优秀班集体发言稿小学

　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是来自经济管理学院物流管理专业9511501班的刘静。能够作为先进班集体代表在此发言，我感到万分荣幸。作为先进班集体的一员，我深知这是一份沉甸甸的荣誉，更是学院对我们的激励与鞭策。能够获得“先进班集体”这个荣誉，离不开全班同学的共同努力，更离不开学院领导和老师对我们的关怀，离不开班主任老师对我们的教导，离不开兄弟班级真诚的支持与帮助。在此，请允许我代表9511501班全体同学向所有关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意！透过荣誉，我们看到的是领导的希望、学院的重托。我们知道，这一次成功仅仅是前进路上的一块路碑，它见证了我们的成长与进步。

　　回想过去一年的学习历程，有过艰辛、有过欢笑，我们勇于拼搏，不断进取，在班主任老师的辛勤指导下，在班干部和所有同学的共同努力下，这个集体逐渐步入正轨，并朝着一个良好的方向发展。一年多来，我们班始终把学习作为第一要务，把增强班级的凝聚力作为班级重要目标，鼓励同学们踊跃参加学院的各项活动，在学院举办的辩论赛、羽毛球赛、乒乓球赛、和各种志愿服务和文艺活动上，都能看见我们班同学的身影。

　　在一次次集体活动的过程中，我们这个大家

　　同学们老师们，大家好!

　　又是一个春暖花开的季节，在这美好的季节里，迎来了一年一度的先进集体评选活动。经过全体同学的努力，我们初三(5)班被评为先进班集体。为此，我们倍感鼓舞。

　　这是一个团结的集体，一个奋进的集体，一个不甘落后的集体，这是一个温暖的大家庭，在这里你不会感到孤单，在这里你也不会感到寂寞，这里洋溢着青春，这里充满着活力，这就是初三(5)班。互帮互助，无私奉献，刻苦学习，蔚然成风。四十三个同学，四十三朵花，四十三个兄弟姐妹是一家。

　　在校运动会入场式上，五班的全体同学迈着整齐的步伐，齐声高喊着口号“五(无)与伦比，所向披靡;五(无)坚不摧;五(无)懈可击。”在接下来的比赛中，五班的运动健儿们坚持不懈、勇于拼搏、永不放弃的精神让每一个人的内心都为之颤动。这就是团结、勇敢、永不言弃的305班。

　　一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。在一年一度的合唱比赛中，我们五班也是力求创新，认真排练。每位同学，都积极的为比赛出谋划策，在老师和同学们不懈的努力下，我们获得了较好的成绩。这就是团结的、和谐的5班。比、学、赶、超 ，是每个5班人共同的追求。勇夺第一不骄傲，是5班师生崇高的境界。

　　在平日的学习生活中，我们5班同学更是严格遵守校纪校规，认真

　　尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家下午好！

　　我是ch系gc专业03-1班班长z，今天非常荣幸能够作为d个先进集体代表在这里发言，首先我要衷心的感谢三年来一直关心和爱护我们的领导和老师，没有你们的悉心指导和帮助，我们班不可能成为先进班集体；同时我也要衷心的感谢我们材料03-1班的所有同学，没有你们的顽强拼搏和团结奋斗，我也没有机会在这里向全校展示我们的风采，真心的谢谢你们！

　　d年9月，我们28位同学相聚桂林工学院，从此开始了一段新的人生旅程。三年来，我们时刻谨记团结、合作 、拼搏 、创新的班训，在各届班委和全体同学的共同努力下，我们班连续三年获得学院“先进班集体”称号。下面就我们班各方面的工作汇报如下：

　　在思想建设方面。我们紧密围绕党建开展团建，依托各种学习和讨论活动，提高团员青年的思想政治觉悟，帮助团员青年在思想上和行动上早日入党。截止目前为止，我班现有党员8名，占班级总人数的29%，其中，覃方略同学还担任材料学生党支部副书记。

　　学习是学生的天职，我们一直把创建良好的学习氛围作为班级工作的重中之重。我班成立有学习兴趣互助小组，采用“一帮一”形式，有效地帮助了学习成绩有困难的同学。目前我班已形成一个强有力的科研团队。在

