毕业班工作汇报标题

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毕业班工作汇报

标签:文库时间:2024-09-21
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  于凌儒

  现就对毕业班近期工作做如下汇报:

  一、 复习进度统计

  (略)

  二、 教师工作状态及学生学习状态

  教师方面:教师工作积极性较高,工作状态良好,近期开设早自习,没有一例迟到现象,在工作中积极与学校配合,共同研究策略,同心协力,不等不靠,能够顺利完成学校的工作任务。

  学生方面:学生总体上单纯可爱,没有出现一例特殊情况的问题,学生顽皮好逗,淘气中透着乖巧。十分之九的学生学习状态良好,能够完成老师交给的任务,但也有七八名学生,出现偏科现象,大多是一科,至多有两科,这些学生学习压力大,积极性是有,但成绩提高不快。

  三、 课时及人员调整情况

  课时调整(略)

  由于大上周我校英语教师张玉华在上班途中,骑车时不慎跌倒,造成肘关节骨折,住院手术治疗,我校及时撤并瓦庙子小学,让教一年级的吕彦辉老师教四五年级英语(上半年也教这两个班外语,能熟悉且了解学生),让王艳红老师教三、六年级外语,原来的瓦小二年级老师教现在的一年级,二年级合班,由刘云艳老师教数学,张佳会教语文,这样的调整只用了两天时间就完成了,基本上达到自己学校的问题自己消化解决的目的,个别家长也提出了一些问题,但都一一化解,现在已经走上了正轨。

  四、 成绩分

毕业班教学工作汇报

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  根据中心校工作安排,现就对我校毕业班工作取得的成功经验,发现的不足,今后的全局工作谋划进行简单汇报,不妥之处,请批评指正。

  今年六年级学生整体水平不及上届,尖子生少,差生多各级各类的比赛,成绩也不十分突出。学生学习方法、习惯都不十分理想,究于此学校采取了一系列的措施,就算是达到了预期目标。虽然从全县的位次上下降了些,但从中心校的位次上也能说得过去。在工作中上下没少受累,多少也有点经验,不过也是老声长谈的事,不算经验。也就是说说平时我们是怎么做的而已。

  一、经验

  1、分好班级,竞争和谐

  六年级有学生42人,分成两个班。为了分班均衡,四位教师共同参与,特别重点依次参考数学、英语、语文三大学科,次重点依次参与成绩、思想品质、男女生合理搭配,分好了两个班,让两个班有比头。

  2、分好教师,立足长远

  为了保证我校不拖县城学区的后腿,期初加强了老师人数的投入,毕业班由五名老师担任。语文、品德老师、班主任由王秀华、刘玉枝担任;数学、科学由姚宝勤、徐树丛担任。因学校的科学教学能手都在毕业班,所以毕业班均用数学兼任科学,没单安排科学教师,考虑我校五年来均是如此安排,科学成绩始终不错,所以这样决定,从最后的成绩看,当时的选择是正确的;英语由张玉华一

中学毕业班工作汇报材料

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  尊敬的局领导、尊敬的各位校长:

  大家,下午好!

  我是xx镇xx中学校长——王xx,我今天汇报的题目是《让每一名学生都实现考入理想高中的梦想》。

  初三毕业班的教学质量是百姓衡量学校好坏的试金石。是家长对学校评价认可度的风向标。初三毕业班工作思想压力大,任务强度重,学校全体毕业班教师都在殚精竭虑、呕心沥血,不敢有一丝的懈怠,全力以赴征战在教学一线,把全部心血都倾注给毕业班的每一名学生。我们坚信,只要遵循规律,群策群力,全力以赴,苦干、巧干就一定能赢得学生、家长脸上满意的微笑。下面就我校XX年毕业班工作的一些做法,向各位领导汇报如下:

