逐村观摩汇报材料2020

　　行政概况:

　　我们xx社区隶属于g市y区x街道，成立于2010年元月，位置在g市城区西北部，毗邻g市政务新区，辖区面积0.6平方公里，人口1206户，4435人。社区成立了党总支，下设3个支部，有党员491名，其中：直管党员12名，在职党员341名，离退休党员126名，下岗失业党员9名，流动党员3名。社区两委6人，社区工作人员2人。社区办公用房475平方，文体活动用房360平方。社区内拥有银河双语幼儿园、g一小x校区、市中医院等教育医疗资源，有文体活动中心、篮球场、棋牌室、图书阅览室等文体活动设施，目前x社区是一个环境优美、设施齐全、功能完备、管理有序的新型社区。

　　社区特点

　　x社区是09年初全市社区重组后新成立的，社区的特点是“三新、三多”：即新社区、新居民、新班子，在职人员多、离退休老干部多、热爱社区文化的多。同时x社区毗邻市政务新区，有着其他社区无可比拟的地缘优势和人气优势。

　　目标定位：

　　x社区成立伊时，我们社区两委就坐下来，认真研究、深入讨论，并采取登门入户、召开座谈会、发放征求意见表等形式广泛征求社区居民对社区工作的意见和建议，在此基础上，形成了社区工作的基本思路，即本着全市一流、全省争先的目标，依托地缘人缘优势，

　　一、学校管理特点：

　　我校一贯坚持“以学生发展为目的，以学校发展为中心，以教师发展为基础”的办学理念，在学生管理上注重两点：人品与学识同等重要，课外活动与课堂教学同等重要，所以我们的育人目标是培养人格健康、品德高尚、基础扎实、全面发展、自主创新的中学生。从XX年春期我校政务处着手组建了学生会、团委会，力求让学生学会自我管理，培养学生的自主意识和管理能力。特别是今秋政务处、校团委举办了一系列文体活动，确实极大地丰富了学生的校园文化生活，增强了学生的集体荣誉感、参与意识和表现能力。

　　在教师管理中坚持制度化与人性化管理相结合，促进教师主动发展的积极性和创造性，最大限度地提高教师的幸福指数。通过这两年教育资源的优化整合，教师量化考核细则的制定和实施，目前我校教师的综合素质得到了进一步的提高，业务、管理能力得到了加强。特别是中心校徐校长、丁校长的亲情管理（不仅及时有效地做好教师的思想指导工作，还筹集资金为住校教师建了公寓楼，为每一位教师量身定做了校服），无形中提高了教师们的事业心、凝聚力和向心力。

　　总之，我们的校园管理力求设施安全环境舒适，活动开展紧张有序，文化氛围浓而不滥，教学相长和谐校园。

　　二、落实教学常规的办法和措施：

　　为了落实教育

　　这次学习是教育科技局组织的。学习时间是5月7号至8号。由教育科技局罗股长带队，一行共计五人。学习地点重庆市后勤工程学院礼堂。

　　一、这次活动的主题分讲座、观摩课、和互动交流平台：

　　由儿童文学界权威专家亮相山城，带来阅读教学新观念与新方法；著名儿童文学作家梅子涵教授，人民文学出版社教材副编审、著名儿童阅读推广人王林博士亮相山城，开拓阅读教学“新”光大道。儿童文学作家精彩主题演讲，引发儿童阅读深度思考。

　　梅子涵教授热情洋溢的主题演讲，动人心弦，为广大一线教育工作者、儿童教育关注者诠释儿童阅读新思潮。

　　教材编审全面解读新课标，新鲜透彻的观点直达人心

　　人民教育出版社小学语文教材编审王林博士全面解读XX年4月出台的语文新课程标准，精确的分析与解读，透析语文教学新观念，让语文课堂更轻松、更实用。

　　精彩纷呈的阅读课堂，呈现一场场关于阅读教学的视觉盛宴

　　国内童书教学名师现场授课，呈现一场场关于儿童阅读教学新方法的视觉盛宴。

　　儿童阅读整体推广典型代表现身说法，分享儿童阅读区域推动成功之路

　　成都市金牛区教育局副局长杨皎现身说法，与参会代表分享儿童阅读推广心得。

　　浙江杭州长江实验学校，校长娄屹兰带来的绘本《云朵面包》;浙江杭州天长小学副校长蒋

　　我村地处新泰市**镇北部青云山区，共有130户，人口426人。荒山丘陵面积4000余亩，其中可耕种的山岭薄地只有300余亩，原先是一个靠天吃饭的贫困山村。近年来，我村认真贯彻《中共中央国务院关于加快林业发展的决定》及省、市出台的加快林业发展的《决定》精神，以加快建设生态黄崖圈、绿色黄崖圈为目标，不断加快山区绿化步伐。通过推进山区绿化、保护森林资源、盘活资源发展森林旅游，使我村林业建设取得了新的成效。目前，我村生态林面积达 XX余亩，经济林总面积1000余亩，干鲜果品总产量200万公斤，农民人均收入由XX年的不足XX元达到现在的人均4000余元。全村林木覆盖率从XX年的25.4%提高到56.1%，居全市前列。“山上松柏盖帽，山间果树繁茂，山下绿水缠绕”，如今，我村已成为人们理想的休闲旅游度假的好去处。

