优秀项目经验交流材料
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优秀班组经验交流材料
大家好!很荣幸我们班被评为优秀班组,这一纸奖状见证了我们的努力和成长。今天,能和大家在这里进行优秀班组的经验交流我感到很高兴,其实,我们班能获选优秀班组,离不开领导的关心和家长朋友的配合。当然良好的班级管理工作是成为优秀班组的一块重要基石。那么怎样才能胜任好班级管理工作呢?我认为主要要处理好以下几个问题。
一、良好的班级管理,是各种活动的保证
在幼儿园里,孩子们经过一段日子的相处,对幼儿园的生活、学习以及与同伴的交流逐渐适应并熟悉起来了。他们知道什么时候是游戏时间,什么时候是午饭时间、什么时候是午睡时间。渐渐的,他们对一些是非标准也有了自己的一些想法:哪些事情是不能做的,哪些事情做了会得到老师与同伴的赞许等等。随着规条在孩子们心中渐渐成型,这一时期,也正是我们教师进行习惯培养的良好锲机。作为班级教师管理好班级的最大体现,我认为应该是怎样善于引导和教育孩子的各种良好习惯的养成。
而良好的班级管理,也是养成各种良好习惯的强大屏障。试想,在一个乱糟糟的环境里,(这里指的环境不是纯粹的物质环境。)孩子的心情会怎样?老师的心情又会是怎样?如果老师与孩子心中都有不安全感,又谈何去引导或接受新鲜事物,培养良好的习惯呢?如刚入园不久的孩子,我
课改优秀经验交流材料
几年来,我校领导和广大教师,特别是中青年教师,以较强的责任感和较大的热情,积极投身到这一教学改革的洪流中,与进俱进,开拓创新,在课程改革实践中勇于探索,付出了辛勤的劳动,我们欣喜的感受到了广大教师的极大教育教学热情,哪怕是些比较“顽固”的老师,教育观念的转变已初见端倪,民主、平等的师生关系逐渐形成,新的课堂新的思想为学校增添了新的活力。
一、课改的有利条件及成果
自从我区进入课程改革以来,领导重视,组织保障有力。为了保证课改实验工作积极有效地展开,我校成立了以校长、书记为组长,教导处、教研组长、各学科骨干老师参加的课改领导小组,校长十分重视课改实验工作的开展,亲力亲为,对本次课改精神的理解比较到位,亲自主持召开课改动员大会。特别是西永小学的教导主任刘林同志到我校任校长以来,更是对课改予以了高度重视。在他的领导下,成立了教科室,任命了教科室主任,分管校本教研与校本课程的开发。他经常与教导处一起部署课改实验工作,制定课改实施方案,还深入课改年级的课堂听课,以他丰富的教学实践经验,对有问题的老师进行悉心指导,帮助解决问题。同时十分重视校本教研的研讨、开发,并在学校经费困难重重的情况下给予了经费上的支持。学校行政一班人在课改中以身作则,亲入教
优秀班主任经验交流材料
班主任是学校教育工作的组织者,实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒,讲究方法对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻,自己做班主任工作的实践,谈一下做班主任工作的几点体会。
一、做学生的良师益友
1、发挥自身表率作用。班主任老师往往是小学生心中的偶像,班主任的一言一行直接影响到他们的健康发展,因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范。
2、做学生的知心朋友。工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。从不因学生学习成绩差而歧视学生。既为取得好成绩的学生感到高兴,也能谅解学生学习中的失误,让学生时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。在教学工作中,我认真遵循教育教学规律,认真钻研业务,不但精通了自己所教学科,而且认真钻研其他学科,由于自己不懈地努力,我所教的学生都愿意把自己生活中和学习上的问题请教我。而我也愿意回答学生提出的各种问
岗优秀个人经验交流发言材料
尊敬的各位领导,青年朋友们:
首先感谢上级团组织给我这样的学习、交流机会,我的发言题目是:抓隐患,促整改,我为集体企业青安岗工作做贡献。
