党课简讯格式及范文

　　参加大学党课，这让我深刻的体会到，作为共产党员，我们不断加强自己的党性修养，坚定自己的立场，时刻不忘记党的宗旨，在此分享简讯范文。下面是小编为大家收集整理的大学党课简讯范文，欢迎大家阅读。

大学党课简讯范文篇1

　　5月31日下午，我校党支部在三楼会议室开展了“两学一做”学习教育的微型党课学习活动。党课学习由办公室副主任xx主持，全体党员参加了此次活动。

　　此次党课由第一党小组组长xx主讲。

　　xxx老师紧紧围绕“讲政治，有信念”这一主题，生动讲述了xxx、xx两位老师的感人事迹。她的讲述感染了在座的所有党员。

　　全体党员教师纷纷表示要以这两位老师为榜样，爱岗敬业，勇于创新，为人师表，无私奉献。

　　xx同志以《底线思维》为主题，为大家讲解了七大底线的意义和党员干部做人做事的四大底线，使大家理解了遵守底线的必要性及违反底线的危险性，党员干部必须遵守道德底线，不违背党和人民赋予共产党员这个称号。

　　接下来，李悦同志就《学党规党章、学系列讲话、做合格党员》为交流题目，给大家重温了“两学一做”的具体意义和总体要求，要求做到四个进一步、做到五个坚持，广大党员要坚定信念，加强学习。

　　会议简讯是指在会议期间为反映会议进行情况，目的是为了会议可以更好更有效率的开展。下面小编给大家介绍关于会议简讯格式及范文的相关资料，希望对您有所帮助。

会议简讯格式及范文篇一

　　12月4日下午,省委组织部召开部机关全体干部职工大会,传达学习省委书记赵克志在全省党的建设工作会议和省委会议上的重要讲话精神,组织学习新修订的《贵州省党员干部政治纪律“十严禁”》和《贵州省党员干部作风“十不准”》。

　　会议要求,全省组织系统要把学习贯彻全省党的建设工作会议精神,特别是赵克志书记的重要讲话精神,作为加强和改进组织工作的重大机遇,切实把思想统一到中央和省委从严治党、从严管理干部、从严抓党建的部署要求上来,强化责任担当,履行好管党治党的政治责任。切实从抓好理论武装、法治教育、作风建设和完善日常管理、改进考核办法、强化追责问责等方面加大力度,引导和督促党员干部既廉政又勤政、既干净又干事。全力推进党的建设制度改革各项任务落实,完善法规制度体系,督促检查制度执行到人到事。结合指导各级领导班子开好民主生活会、抓好组织部门整改任务落实,更加严明政治纪律、组织纪律、廉政纪律,促使组工干部争做讲政治、有纪律、守底线的表率。

　　党性修养是增强党性、保持党的先进和纯洁性的重要措施，也是实现党所肩负的历史使命的现实需要，在党性修养党课上有哪些内容呢?下面是小编为大家收集整理的党性修养的党课简讯，欢迎大家阅读。

　　党性修养的党课简讯一

　　3月20日，为落实全面从严治党要求，加强基层党员党性教育，河南街道白梅社区以上党课的形式，开展了“两学一做”学习教育活动，近50名党员参加了此次活动。

　　党课以“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主题，由延边职业技术学院退休党员主讲，首先解读了习系列讲话中的执政理念和治国策略，武装党员思想。然后以党章为依托，从如何做一名合格的共产党员，到指出提高政治觉悟、加强纪律约束、提升道德修养的重要性。党员听完后都有较大感触，平时忙于业务工作忽视了理论知识补课充电，重温党的规章制度，以党员身份去规范自己，今后在工作中时刻发挥好党员的先锋模范带头作用，做一名合格的党员的信心更加坚定。

　　通过开展党课，学习“两学一做”，更加强化了党员崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”

