中国梦演讲比赛背景音乐纯音乐

　　在我们的心中，曾经有一个梦。是那美妙动人的音乐让我们忘记了所有的痛。是那柳笛变成小提琴的天籁之音让我们心驰神往，我心飞扬。

　　还记得我们的小时候，那是七十年代末，家乡的土地还是那样的贫瘠，土屋土路，终日里脸朝黄土背朝天的祖祖辈辈们，默默劳动在这片土地上，过着日出而作日落而息平凡的生活。

　　当春天来了，柳枝泛青长出嫩芽，不知道是谁最先发明把柳枝折来拧成曲笛，吹出了那悦耳动听的音乐小曲。

　　童年，在春天里听到柳笛声声，竟然让我们忘记了回家，忘记了吃饭，沉醉在这如痴如醉的音乐之中，我们幻想着，要是一年四季都是春天，天天有曲笛和音乐，那该是多么幸福美好的生活呀。这是深藏在我们心中的一个梦。

　　当党的第十一个五年计划的春风吹来，家乡旧貌变新颜。告别了昔日的岁月沧桑，建成了新农村，一条条平坦的水泥路通往各家各户，一座座髙屋亮瓦的宅院，是我们那美丽富饶的家乡。处处是果园飘香，已经是一片沃土。一年四季，鲜花盛开芳香不断。

　　在家乡的上空飘荡着歌声，那是村民合唱团在演习歌唱比赛。我们在几年前引进了《北京美辰华声乐器有限公司》，这个制作生产小提琴的工厂，想借助这个企业，搭建一个文化平台，成为小提琴音乐之村。

　　记得刚引进小提琴厂的时候，高兴的我们几天几夜吃不

　　中国，一个拥有五千多年的悠久文化与文明史的国家，五十六个民族兄弟姐妹加起来的梦想，形成了我们共同的“中国梦”。那教师的梦是什么呢?下面是小编为大家整理了关于中国梦教师情演讲比赛稿3篇，希望能够帮到你。

　　展翅高飞，是鸟儿的梦;自由奔放，是骏马的梦：百花盛开，是春日的梦;教书育人，是我的梦。

　　梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的，是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦，我的梦—教师梦。

　　清晨，当第一缕阳光照射着我的时候，我迎来了崭新的一天，在这一天中，我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日，不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间，我抱怨、埋怨过，试图想要放弃、逃脱过;可就在我真正想要放弃的那一霎那，我才发现我不能，不能这样做。在心底的一个声音告诉我：要坚持，为了梦想，再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地，我意识到了我已经放不下了，我深深的爱上了他们，爱上了这个职业。[莲 山课件 ]

　　我所带的班级就是一个剧组，我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色，爱这个集体和

　　梦想源于现实，又高于现实，中国梦的实现，任重而道远。小编为大家整理了关于中国梦的英语演讲比赛稿3篇，欢迎大家阅读。

　　As night fell, looking at the night sky, the stars. If every star represents every dream. Then the sky and stars represent the Chinese dream. A vivid dreamwoven into a colorful Chinese dream.

　　In the sky there is a experienced the vicissitudes of stars, it is the up and down five thousand years of history. From the creation of the world to ourhappiness, Pangu now happy life. Chinese dream through every day and night, flowing through every Chinese heart

　　“中国梦”凝聚着亿万人民对美好生活的期盼，对民族复兴的希望。实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。下面就是小编给大家整理的中国梦演讲比赛领导总结讲话，仅供参考。

中国梦演讲比赛领导总结讲话(一)：

　　老师们，记得在中央政治局同中外记者见面会上的讲话指出：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。”10个“更”中，“教育”居首，充分体现了党和国家对教育事业的高度重视，体现了教育在国家发展、民族振兴和人民幸福中的重大作用，也赋予了教育事业新的使命和责任。

　　应该说，今天举行的全乡小学“中国梦〃教育梦”主题演讲比赛，是根据县局安排，深入推进党的群众路线教育实践活动的又一次总动员。刚才由各校选送的优秀教师代表的演讲，我认为很精彩：中心小学青年教师刘颖以一个时髦的话题《我的梦去哪儿了》，对自己近

　　尊敬的各位领导，亲爱各位同事，大家好！我来自反应堆中心严重事故研究所。

　　我今天的演讲题目是，“我的梦，不远！”

　　我叫刘**，名字与梦有缘。从小我就是一个爱做梦的女孩，梦想伴随我成长；怀揣梦想，我对未来充满信心与希望。

　　和大家一样，我从小便承载着父母殷切的期望。学业有成、望女成凤饱含了父母浓浓的爱意，也一直鼓励着我不断攀登求学的高峰。初中，我的梦想是上全市最好的重点高中；当高中的梦想实现后，能够进入重点大学的校门变成为我继续努力的目标；一番汗水，几度春秋，当我跨进梦想的大学门槛后，我选择了核电专业，希望自己能够在核能这个前景美好的清洁能源行业有一番作为。

　　如今，我走出了象牙塔，走进繁华未知的社会，与在座各位怀揣梦想的青年员工一样，都有着平凡人的梦，梦想着在这座城市开创属于自己的一份事业，拥有属于自己的一片天空，铸就属于自己的小小辉煌。

