爱他人感想
“爱他人感想”相关的资料有哪些?“爱他人感想”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“爱他人感想”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
对他人有爱
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
众所周知,中国的文化源远流长。人类从野蛮到文明,靠文化进步;从生物的人到社会的人,靠文化教化;人们千差万别的个性、气质、情操,靠文化培养,人们的欢乐与痛苦、幸福与悲伤、崇高与卑俗、伟大与渺小等情感的表现,靠文化赋予;人们各种各样的人生观、价值观,靠文化确立。
十年树木,百年树人。欣逢盛世,时代需要的是拥有文化素养的人才。我认为,一个人,只有有了厚德做根本,有了善才做树干,有了尚文做枝叶,才是一个合格的懂文明知礼仪的文化型人才。
说到人才,人们过分强调、突出人的才干而忽略人的品行操守,忽略人的文学修养。这是一种短期行为,也是一种近视行为。
试想,一个人,天资聪颖,刻苦勤奋,极力让才干最大化,考入知名学府,曾经为家庭,为班级,为母校,挣得无限荣光。这样的人若没有厚德做根基,为社会也做不出应有的贡献。北京大学毕业的范老师,在5·12汶川大地震中,置师风师德于不顾,丢下需要安抚救助的学生,夺门而出,落荒而逃。为此,范老师获得了“范跑跑”响遍大江南北的绰号,成为笑柄,贻笑大方。
这是应试教育的后果,这是过分夸大才干而忽略品德操行的悲哀!
为避免这种畸形现象再度出
党员评价他人范文
客观地评价他人,可以使被评价者知道自身的缺点和不足,更好的改进工作。以下是小编为大家收集整理的党员评价他人范文4篇,欢迎大家阅读。
党员评价他人范文一
该同志能坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,自觉用科学的理论武装头脑,指导行动。求真务实,乐于奉献,顾全大局。具有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,善于听取各方面的意见建议,注意调动科室同志的积极性,努力创造良好的工作业绩。牢记党的宗旨,热心帮助困难群众,维护群众的正当权益。积极参加组织生活,讲党性、讲原则,认真执行党组织的决议、决定;对党忠诚老实、言行一致,敢讲真话,实事求是;能开展批评与自我批评,自觉抵制歪风邪气。自觉遵守党的廉洁自律的有关规定。查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际。
存在的不足和问题:一是理论学习系统性不强。二是思想解放的力度还不够大,工作缺乏创造性。三是调动基层工作积极性不够。
建议:1、加强系统学习,进一步提高综合素质。2、进一步解放思想,创新观念,适应工作需求。3、进一步强化责任意识,努力在本职岗位上创造新的业绩。
党员评价他人范文二
党支部根据党性分析材料、党员互评和征求的意见,结合日常工作的表现,提出意见。
能够认真学习马列
拓展游戏:赞美他人
游戏目的:
1、使人们学会赞美他人的优点。
2、使人们在他人的赞美中积极地评价自己。
游戏准备:
人数:不限。
时间:5分钟。
场地:不限。
材料:规格为3厘米×5厘米的卡片。
游戏步骤:
1、请每位参与者为其他人填一张卡片,完成下述句子,如“我最喜欢……(人名)的一点是……”或“我在……(人名)身上看到的最显著的优点是……”
2、把收上来的卡片发给对应名字的人们,这样,每个人都能带着对自己的正确评价满意地离去。
【游戏心理分析】
赞美是一种对他人的认可心理。真诚地赞美他人是认可属于他人身上的一种内在的东西,人们要懂得在别人的赞扬中客观地评价自己,增加自己的内涵。在心理学上有一个名词叫做赞许动机,是指交往的目的是得到对方的鼓励和称赞,以获得心理上的满足。
赞美得当,能够增强人的上进心和责任感,激发人们的积极情绪和情感。赞美不得当,不仅不能起到应有的作用,反而使人生厌,不利于人际关系的开展。
介绍他人的社交礼仪