　　亲爱的同学们，老师们：

　　大家上午好：

　　在这秋风送爽、快乐的九月里，我们又迎来了新的一学年。此时此刻，我作为优秀班集体的代表发言，感到无比的高兴和自豪。对于成绩的取得，我们首先要感谢学校领导和各位老师的关心。没有您们的引领和耕耘，哪有我们今天的收获？在这里我要代表全体学生向各位老师说：您辛苦了!”同时，我们也要感谢自己。因为在每一年的学习中，我们既有学习的快乐，也有成长的烦恼。无论遇到什么困难，在老师的帮助下，我们都能勇敢面对，从不退缩。同学们，也为我们自己鼓鼓掌吧！

　　成绩已成为过去，更重要的是我们要迎接美好的明天，为了在新的一学期里取得优秀的成绩，我们决心做到以下几点：

　　上课听讲勤动脑，积极举手爱发言。

　　完成作业要按时，书写工整卷面净。

　　关心集体爱劳动，尊敬师长有礼貌。

　　兴趣小组多参加，知识积累很重要。

　　关心同学乐助人，诚实守信品质好。

　　上下楼梯靠右行，课间游戏不打闹。

　　放学回家不贪玩，安全知识我知道。

　　有错就改好学生，文明待人受欢迎。

　　同学们，我相信大家都能做到以上几点，明年的今天会有更多的班级被评为优秀的班集体，会有更多的学生被评为优秀的学生。

　　另外，我再告诉大家一个好消息：又有一百多名一年级的新同学加入了我

　　尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家好！首先，我代表先进集体，对各级领导的关心支持，对各位同事的鼎力相助表示衷心的感谢！

　　高三（3）班是由52名同学组成的大家庭，我们秉承着“开启智慧　润泽生命”的理念、恪守着“态度决定一切”的班训，在“珍惜时间　努力而为　尽力去做”的思想指导下不断勤奋拼搏、锐意进取，开拓创新。在各级领导的关怀下，在各位老师的指导下，在全体同学的共同努力下，我们获得了福州市先进班集体的荣誉。在此，我想感谢各级学校领导的热切关怀，感谢各位老师为我们班级的成长所做出的无私奉献，感谢其他对于我们的成长有着帮助的所有人，你们是我们在成长中不可缺少的条件。我们在以下方面对自身进行了重点建设：

　　第一，以良好的制度为保障，全体同学积极做班级的主人。在民主的基础上我们共同制定了班会制度、班级管理制度、请假制度等基本的规章制度作为班级日常生活的准则，量化评估定期公布，并采取相应措施。全班同学都以极大的热情投入到班级工作当中来，完善了班级的民主化管理。 在各项集体活动中，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩。

　　第二，在强大的凝聚力作用下，全体同学紧密团结。态度决定一切，全班同学都能很好的做到遵守国家和学校各项法规和规

　　洪武北路小学五（2）中队是一个拥有30名队员的班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。五年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。

　　一、树立良好的班风、学风

　　良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出“我是班级小主人，班级就是我的家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。

　　没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理，为此，我们每周组织班委例会或是召开班会，共同讨论班级建设计划和发展问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《五（2）中队安全公约》、《五（2）中队节约公约》、《班级日常行为规范细则》、《班级责任岗分工细则》、《班级责任星发放制度》、等一系列班级制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级顺利前进打下了坚实的基础。

　　一个班级的班风建

　　尊敬的各位领导、老师：

　　大家好！

　　首先，能坐在这里和大家一起交流，我感到非常荣幸，我觉得这是一次难得的学习机会，我倍加珍惜。

　　管理是一门学问，能把几十人的班级管理的井井有条，并带出成绩，这绝对是一件艰辛而幸福的事情。今天，我在分享大家“幸福”的同时，也要把我的“幸福”分享给大家。下面我就把五年二班的班级情况向大家做一下详细的汇报：

　　五年二班存在三方面特点：第一、在学习上，班内没有尖子生，整体素质和能力都与其他班级存在差别；第二、班级同学组成成分复杂，缺少向心力，不够团结；第三、个别同学行为散漫，组织性、纪律性较差。但这些问题非但没有阻挡二班前进的步伐，反而激起了二班向上的动力。这主要得益于二班的集体荣誉感。