  1、加强领导,明确分工。

  成立了以校长为组长,主管学校教学工作的副校长、年级组长、班主任为副组长的毕业班工作领导小组。由校长抓全面工作;副校长主抓教学质量,负责教学指导和复习研究以及招生宣传工作;年级组长负责模拟考试考后统计、分析及指导;班主任抓学生的思想工作和学生行为习惯,为教学质量提升保驾护航。

  2、统一思想,强化责任。

  学校坚持每两周一次的初三毕业班工作会议,做好毕业班教师的思想工作;分析毕业班的现状,认真研究各班学生的实际情况;群策群力,出谋划策,总结经验,找出差距,商讨新的应对措施。充分发

学校管理及毕业班教学工作汇报

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  第一部分、学校管理

  一、加强教师素质培训,狠抓教学常规管理,提高教学质量。

  教学质量是学校生存和发展的生命线,教学是学校的中心工作。因此,我校始终把教学当作第一要务,划拔经费派出教师参加各种培训(建水理、化、生教师7人;民族小学3人;西双版纳3人;昆明2人;进修学校2人;绿春2人;个旧2人,河口1人,红河学院2人次),积极组织、支持教师参加县内及校际之间举行的各种教学交流活动。拓展了教师的视野,提高了教师教学能力。同时狠抓常规教学工作,加强教师的备课、听课、评课、批改作业的次数,课后辅导学生、定期检查教学效果,实行初三毕业班隔周考试、非毕业班月考制度,严肃考风、考纪,坚持实事求是,并要求各学科组做出质量分析报告,及时补救教学中存在的问题和不足,极大的提高了我校的教育教学质量,在2010年的中考中,我校取得了全县十五个乡镇中纪综合指标考核第八名的成绩,高分段学生比去年有所上升。

  二、狠抓纪律安全教育,为教学提供保障。

  安全工作责任重于泰山,纪律是战胜一切的保障,为了保障教学秩序的顺利开展,每学期聘请乡派出所所长法制副校长到校上法制课,每周的教职工会议、周会、班主任会议以及班导上都重点提出,同时为了落实校园安全工作,学校每天安排

毕业班工作反思

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  初三

  XX年,我校初三毕业生xx人,合格人数xx人,合格率xx%(XX年xx%);学困生x人,学困生率x%(XX年xx%)。考核总名次在全县二类初中居第四位,获得教育质量二等奖。超过了7所一类初中。

  本届初三工作,取得上述可喜成绩,应该值得祝贺,更应该值得我们静下心来,进行认真的反思和总结。

  学校行政一班人一致认为,成绩的取得是我校全体师生“践行一个理念,定位‘两全’目标,发挥三个作用”的结果。一个理念是:以人为本,成就人生。从抓好初三工作的角度上讲,以人为本主要表现在以教师为本——充分信任每一位初三教师的能力,充分尊重每一位初三教师的劳动,充分肯定每一位初三教师的付出;以学生为本——尊重每一位学生的学业实际状况,不抛弃任何一名差生,重视每一位学生的成长,关注他们的心理健康,让他们保持良好的学习心理状态,欣赏每一位学生,相信学生都是可塑的,坚信学生都是可发展的;以每一位相关工作人员为本,充分尊重并认可每一位相关工作人员的工作。定位两全目标,就是真正实施了素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,尤其是尊重了学生的差异性发展。发挥三个作用,一是发挥了全员引领(学校坚持发展信念的引领)作用,二是有效发挥了行政督导(行政成员走出办公室,

毕业班工作总结

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  六年级是小学学习时间的最后阶段,也是小学向初中学习过渡的最关键时期,六年级的学生在思想与行为方面变化很大,尤其是小学的最后阶段,作为毕业班的班主任如何对学生加强教育与管理,是一个不容忽视的问题。怎样才能抓好小学毕业班后期管理工作呢?  