~年是xx铝厂二次创业的起步之年,同时也是我们贵铝工贸实业总公司改革、改制、稳定、发展的一年,为用实际行动为总公司~年各项生产经营任务的顺利完成多做贡献。我厂团支部按照总公司团委要求,在厂党支部的指导下,积极开展青安岗工作,真抓实干,以实际行动为厂及总公司生产经营任务的完成做出了一定的贡献,我作为一名普通的青安岗岗员,在工作中能够出主意,想办法,见行动,在青年安全学习、监督、巡查、整改方面起到积极的带头作用,工作表现和成绩得到了团支部和厂部的一致肯定,现将我的一些做法和体会,向各位领导和青年朋友们作汇报,不足之处,请大家批评,帮助。
一、提高认识,做好宣传,我为做好青安岗工作创造良好氛围
我所在的白云铝工业设备制造厂,是工贸实业总公司的一个下属单位,自主经营,自负盈亏。贵铝改制上市后,生产任务量大幅度萎缩,厂部生产经营形势十分严峻。而没有安全保证的生产,将是不可靠的生产,一旦出了事故,企业干多少产值也补不回来损失。为此,团支部积极为行政排忧解难,主动围绕生产经营工作做文章。在厂领导的重视下,我们
优秀班主任经验交流材料
今天在有经验的同行前辈面前发言,不免有班门弄斧之嫌,想着自己跌跌撞撞走过来的这一路,心中着实倍感惭愧。
从教十二年,身为班主任也不过三年,而真正从中尝到乐趣并乐于此道也不过一年。在这期间,有中途接班不到一周就出现惊动全校的“打架”事件,意气风发的我如当头棒喝,我怒气冲冲地跑去找领导,大声吆喝着不干不干之类的言辞;有碰到过软硬不吃还屡教不改的痞劣顽童,那副可谓百毒不侵的面孔让我一次次怒发冲冠,直扯着脖子朝着他狂吼,俨然已失师之尊严的那种尴尬让我至今难忘……无数次我的脑海里都闪现过放弃的念头;可是看到家境困难父母二人已难以行监护之责的柔弱女孩在我班苦苦挣扎的表情,孩子的微妙变化让我这个铁石心肠的人心都揪在一起,疼痛不已,我能感受到了她的坚强,我也知道需要用善良善解人意去守候她内心的纯净,呵护她的成长;也难忘去年与学生分离时,他们送我的“咱们的校花”(晓华的谐音)美誉,我们相拥在一起难分难舍的情景,也忘不了在不知情的情况下我推开了门,看到了满满一黑板的“留言”写满了对七二班的留恋,对老师的眷恋,对同学情谊的赞扬,对未来相聚的期许,孩子们说“那个充满欢声笑语的地方”……我明白我的这辈子与孩子是分不开了,于是,我的心不再纠结,不再彷徨,我决定与孩
工程建设项目监管经验交流材料
县采取八查八看的方式,切实加强工程建设项目监管,有效规范工作程序,完善项目工程资料,及时跟进认真开展监督检查,持续推进工程建设领域突出问题专项治理工作。
一是审查项目立项审批资料,看项目立项审批等文件资料是否齐全、符合相关法律法规规定;
二是审查标书文件等资料,看标书文件编写、方案制定、评标办法等是否规范完整、符合规定,是否坚持公平公正的原则,发标开标时间、会议议程、参会人员、监督机构的确定等是否合规合理;
三是审查信息发布情况,看是否按规定在四报一网上发布工程项目招投标信息,是否按规定在县工程建设项目信息公开网上公开项目工程各环节有关信息;
四是审查招投标整个过程,看发标投标全过程是否公开、公平、公正、透明,投标企业、项目经理是否具备相应资格,招投标工作各个环节具体操作程序是否完备规范,评委确定及评审活动是否客观公正,代理机构、勘察、设计、监理是否按照有关规定确定,相关监督部门是否全程参与,工程招投标活动是否存在串标、围标、泄露标底等违法违纪违规行为,项目管理实施部门、单位及工作人员在招投标过程中是否存在行政不作为乱作为、违法干预招投标、为亲属朋友介绍承揽工程、谋取单位和个人利益以及贪污受贿行为;
五是审查标后工作程序,看是否
优秀司法所经验交流材料
xx街道位于**古城区的西南面,是**高新区的南大门,辖区面积12.66平方公里,下辖3个社区, 2个行政村,总人口46084人,其中常住人口2.2万人,流动人口2.3万人。
近年来,xx司法所在街道党工委、办事处的正确领导和上级司法行政机关的指导帮助下,始终坚持从自身职能出发,紧紧围绕街道党工委、办事处的中心工作,以“服务中心、维护稳定”的大局意识,“主动作为、敢于作为”的责任意识,“俯首为牛、奉献群众”的公仆意识,“争先进位、提效创优”的进取意识,恪尽职守、勤政为民、锐意进取、努力革新,为当地经济发展和社会和谐安定作出了应有贡献,得到了街道党工委、办事处和条线主管部门的充分肯定。