　　会议简讯便于领导了解情况，整理会议简讯，该如何写好一份会议简讯呢？下面小编为大家整理了一些会议简讯范文，希望对您有所帮助。

会议简讯范文篇一

　　x年x月x日下午，我工业区在单位会议室召开贯彻学习“一岗双责”工作会议，县工业园区管理委员会副主任、工业区办公室主任、全体党政领导干部参加会议，会议由工业区办公室主任主持。

　　首先，工业区办公室主任就我工业区党风廉政建设“一岗双责”工作作了简要的情况汇报。汇报主要介绍了我工业区在落实“一岗双责”工作的的工作计划、具体做法、取得的实效、以及存在的问题和下一步工作打算。

　　在听取完情况汇报后，副主任对我乡的党风廉政建设“一岗双责”工作所取得的实效给予充分的肯定的同时，就我乡的“一岗双责”工作提出了以下几点要求：

　　一、强化责任意识，切实抓好党风廉政建设。一是抓好制度建设。强化遵守《党章》《党员干部监督工作条例》等党内规章条例意识，健全民主集中制，完善议事规则，规范民主科学决策程序。

　　二、抓好思想教育。切实抓好理论学习，特别是认真组织学习了省、州、县相关文件精神。大力弘扬理论联系实际的

　　今天下面就给大家普及下关于议案格式及范文，希望对大家有帮助。

　　议案格式及范文

　　“议案”一般由公文常规的标题、正文和落款三部分组成，落款亦分上、下款。

　　议案的标题

　　标题由发文机关、事由(提请审议事项)、文种三部分构成。如《国务院关于提请审议<中华人民共和国劳动法(草案)的议案>的议案》，发文机关是国务院，“事由”是“关于提请审议《中华人民共和国劳动法(草案)》”，“文种”即“提案”。议案的标题采用常规公文标题模式，有两种写法，一是发文机关+案由+文种，二是省略发文机关，案由+文种。前者如《××市人民政府关于提请审议〈××市乡镇企业条例〉的议案》;后者如《关于提请审议修改后的国务院机构改革方案的议案》。议案标题一般不能采用发文机关加文种或者只有文种的写法。

　　议案的主送机关，只能是同级人民代表大会及其常务委员会，不能有其他并列机关。要采用全称或规范化简称，不得随意简化。

　　议案的正文

　　议案的第一部分叫做案据，顾名思义，这部分要提供提出议案的根据。由于内容不

　　一、请示格式

　　1、掌握请示的用途：请示适用于向上级机关请求指示、批准。请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。

　　2、了解请示的分类;根据内容、性质的不同，请示分为请求指示的请示、请求批准的请示。

　　3、重点掌握请示的写法：

　　(1)标题。请示的标题一般有两种构成形式：一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事和文种构成。

　　(2)主送机关。请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关，不能多头请示。

　　(3)正文。其结构一般由开头、主体和结语等部分组成。

　　1)开头。主要交代请示的缘由。它是请示事项能否成立的前提条件，也是上级机关批复的根据。原因讲的客观、具体，理由讲的合理、充分、上级机关才好及时决断，予以有针对性的批复。

　　2)主体。主要说明请求事项。它是向上级机关提出的具体请求，也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一，只宜请求一件事。另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚，以便上级机关给予明确批复。

　　3)结语。应另起段，习惯用语一般有“当否，请批示”，“妥否，请批复”，“以上请示，请予审批”或“以上请示如无不妥，请批转各地区、各部门研究执行”等。

　　(4)落

　　今天小编给大家讲解的是公告格式及范文，欢迎大家阅读与参考。

　　公告格式及范文

　　【概念】

　　公告是上至国家的高级权力机关、行政机关向国内外宣布重要事项或法定事项，下至各机关部门、人民团体、

　　企事业单位向有关方面或人民群众宣布重要事项的知照性公文。

　　公告具有以下特点：

　　(1)内容的规定性。公告所宣布的事项是国内外极为关注的重大事项，所宣布的内容是能够向国内外公开

　　的重大决定，它的使用要考虑在国际国内所可能产生的政治影响。

　　(2)发文机关的特定性。公告的发文机关仅限于国家最高权力机关、最高行政机关及其工作部门。

　　(3)告知的广泛性。公告向国内外发布，其告知的范围相当广泛。

　　(4)传播的新闻性。公告是通过报纸、广播、电视等新闻媒介公开发布。

　　【公告格式】

　　公告分标题，正文和落款三部分。

　　(1)标题

　　公告的标题有三种形式：第一种由发文机关名称、事项、文种组成;第二种由发文机关名称和文种组成;