　　一、推进山区绿化，改善生态环境

　　我村坚持把以荒山绿化为主的大环境绿化作为改善生态环境的首要工作来抓，主要通过不间断的流域治理、实施重点荒山绿化工程、矢志不移地发展经济林三项措施加快荒山绿化步伐。

　　(一)不间断地开展小流域治理，大力改善生态环境。科学规划，先后聘请省、市专家深入我村实地考察，在市水利局、林业局、财政局的大力帮助下，对我村的

　　xxx区xx村是xxx故居所在地，也是我区新农村建设示范村和农业产业园区示范基地，田家镇党委、政府高度重视，采取有效措施，扎实推进XX年度省级卫生场镇和十佳卫生村创建工作。

　　一是加强制度建设和组织领导。成立“创建”工作领导小组，组建5人城管执法队、13人清扫清运保洁队、50人河道清洁队、10人居民监督岗等庞大的卫生队伍。建立健全各种卫生工作制度和卫生奖惩制度落实到位。

　　二是强化舆论宣传引导。设置各类卫生宣传橱窗、专栏20处，悬挂布标20幅，张贴喷绘小标语30幅，发放各种卫生标语、小册子8000多份进行卫生健康知识宣传，动员全镇人民参与创“省级卫生场镇”和“省级十佳卫生村”工作。

　　三是着力整治难点问题。投入资金10余万元，动用各种机械100余次，清理卫生死角150余处垃圾100余吨、牛皮癣100条、软体广告80余幅及水沟1000米、河道10公里，拆除乱搭乱建65处，规范坐商150家、行商20家，处理乱停乱放车辆100余辆。

　　四是狠抓基础设施建设。投入资金73.15万元，硬化街道2500平方米，新建水果市场钢棚250平方米、停车场4个XX平方米，划停车位600米，两轮车停靠点17处，并统一店招100幅；改扩建垃圾圈40个，安装果皮箱3

　　一、基本情况

　　涌泉村地处德阳市旌阳区孝泉镇以南，德茂公路穿境而过，距德阳市区15公里，幅员面积4.5平方公里，耕地面积2593亩，辖10个经济合作社，总户数771户，总人口2303人，党小组9个，党员71名。

　　近年来，我村以“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神，坚持以经济建设为中心，以“三级联创”为载体，加强领导，明确职责，突出重点，狠抓落实，严格考核，努力推进全村党建工作，实现了经济社会和党的建设共同发展。XX年我村被列为市级小康建设示范村，XX年被市政府授予先进党支部、蔬菜专业村称号，被列为德阳市新农村建设示范村，XX年被区委授予“先进基层党组织”、“平安示范单位”、市级“巾帼文明示范村”、“新农村规划和建设工作先进村”、“农村专业合作先进集体”称号，XX年4月被区委授予“廉政文化建设示范点”称号，XX年被授予“市级文明村”称号。

　　二、工作开展情况

　　（一）加强党员管理，整合集体功能

　　1、认真抓好党员发展工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，制定了全村党员发展三年规划，积极稳妥地做好党员发展工作。XX年对入党积极分子进行全面的考察，XX年发展党员4名，今年发展党员3

　　5月7日—9日去烟台参加了“解决问题”观摩研讨会。安排的是三天，听了一天半。前一天半的时间一共是五节课和三个报告。五节课分别代表了人教版、苏教版、北师版、青岛版和冀教版。本来有一个报告是唐彩斌教授和张奠宙教授两人以现场对话一问一答的形式进行的，但是由于张教授的身体原因未能到场。对于张教授我在大学里就听《数学建模》和《数学教育学》老师说过，很是出名，华东师大的教授，国际欧亚科学院的院士成员。

　　我说一下我对所听的五节课的感受。从整体上说就是非常重视学生行为习惯和思维方式的培养。其中有一节课是潍坊市实验小学的管主任的课，让我更深刻的感受到他对学生习惯的培养是如此到位。包括单位名称以及名称中的小括号和答。注重了一题多解也就是解决方法的多样性。培养了学生独立发现信息，解决问题的能力。这五节课都非常严密，环环相扣可以看出其严谨的治学态度。数学本身就是一门严谨的科学，如果能够从小就对学生进行这方面的培养，对孩子今后做事的态度和人生观都是一个很大的影响。而且这五个老师都能够及时抓住课堂上学生的亮点并予以提升，这是我目前最值得学习的地方。结合自己日常教学，学生也有很多亮点，自己也很清楚教学重点、难点，但有时的感觉就是把一节课讲完了，重点、难点也强调了，但