　　集体荣誉感是对集体的热爱、对身边人的关心，这是一种积极的心理品质，是激发人们奋发上进的精神力量。集体荣誉感是建设良好班集体，把学生培养成才的巨大引力场，它能使几乎所有的学生都自觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努力。集体荣誉感也是一种约束力量，它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱，产生一种自谴自责的内疚感，从而使学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定，克服自身的缺点。在班级集体荣誉感的指引下，班级发

　　东胜区实验小学四（4）班是由62名不同个性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的学生组成的一个优秀集体。

　　在曹静老师担任班主任工作三年来，协调统一各方面的教育力量，对学生德、智、体、美、劳诸方面进行全面教育、全面指导。促进了学生在各方面和谐的发展。使该班形成一个有着明确的奋斗目标，很强的凝聚力；团结友爱、勤奋朴实，严肃活泼、竞争意识强的班集体。该班有政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的班级领导核心；有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、文明健康的良好班风；有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风；有着良好的整体素质，良好的教室、公共区、个人卫生环境；积极开展体育锻炼活动，全体成员均达到《国家体育锻炼标准》。

　　同学们在集体中互相帮助、互相关心、互相鼓励，班级多次在学校组织的各项比赛活动中都取得了骄人的成绩。如：

　　该班在07、XX年中均获得学校优秀班集体荣誉称号；多次获得群舞大赛一等奖；集体跳绳一等奖；校运动会团体总分第二名；校广播操比赛一等奖；拔河比赛第二名；校个性化教室布置一等奖；趣味运动会团体总分第一名，队列展示第一，板报评比第一……等等。另外多名同学在区少儿绘画大赛中获金奖，部分同学

　　东胜区实验小学四（4）班是由62名不同个性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的学生组成的一个优秀集体。

　　在曹静老师担任班主任工作三年来，协调统一各方面的教育力量，对学生德、智、体、美、劳诸方面进行全面教育、全面指导。促进了学生在各方面和谐的发展。使该班形成一个有着明确的奋斗目标，很强的凝聚力；团结友爱、勤奋朴实，严肃活泼、竞争意识强的班集体。该班有政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的班级领导核心；有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、文明健康的良好班风；有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风；有着良好的整体素质，良好的教室、公共区、个人卫生环境；积极开展体育锻炼活动，全体成员均达到《国家体育锻炼标准》。

　　同学们在集体中互相帮助、互相关心、互相鼓励，班级多次在学校组织的各项比赛活动中都取得了骄人的成绩。如：

　　该班在07、XX年中均获得学校优秀班集体荣誉称号；多次获得群舞大赛一等奖；集体跳绳一等奖；校运动会团体总分第二名；校广播操比赛一等奖；拔河比赛第二名；校个性化教室布置一等奖；趣味运动会团体总分第一名，队列展示第一，板报评比第一……等等。另外多名同学在区少儿绘画大赛中获金奖，部分同学

　　工商管理0731是一个牵挂着希望和梦想的班集体，一个拥有良好学习氛围和先进文化思想的团支部，也是一个充满爱心和责任感的大家庭。过去的XX至XX学年中，该班在商学院团总支和教学办公室的指导和关怀下迅速成长，班级干部尽职尽责，各项工作和班级活动都能体现出班级强大的凝聚力和良好的集体氛围，获得商学院多位领导及学生会、自律会等单位的肯定。该班级历经专科毕业及专升本的磨砺和考验，尤其重视班内同学的学习积极性和纪律表现，大力倡导继续学习深造、发扬敢于拼搏的精神，并严格要求各项纪律，注重个人责任感、热爱班集体，树立良好的班级形象。

　　一、班级建设

　　这个年轻、可爱的班级成立于XX年9月，由40位自强不息的年轻人组成，曾经历毕业的成熟、奋斗升本的进取勇气是他们的整体特色。后经过一个月的相处和考验，通过民主选举的方式组建了班委会和团支部委员会。在辅导员的指导下，由他们带领班集体做好各项班级工作，为共同成长、赢取胜利创造良好的环境。班长庞继才同学是一名优秀的共产党员，他认真负责、敢于拼搏，积极组织班级工作和各项活动，在暑期社会实践中曾获省级优秀团队嘉奖。团支部书记李亚男同学也是一名优秀的共产党员，她积极组织团支部各项工作，注重学习进取和思想建设，曾荣获多个省