第一名的好成绩,"六一”庆祝会上演出效果十分好,受到区领导、家长、老师的好评。小荷广播站里有我班的播音员,有小小歌唱家,还有校舞蹈队的队员。
经过一年的刻苦努力,最终取得了17面流动红旗的好成绩。向小荷报社投稿23篇,发表8篇。
不但成绩有飞跃性的提高
小学四年级体育委员竞选稿
大家好!大家认识我吧?!对了,我是7号xx。今天我竞选的职位是体育委员。我竞选的理由是:
我长得比较高瘦,动作敏捷,能跑善跳。我热爱体育,我也是学校田径队的成员之一。今年暑假我还参加了禅城区第三届运动会田径比赛呢!
如果我当选了体育委员的话,我会用我的体育精神来带动大家! 我还会做好一个体育委员,管好班级,让更多的老师表扬我们。
请大家多多支持,投我一票!谢谢!
四年级学生发言稿
首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果这次中考没考好,我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
自从我们上了小学四年级,让我们感到幸运的是:我们xx班有两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过
竞选中队委的发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我想竞选的职务是中队委,虽然只是中队委,但是,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,我一定会被选上的。
我叫xx,虽然我语文不是很好,但是我有进取之心、平和之心和宽容之心,还有一颗乐于助人的心。有了进取之心才能使我不断进步完善自我,提高我的学习成绩;有了一颗平和的心,无论成功与失败,我都会以一颗平常心来认认真真的对待每一件事;有了一颗宽容的心,无论别人犯了什么错误,我都会原谅他(她),如果他(她)再犯同样错误,我就会告诉他(她)怎么改正;有了一颗乐于助人的心,别人有什么困难我都会尽力帮他解决。
另处一方面,我会在考试时发挥极致,在参加班级或班外的活动时,我都会积极参与。在组织班级的活动时,我不会以自已的思想来办大家的事,而是征求大家的意见,来完成每一件事。我做事讲效率,力争在最短的时间内,做得最好。我做事很果断,如果我有一些不对的地方,大家请指出来,我会听取好意见,来办最好的事。假如我能当选,我会在最短的时间内,制定出工作计划和怎样组织这个班级。
有了同学们的信任,我一定会被选上的,请大家支持我!
谢谢老师,谢谢同学们。
竞选中队委员竞选稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是冯丹。今天我站在这里竞选中队委员,我热爱学习,爱劳动,团结同学,乐于助人,尊敬师长;有着广泛的兴趣爱好,喜欢弹琴,喜欢听音乐,喜欢读课外书……今天我能够站在这里,是因为我的勤劳补拙,是因为我愿意为同学们服务。同学们!你们看过《哈佛家训》吗?我体会出了其中的道理:我不是最优秀的,但我能做到刻苦奋进;奖状也没有塞满我的家,但我能做到朝着目标去努力。同学们请相信我,让我们携起手来创造更优秀,更美好,更辉煌的五.四班!
谢谢大家!
四年级家长会发言稿
尊敬的各位家长:
您们好!时间过得很快,一转眼,一年又过去了。感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
每个孩子都有一个家,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
作为班主任,我想说说以下几点:
1、思想上要引导好孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟大人学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一
四年级家长会发言稿
各位家长,下午好!
在这里,我要代表学校感谢你们在百忙之中,抽空来参加这个家长会。我真的很感动,同时也知道你们十分关心自己的子女。为了共同的目标,我们走到了一起。相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。
文学大师鲁迅先生说过,要勇于批评与自我批评。对于孩子出现的问题,我觉得我们首先要学会自我批评,善于从自身找原因。因此我要讲的第一点是家长要克服心理上的四大误区。
目前,由于家长对子女的期望值越来越高,因而易产生四种不正常心理,对孩子的健康成长影响很大。
一、攀比心理。有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比,看不到自己孩子的优点,动不动就批评、指责孩子,恨不得自己的孩子处处都比别人的孩子强。这样做,易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理,并渐渐地丧失自信心。
二、补偿心理。很多家长由于小时侯没有好的读书环境,感到十分遗憾,因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子身上,不考虑孩子的具体情况,其结果使孩子产生逆反心理;有些家长自己孩提时代生活条件不好,现在便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇,从而让孩子产生依赖心理,缺乏独立生活能力。
三、放纵心理。一些家长在“娇惯要趁早,树大自然直”的思想支配下,往往对孩子的品行、爱好、兴趣