　　来到中科华核电技术研究院起，我的梦和便核电紧紧相连，与中广核息息相关。这里是我放飞梦想的新起点，是我实现梦想的新平台！我的梦，是核电经久不衰，安全高效发展！我的梦，是中广核集团更强更大，成为世界一流核电企业！中广核的明天就是我们的明天！

　　我的梦远吗？不远。因为，这不仅仅是我的梦，更是中广核每一个员

　　我们是中国人，自然做的梦也应该是中国梦，每一个人都有自己的梦想，然而每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾，因为每一个人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦。下面是小编为大家整理了关于中国梦的主题演讲比赛稿3篇，欢迎大家阅读。

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　梁启超在《少年中国说》中曾说过这样一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”

　　我的梦想是当一名语文老师。把“语文知识种子”“传播”给小朋友们，好让他们学到知识。长大以后，去完成自己的梦想、目标。

　　我的梦想是当一名国家乒乓球队队员。目标是拿世界冠军。带上金灿灿的金牌，站在最高的领奖台上，唱中华人民共和国国歌。然后，再去交新来的、年轻的队员。

　　我的梦想是人人都有一颗感恩的心。因为，现在的很多人心狠手辣的抛弃了他们的父母，学会了忘恩负义。

　　我的梦想是天下所有的孩子们都变得懂事一点、听话一点。不要再做“小皇帝&r

　　中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承，继承上一辈的中国梦，为了下一代的中国梦，这就是我的中国梦!下面是小编为大家整理了关于我的中国梦演讲比赛稿范文3篇，希望能够帮到你。

　　尊敬的各位领导，各位同事：

　　大家上午好!

　　梦想点燃了生命的火光，带给人们无限的希望。

　　中华民族50xx年的历史，创造出一个又一个灿烂的文明，近代以来的积贫积弱，沉淀了中华儿女的共同梦想，一个民族复兴的梦想!

　　自雅片战争以来，无数仁人志士为了这个梦想孳孳以求：先有魏源的“强国运动梦”，继有康梁的戊戌变法，再有孙中山的辛亥革命。90多年前，中国共产党人英勇担下了这副重担，使“中国梦”从来没有像今天这样如此的贴近我们。

　　“中国梦”是人民的梦，寄托着一代又一代炎黄子孙的夙愿，凝聚了13亿华夏儿女的心愿······

　　“中国梦”既不虚幻，也不遥远，“小康梦”、“强国梦”、“复兴梦”，步步坚

　　“中国梦”的核心目标可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到20xx年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。下面就是小编给大家整理的中国梦演讲比赛领导讲话稿，仅供参考。

中国梦演讲比赛领导讲话稿(一)：

　　同学们，大家下午好!

　　为了弘扬青春正能量，让同学们树立正确的价值观、人生观，增强同学们的民族自豪感和自信心，培养同学们的爱国主义热情，从而激发同学们的学习动力，学校在全体学生中开展了“我的梦 中国梦”德育主题活动。在此之前，各班同学进行了征文比赛和演讲比赛的初赛，今天下午，我们在这里举行“我的梦 中国梦”演讲比赛的决赛。

　　20xx年11月29日，在参观《复兴之路》展览时指出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”他首次响亮地提出&ldquo

　　合：“我的中国梦”演讲比赛现在开始;

　　易： 以xx讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展系列主题实践活动。激发学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”奔向复兴路做出更大的贡献。

　　田： 我们谈到中国梦，人人都有梦想，可梦想是什么?梦想是不断突破和实现，是丰富的想象和大胆的创造;梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵，梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想，就要去为将来、为祖国而奋斗。 有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗?

　　首先来听四年级胡缘缘的《我的梦是中国梦》

　　易： 鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游......一起来听听三年级戚依妮的《让梦想高飞》

　　田： 每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。我们一起来聆听二年级刘羽欣的《中国梦》

　　易： 童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢?&rd

　　一、全球化背景下的多元文化问题

　　文化，对于我们来说是一个十分熟悉的词。纵观人类社会发展的历程，从原始社会再到现代社会的“信息高速公路”，文化现象无时不在。丰富多彩的校园文化、社区文化，以及各种网络文化等，这些都是文化，文化现象无处不在。

　　近些年来，随着科技革命的兴起和社会生产力的进步，人与人之间的交往日益密切，世界连成一个不可分割的有机整体，有人称之为“地球村”。在“地球村”里，各个地区、各个国家以及各个民族的人们联系密切，人们或多或少都会受到异族人们生活方式、思维方式以及风俗习惯的影响。这时，超越意识形态的文化和价值观念的整合与冲突随之而来，多元文化问题随之出现并浮到社会的最表层。我国正处于全球化的时代，不管我们是否愿意接受，受到多元文化的浪潮和趋势的影响已经不可避免。

　　二、全球化背景下的多元文化对教育的影响

　　在全球化的大背景下，多元文化问题日益凸显，文化问题已经成为时代关注的主要问题，不同文化之间的冲突与融合已经成为全球化时代特有的景观。在全球化的同质性与异质性，统一性与多样性下，衍生出了文化霸权主义和文化主权主义两种截然不同的文化观念和文化战略。萨缪尔&