介绍他人定义:又称第三者介绍,是经第三者为彼此不相识的双方引见、介绍的一种交际方式。介绍他人通常是双向的,即对被介绍者双方各自作一番介绍。有时,也需要进行单向的介绍他人,即只将被介绍者中某一方介绍给另一方。
介绍他人的顺序礼仪
在介绍他人时,谁先谁后是一个比较敏感的礼仪问题。销售人员要遵循“尊者优先了解情况”的规则,提醒您,在介绍前先要确认双方的具体情况,然后依次作介绍。根据规则,介绍他人时的礼仪顺序大致有以下几种:
介绍他人的方式
根据场合的不同,为他人做介绍时的内容也会有所不同。通常有以下6种方式可供借鉴。
介绍他人的时机
介绍他人的时机:遇到下列情况,有必要进行介绍。
1、与家人外出,路遇家人不相识的同事或朋友。
2、本人的接待对象遇见了其不相识的人士,而对方又跟自己打了招呼。
3、在家中或办公地点,接待彼此不相识的客人或来访者。
4、打算推介某人加入某一方面的交际圈。
5、受到为他人作介绍的邀请。
6、陪同上司、长者、来宾时,遇见了其不相识者,而对方又跟自己打了招呼。
7、陪同亲友前去拜访亲友不相识者。
介绍时应注意事项
1、介绍者为被介绍者介绍之前,一定要征求一下被介绍双方的意见,切勿上去开口即讲,
师德培训心得体会爱的教育感想
通过这次暑假的师德培训,它们不仅使我认识到生活中充满爱,更使我懂得如何成为一个高尚的人,一个懂得关爱学生的教师。
教育是培养人的事业,教师则是培养人的专门劳动者。对此而衍生出一种教师高尚的职业道德:那就是热爱学生。原苏联教育家赞科夫有说过:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱儿童。”这一道德要求教师必须围绕着热爱学生,很好地为学生服务,但不能笼统地把所有的“爱生”都选为师德崇高,必须看教师对学生爱的动机和爱法是否正确,特别还要看教师爱的效果如何,正如敬爱的周总理所说的那样,要“爱生教好”,教不好学生的教师何谈爱生?谈何师德?为此,相互信任就时下几种被人们说是“爱生”的表现,略谈一下我自己心里的认识:
一、教师对学生的爱不应该是“恨铁不成钢”的爱,某些教师抱着对学生“宁给好心,不给好脸”的态度,对学习和品德行为不够好的学生,一味批评训斥,甚至采用体罚和变相体罚学生,这样的教育效果适得其反。因为,青少年的叛逆性很强,教师这样教育学生,只会让学生加大恨老师,使其品德行为就更为放荡,日益失掉争取进步的信心。记得我曾教过这样一个学生,他有厌学的情绪,上课常走神或做小动作,作业糊涂至极,甚至干脆不做。我屡次直接严厉地批评了他,没想
如何说服他人的技巧
在生活中,随时可能遇到要说服别人的情况,如果不掌握技巧,说服就难以达到理想效果,今天小编给大家分享一些如何说服他人的技巧,希望对大家有所帮助。
说服他人的技巧一、调节气氛,以退为进
在说服时,你首先应该想方设法调节谈话的气氛。如果你和颜悦色地用提问的方式代替命令,并给人以维护自尊和荣誉的机会,气氛就是友好而和谐的,说服也就容易成功;反之,在说服时不尊重他人,拿出一副盛气凌人的架势,那么说服多半是要失败的。毕竟人都是有自尊心的,就连三岁孩童也有他们的自尊心,谁都不希望自己被他人不费力地说服而受其支配。
有一位中学老师接管了一个差班班主任工作,正好赶上学校安排各班级学生参加平整操场的劳动。这个班的学生躲在阴凉处谁也不肯干活,老师怎么说都不起作用。后来这个老师想到一个以退为进的办法,他问学生们:“我知道你们并不是怕干活,而是都很怕热吧?”学生们谁也不愿说自己懒惰,便七嘴八舌说,确实是因为天气太热了。老师说:“既然是这样,我们就等太阳下山再干活,现在我们可以痛痛快快地玩一玩。”学生一听就高兴了。老师为了使气氛更热烈一些,还买了几十个雪糕让大家解暑。在说说笑笑的玩乐中,学生接受了老师的说服,不等
文明美德征文:尊重他人
文明美德是人类从出生到死亡要学一生的东西,这也是人一生不能忘得东西。
我要说的是文明美德中一个非常重要的内容,那就是尊重。尊重可以拉近人们之间的距离;尊重可以让世界充满爱;尊重便是人吗相处不可缺少的一样东西。因为尊重让世界上没有自卑的人,因为尊重,世上没有可怜的人。每个人都希望被他人尊重,那么就得先学会如何尊重他人。
对人不尊敬,首先就是对自己不尊敬,这句话是惠特曼说的。我认为他说这句话的很对。如果你不尊敬别人,那么别人更不会尊敬你。对别人不尊敬就代表你无知,不知如何尊重他人,也会受到他人的藐视和不尊敬。