　　XX年6月20至22号，在范xx校长、陈xx书记的带领下，我一行八人赴青州xx、xx一中学习先进学校的管理及课改经验。同行诸君还有吕xx、刘xx、宗xx、白xx，司机为邵xx师傅。

　　时值雨季，我们冒雨前行，在20号中午12点前率先赶到xx二中。在xx二中参观了学生就餐及午休情况，并与xx二中校长座谈后，下午赶赴xx。我们先约谈了xx二中副校长，请教了关于课堂改革方面的若干问题的处理办法。21号上午又联系xx一中副校长张xx，到xx一中参观学习。下午赶赴xx市委党校参加“xx省‘翻转课堂’课题研究及推进经验介绍会”，22号上午参加xx一中现场观摩研讨会。

　　三天的学习，收获很大。开阔了眼界，提升了认识。为落实和推广先进经验，现把学习所见所感归拢提升，总结汇报如下。

　　一、管理

　　（一）安静而有序的就餐环境。

　　xx二中的精细化管理确实很到位，偌大的餐厅，男女分区就餐，学生依次排队买饭，没有推搡，没有拥挤，都在有序排队买饭。但让我惊讶的是，没有人随意说笑、大声喧哗。学生的就餐，体现出良好的素养。

　　（二）干净而美丽的校园环境。

　　雨中的xx二中校园很是安谧，青葱的花草树木掩映着一栋栋亭台楼阁，唯美醉人。徜徉其中，心旷神怡，令人流连忘返。但让

　　余 春 泉

　　XX年，我村党支部、村委会在乡党委、政府的领导下，以科学发展观为指导，紧扣我村年初确定的各项工作目标及县、乡不同阶段的中心任务，坚持“重点工作求突破、中心工作抓主动、常规工作讲实效”的工作方针，“二个到位” 确保组织工作有后劲；“三项服务”确保经济工作有活力；“五项工作”确保社会事业有成效。村委会一班人同心同德，真抓实干，促进了全村经济全面、协调和可持续发展。下面就我村工作向各位领导汇报如下：

　　基本情况简介

　　我村位于xx乡南部，是xx乡xx经济、文化、交通的中心，辖19个自然村，15个小组，363户，1475人，其中党员43人。耕地1753.93亩，水面1036亩，山林面积1969.9亩，果园面积575亩，xx为XX年省级新农村建设点。

　　一、“二个到位”， 确保组织工作有后劲

　　要把我村的各项事业不断推向前进，富民强村，就必须把党支部建设得更加坚强、更具凝聚力和战斗力，我们工作上追求“四个到位”，确保党组织工作有后劲。

　　（1）、学习实践活动到位。在乡学习实践科学发展观活动领导小组的指导下，我村制订方案、确定工作目标、成立组织机构，坚持规定动作不走样。学习调研阶段，每位村干部摘笔记1.5万字以上，做到人人有调研专题，人

　　尊敬的各位领导：

　　欢迎大家来我校光临指导，我还很年轻，对于学校管理没有什么经验，还请各位领导多提宝贵意见。说起学校工作，如果说有一点成绩，算是特色的话，那就是把常规工作落到实处，按照计划和相关规定把每项工作做细做实，上学期下发了《连山区村级小学教学常规管理20条》，我们逐一对照，进一步落实。

　　我校的基本情况是有6个教学班，12名教师。

　　在学校管理上，每项工作都得用制度说话。其实这句话说起来容易，做到位却很难。在有经验的老领导的严格要求和一丝不苟的工作作风的影响下，我校管理有了成型的模式。我们在此基础上继续扎实有效地落实。做到了分工明确，责任到人，工作开展得公平，公正，公开，极大地调动了教师工作的积极性。12个教师人人都有校务分工，都参与学校的管理，长时间来大家形成了习惯，每个人都能自觉地开展工作，其中，杨主任负责教学和财会，张冰负责德育和少先队，赵楠负责纪律和劳动分工，梅素芬负责卫生，陆静和王凤琴负责安全等等。就拿杨素云老师负责的一次教研工作来说，围绕区进修学校的工作要点，进行了一次以说课为主题的专题课堂教学研讨活动，先利用业务学习时间对全体教师进行培训，明确说课的方法，再利用第二次教研时间进行说课，共6位教师说课，然后是课堂教学，