司法所先后获得了“XX-XX年度人民调解(防激化)先进集体”、“江苏省规范化司法所”、“XX-XX年度平安高新区建设先进集体”、“XX-XX年度法治苏州建设先进集体”、“‘ 五五’普法省级先进集体”等荣誉称号。
一、 司法所基本建设情况:
1.组织队伍建设
司法所建设的重中之重是干部队伍的建设,无论多么现代化的办公设施,最终需要人来管理,人不行,一切都等于零。为此街道党工委高度重视人员配备,着重从队伍的年龄结构、文化层次、工作能力、经验阅历上综合
师德经验交流材料
尊敬的各位领导,同志们:
大家好!我叫秦桂红是来自黄土梁子初级中学的一名教师,今天有幸参加这次大会,是领导的信任,同事们的关心,更是我一次难得的学习机会,下面,我就把我的工作情况向大家做一汇报。我汇报的题目是《涓涓细流润新土兢兢业业育芬芳》。
2011年9月,黄土梁子初级中学在合校后再次招聘教师,我报名参加了考试,并以最优的成绩被选拔录用,从此结束了我小学10年的教学生涯,带着梦想和希望来到了这所漂亮、整洁的学校。校园环境清新幽雅,座座高大的楼房,先进的设施设备,优良的办公条件,让我感到无比欣慰,这是一块教育的沃土。仅仅几个星期的观察就让我感受到了黄中教师们的敬业精神,他们早来晚走,提前侯课,潜心教研,扎实辅导,优秀的素养和良好的风范从此深深地感动着我,在语文组的教研组活动中,让我感受到了集体备课的魅力,课堂教学改革让我感知了新的教育理念和先进的教学方法,优秀教师的的公开课、课例研讨、同伴互助让我汲取众人的精华。可是,渐渐地让我感到了压力,虽然在小学我是一名优秀教师,取得过众多荣誉,可到了中学越来越感觉到知识和能力欠缺的太多了,为此我坚持每天课前课后与备课组老师积极交流、认真研讨、虚心求教,又不断地去反思自己的教学过程与结果,在合作与
德育经验交流材料
尊敬的各位领导,同仁们:
大家好,今天我交流的题目是《给学生最快乐的童年,给人生最坚实的起步》。
“给学生最快乐的童年,给人生最坚实的起步”是花园小学努力践行的教育理念。
“以人为本,科研兴校,和谐发展” 是花园小学的办学思想。在学校各项工作的开展中,始终坚持“德育为先”,坚持走素质教育之路。通过一系列富有特色、丰富多彩的德育活动,使学校德育工作充满活力,成效显著,特色鲜明。
一、亮丽的风景线,多姿多彩的德育活动——给雏鹰一片蓝天
1、黄色风景——“阳光小天使”让文明之花开满校园。
(1)“阳光小天使”活动是教体局组织的特色德育活动,我们在全校师生中广泛宣传,并鼓励孩子们自主、自愿地参与到活动中来,通过班级报名、选拔、公示,再进行培训。让孩子们感受到作为一个“小天使”的荣耀,并让他们认识到自己的重要性,首先用文明的言行要求自己。每一年的阳光小天使活动,我们都力争让孩子们用自己的行动来影响他人:【我们分别于去年的3月20日上午和4月3日举行了社会实践活动,“小天使”们穿着整齐的校服,身披红色绶带,头戴红色小帽,在副校长、大队辅导员和五位班主任老师的带领下,分别来到金轮干道和纪念碑十字路口及太白公园和李白纪念馆,开始社会实践活动。
党建经验交流材料
近年来,蓬安县牢固树立“大党建促大发展”工作理念,大力推行“党建问责制”,有力地促进了党建与经济社会的和谐发展。
一、着眼于“该问谁”,明确问责主体
“党建工作再困难,书记真抓就不难”。县委始终坚持把管党工作作为“一把手工程”来抓,旗帜鲜明地指出,“书记抓党建是天职,不抓是失职,抓不好是不称职,出了问题是渎职”。先后出台了基层党建系列文件,各级各部门党组织书记通过层层签订责任书,层层建立联系点,层层落实责任人,对党建工作分别从集体责任到个体责任、从第一责任到主管责任、从协管责任到具体责任,一一作出明确规定,突出了不同类别、不同区域、不同层面的党建责任主体。建立县级领导联系乡镇责任制,全县47位县级领导都领到了自己的党建“责任田”,分别固定联系一个乡镇,督促、检查、指导乡镇工作,重点落实到产业培育、城乡环境综合治理、项目实施、信访维稳、创建和谐等具体事务,并与乡镇工作一道考核,同奖同惩。同时,该县采取抓项目建设的方式抓党的建设,深入推进“项目党建”新模式,把阵地建设、党员发展、干部培训等归并为“党建小项目”,实行定人员、定事项、定目标、定责任、定时限的“五定”工作制,明确了党建责任主体,划定了党建责任区域,促进了党建责任人主动谋划工作,