我们应该学习德兰修女,她懂得如何尊重他人。一,她不会对任何人轻视。一名乞丐要捐29分钱,别人也许会看不起,但是德兰修女能想到这名乞丐如何讨到着29分钱的,从而对乞丐尊重。如果每一个人都能像德兰修女那样懂得尊重他人,那这世界上就不会有那么多可怜的人。
乞丐、残疾人等等,他们也有自尊心,他们不希望被人可怜被人同情。因为他们也希望像个普通人一样生活,不希望被人特殊对待。我曾读过一个故事,故事大意是:作者小时候和母亲一起走路,看见残疾人在乞讨,想回头再看一下,但是她的母亲说:“不要回头。”长大了之后作者又和朋友一起逛街,又再一次看见一个
接待他人礼仪常识
1.当面接待扎仪
上级来访,接待要周到。对领导交待的工作要认真听、记;领导了解情况,要如实回答;如领导是来慰问,要表示诚挚的谢意。领导告辞时,要起身相送,互道"再见"。
下级来访,接待要亲切热情。除遵照一般来客礼节接待外,对反映的问题要认真听取,一时解答不了的要客气地回复。来访结束时,要起身相送。
2.接听电话礼仪
语气平和,礼貌问候;认真倾听,真诚交流;
明晰内容,准确记录;灵活应答,干脆利落。
【电话接待的基本要求】
(1)电话铃一响,拿起电话机首先自报家门,然后再询问对方来电的意图等。
(2)电话交流要认真理解对方意图,并对对方的谈话作必要的重复和附和,以示对对方的积极反馈。
(3)应备有电话记录本,重要的电话应做记录。
(4)电话内容讲完,应等对方结束谈话再以"再见"为结束语。对方放下话筒之后,自己再轻轻放下,以示对对方的尊敬。
3.引见时的礼仪
到办公室来的客人与领导见面,通常由办公室的工作人员引见、介绍。在引导客人去领导办公室的路途中,工作人员要走在客人左前方数步远的位置,忌把背影留给客人。在陪同客人去见领导的这段时间内,不要只顾闷头走路,可以随机讲一些得体的话或
在他人借条签字的案例
借条指借个人或公家的现金或物品时写给对方的条子,就是借条.钱物归还后,打条人收回条子,即作废或撕毁。它是一种凭证性文书。那么你知道借条怎么规范书写吗?下面小编整理了相关案例,供你参考。
在他人借条签字的案例:
帅某向陈某出具借条一张,载明:“今借到陈某现金拾万元正”,帅某在借款人处签名,下一行又注明“20xx年2月9日前归还”。同时在场的被告徐某在帅某还款时间下一行签名并捺印。后陈某因向被告帅某、徐某催讨无果后诉至法院。被告徐某以自己只是借款的见证人,不应承担还款责任为由提出抗辩。本案中徐某到底是见证人还是保证人?
律师解答:徐某应当认定为见证人。理由是:徐某在陈某借条下方空白处签名,并没有接着在“今借人帅某”后面或下一行。故徐某不是共同借款人,只是应陈某、帅某的要求作个借款的见证人。理由:
在借条上签字只能存在三种身份:借款人、保证人或见证人。
而这几类人因其性质、关系等不同,所要承担的法律责任具有很大的区别。但是无论是何种身份,签字时均应明示自己是何种身份,即应作出明确的意思表示,否则不能就此推定签字人的实际身份。
本案中,作为借款人身份,帅某已经签名且注
善待他人演讲稿
善待:以真诚宽容博大的心灵对待他人。
——题记
有道是:“金无足赤,人无完人。”我们每一个人在生活交往中都难免有这样那样的碰撞。当意见分歧、利益冲突时,我们往往就会与对方斤斤计较、争执不下,矛盾由此滋生。我们必须学会善待他人。
法国作家雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。人际交往;待人处事,如果没有宽容,就没有友情,没有了宽容就失去了善。宽容是一种美德,一种修养,也是衡量一个人层次高低的标准。当别人冒犯你时,当别人践踏你的尊严时,我们应在坚守原则的基础上,努力化干戈为玉帛。那种“以牙还牙”、“针尖对麦芒”的处事方式实不可取!那样只会使自己走入“死胡同”,进亦难,退亦难,何不握手言和,退一步海阔天空呢?
能善待他人的心灵是广阔的,我们要以真诚宽厚博大的心灵对待他人。
阿姆斯特朗在迈上月球时,因一句“我个人迈出了一小步,人类却迈出了一大步。”而家喻户晓,但一同登月的还有一位叫奥尔德林的,虽然对我们来说很陌生,但同样让我们