　　第三种只写出文种“公告”即可。

　　(2)正文

　　公告的正文一般包括因由、事项和结语三个内容。

　　因由要求用简要的语言写出公告的依据、原因、目的。事项是公告的主体，要求明确写出公告的决定和要求。

　　结语一般用“现予公告”“特此公告”等习

　　第一，要提高自己的学习能力。也再三要求“学习，学习，再学习。”可见，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，因此大学生党员的专业知识一定要过硬，这就要求大学生党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，认真对待大学四年生活，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。同时，要能和大家共同进步，经常交流学习经验，不保留，乐于帮助后进的同学。另外，还要注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应能力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。

　　第二，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著，毛泽东选集和邓小平理论，培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。作为大学

　　请示函是我们在处理公务的时候经常用到的一种文件，下面就是小编为您收集整理的请示函格式及范文的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

　　请示函格式

　　(一)标题

　　请示的标题可以由发文单位、事由、文种构成，如《省人民政府关于增拨防汛抢险救灾用油的请示》。也可以由事由和文种构成，如《关于成立老干部办公室的请示》。

　　(二)主送单位

　　请示的主送单位就是负责受理和答复请示的单位。请示在确定主送单位时，要注意以下三点：

　　1.主送单位只能有一个

　　请示一般只写一个主送单位，如需同时送其他单位，应当用抄送的形式。，受双重领导的单位向上级单位行文，应当写明主送单位和抄送单位，由主送单位负责答复其请示事项。请示如果多头行文，很可能得不到任何单位的批复。

　　2.只能主送上级单位，不能送领导者个人

　　3.不得越级

　　(三)正文

　　请示的正文由开头、主体、结语三部分构成。

　　1.开头

　　开头主要表述请示的缘由，是上级单位批复的主要依据。一般而言，这部分要写明所遇到的新情况、新问题，或自身没有能力解决的困难，要写得充分、恰当、具体。

　　内容简略、篇段合一的请示，开头也可以是表达行文目的和意义的一两句话，不独立成段。

　　2.主体

　　批复，是指“答复下级机关的请示事项”时使用的文种。 批复是用于答复下级机关请示事项的公文.它是机关应用写作活动中的一种常用公务文书。下面是小编惊心为大家整理收集的批复的格式及范文，希望大家喜欢。

　　批复的格式及范文

　　基本概念

　　批复是“答复下级机关的请示事项”时使用的文种。

　　批复是用于答复下级机关请示事项的公文.它是机关应用写作活动中的一种常用公务文书。

　　特点

　　(1)行文具有被动性

　　批复的写作以下级的请示为前提，它是专门用于答复下级机关请示事项的公文，先有上报的请示，后有下发的批复，一来一往，被动行文，这一点与其他公文有所不同。

　　(2)内容具有针对性

　　批复要针对请示事项表明是否同意或是否可行的态度，批复事项必须针对请示内容来答复，而不能另找与请示内容不相关的话题。因此批复的内容必须明确、简洁，以利下级机关贯彻执行。

　　(3)效用的权威性

　　批复表示的是上级机关的结论性意见，下级机关对上级机关的答复必须认真贯彻执行，不得违背，批复的效用在这方面类似命令、决定，带有很强的权威性。

　　(4)态度的明确性

　　批复的内容要具体明确，不能有模棱两可的语言，使得请示单位不知道如何处理。