  一、用爱心对他们进行思想教育和心理疏导。   

  毕业班的学生随着年龄的增长而心理波动比较大,这样导致了一些学生有厌学、对抗情绪和逆反心理的情况,班主任在这个时候有举足轻重的作用,要时刻去了解每位学生的思想和心理变化,要以自己的爱心去找准原因,对症下药。在教学中,我们要常常注重语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。关爱学生。在物质上给予帮助,在生活上给予关心和爱护。在精神上给予鼓励和支持。著名教育家苏霍姆林斯基在《要相信自己》一书中也说过:“儿童心灵需要极大的关注和爱护。”多年的班主任工作告诉我,把学生当作自己的孩子一样来关爱。付出爱的同时也能回收爱。在学生眼里,我不是一个发号 施令的 老师,而是一个长辈、一个朋友,是他们可以分担烦恼的知心朋友。  

  二、重视科学的学习方法和复习方法  

  在毕业班后期

毕业班工作总结

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  中考已经结束了,回忆这一年的工作,感慨万千,初三学习与工作生活,可以概括为,忙、累、杂。不过在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利地完成了各项任务,取得了预期的成果。下面我就从三个方面来谈谈自己一学期来的工作。

  一、班主任的主要工作

  初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。开学前,我做了详细的工作计划,规划本学期的工作要点与打算。现在回忆起来,仍然记忆忧新。作为班主任的工作,本学期主要分为三块。

  1、一模考前复习工作

  可以说,本学期我班有部分同学上了春季班,再加上部分同学在家长的要求下提前上班的。在教室上学的总人数为42人,所以,本学期相对安静了很多,在行为规范方面,不要需要班主任花太大的精力去管,主要是抓学生的学习,及时掌握学生的学习动态。在这个阶段,我们主要的工作是体育中考,实验操作考。尤其是体育中考,占用了我很多时间,每天放学后,抓长长跑和跳绳。很欣慰的是成绩还是不错的。在教学管理方面。我和课任老师紧密配合,分成各个学习小组,组长负责本组的学习汇报与总结。每天早上我基本上和体育班的班主任同时来到学校,我来这么早的目的,就是和学生们一起复习和看书,总结自己的得失,尤其是错误的方面,记载下来,也就是我

毕业班离别赠言

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  我不知道有多少个星辰醉心其间,挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋,哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜。尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见。

  昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

  南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。

  亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

  绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。

  亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。

  柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!。

  我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

  你能否送我一块手帕。让我心上飘起一片帆。

  动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

  如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!。

  相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

  面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们

毕业班教师赠言

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  青春是人生最美好的春天,是绚丽多彩播种希望的季节。

  青春的雨季,绿叶盈盈,滴滴雨露晶莹碧透,纯洁无暇;青春的花季,新蕾朵朵,枝枝花蕊美丽鲜亮,笑靥可人。

  青春如梦一样幻妙,如诗一样清新,如画一样芳洁,如乐曲一样隽永……用青春的丝线编织未来,用青春的汗水在希望的田野里播种新绿,必将收获一个丰腴芳香的金秋。

  盼着云来,以云絮的温柔擦拭青春的泪滴;盼着雨来,以雨点的淅沥洗涤青春的烦扰。青春是诗是酒是音乐是花蕊,是激情。

  走进青春,你就走进了人生最美好的花季;走进青春,你就走进了世间最迷人的驿站;走进青春,冰雪便在我们的肌肤上融化,不再结冰;走进青春,情感便在我们的企盼中驻扎,不再漂泊。

  青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的我们,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。

  蹉跎的岁月,匆悠的青春年华。只有秋天的时候,你才知生命的季节已经悄悄远遁。落叶之下,簌簌的风声,很难再记起在春天的日子里是如何萌发希望的新绿。

  青春短暂,人生无常。朋友,让我们在希望的田野里大胆放飞自己的梦想

毕业班老师赠言

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  “焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。 

  把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。 

  不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。 

  不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进! 

  当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。 

  假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光! 

  经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。 

  黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。  

  没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来。

  没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不