身边优秀教师事迹故事演讲稿

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　　优秀教师事迹

　　刘信蓉同志，是我校语文教研组的一位教师，她担任四个班的语文教学，任春招班的班主任，是语文组教学任务最重的一位教师，她在各个方面表现较出色。

　　在政治上，该同志积极认真地参加政治学习，积极收听收看时事新闻，时时了解国家大事，了解国家政策，认真学习和宣传了党的十六大精神，坚持四项基本原则，坚持改革开放，高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”理论，认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，有坚定的共产主义信念。工作服从安排，任劳任怨，不计报酬；对公益活动热心积极；团结同志，顾全大局，充分发挥党员的先锋模范作用

　　在实际工作中，该同志始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研职高语文，做到了“爱校如家，爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。她订阅了《中学语文》《中学语文教学》、《读书杂志》等刊物，认真吸取先进教育教学经验，做到不懂就问，不耻下问。在教学中，该同志充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料。把握课文重点难点，精心设计教学过程、板书设计、作业，做到“一课一得”。该同志还善于调查研究，了解学生实际

　　我最喜爱的老师——邱鑫

　　邱鑫老师是我们光信息101班的物理老师，由于课程的安排，我们每一天都有邱老师的课。但是第一天的课，就让我们一同喜欢上了这位课前课后能给我们带来欢声笑语的老师。邱老师年纪不大，但给我们的感觉却是一副和蔼可亲的样子。他喜欢和我们打交道，就像我们的好朋友一样。不管是学习的内容还是课外的知识，都会和我们谈上一阵子。在他的循循善诱下，我们畅所欲言，颇受启发。

　　邱老师每天都认真对待我们的每一堂课，虽然课程繁多、理解困难，但他都为我们细致的讲解，一步一步来，让每一位同学都能明白。并且对于课堂上的知识，他都积极地让我们去思考、去掌握。他还十分重视创新教学方法，不仅会通过一些简单的视频让我们加深了解，还加强我们对课外知识的拓展，总是有针对性讲解课本上重点、难点，让我们如同遨游在知识的海洋中。

　　邱老师十分理解我们，尊重我们，宽容我们的过失，当我们不足时，给予的总是鼓励与赞美；当我们取得进步时，更是不停地给我们加油打气。他对我们的精心呵护，让我们深深感受到在学校里的幸福。

　　xxx同志XX年下期调入我校工作，是我校年轻的女共产党员。该同志工作认真积极，团结同事，好学上进。能吃苦耐劳，虚心好学，不断提高自己的业务能力；能耐心指导老师，和同事一起探讨研究；能高标准做好课改的各项工作；为xxx小学的课堂教学模式改革探讨推广工作，尽心尽责好做出了很大的贡献。一年来，负责学校的教学教研工作，全校教学质量由原先的第7名前进到第五，共接待全县来校参观学习课改的学校10多所，达1000多人次，XX年12月，在学校领导的指导下，圆满完成了全县的课堂教学模式交流活动。XX年上期，负责将学校的“学议导练”课堂改革模式成功申报了“xx市基础教育样板学校”，和湖南省专项课题研究。该同志不仅在工作上兢兢业业，为人方面也能时时、处处、事事以党员的高标准严格要求自己，是我校老师学习的榜样。

　　一、 思想上严于律己，把党的教育事业看成自己终身追求的幸福。

　　1、把教育当做一种幸福。

　　该同志XX年加入中国共产党，XX年下期按照教育局的人事变动，调入xxx镇中心小学。无论在任何工作岗位和工作环境中，都能够严格要求自己，能够始终坚持的党的教育方针，把全心全意做好人民教师的宗旨贯穿于工作和生活中，把教育事业看成自己终身追求的幸福。

　　2、

　　河北省鹿泉市经济开发区中学 徐志英

　　当我“站在万人中央感受那万丈荣光”的那一刻，激动的泪水夺眶而出。人常说：“台上一分钟，台下十年功”。可是谁又能知道我是台上一分钟，台下20年功的艰辛呢。回想自己从事教育工作的坎坷之旅，历历在目。

　　1993年毕业后分配到了鹿泉市山尹村乡中，刚到学校我试讲了一节英语课，我没能如愿。原因是我是非师范类的教师，我虽然请教了一些老师但是我以为要把教案的内容全部搬上讲台呢，[莲 山课件 ]所以我都写上了，可想而知成为了大家的笑柄。最喜欢的英语教不上了，领导安排我教生物，我很乐意的接受了，开始了我的生物教学生涯。

　　1998年由于丈夫在鹿泉市工作，因此我从山尹村乡中调到了经济开发区中学，继续任教生物学科 。

　　xx——xx年

　　在学校布局调整，生源减少的背景下，中学教师出现相对富余，而对于习惯于教中学的老师来说，都不愿挪动位置，而客观上又要教师去充实幼教工作，我服从了大局，到了最需要的岗位上，经过两年的工作收获了很多，也为现在的工作提供了宝贵的经验。

　　作为一名教师，无论我处在教书还是育人的岗位上，我都时时处处注重教学研究，取得了令人骄傲的成绩。

　　在担任班主任期间，我深知榜样的力量是巨大的，因此我严格要求自己

　　孜孜不倦学者路    矢志不渝教改人

　　——***老师申报优秀教师材料

　　***，女，1964年10月出生，高级教师，2001年河南师范大学教育硕士研究生毕业，获硕士学位。现为***市*中数学教师，初中数学组组长，国家骨干教师。从教17年来，***老师坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。17年来，她热爱学习，刻苦钻研，先后取得大学本科、硕士学历，成为新一代学习型研究型学者型教师。17年来，她矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成就，在新乡市教育界特别是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望，为***市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。

　　一、学者之路多坎坷   孜孜不倦收获多

　　最年轻的教研组组长，最高学位，最优秀的教师，学者型教师……***老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在*中享有很高的声望，是青年教师的偶像。然而谁知道她学者之路上付出了多少辛勤的汗水……

　　1986年7月，**老师从**师专数学系毕业，分配到十二中工作，从此踏上了教育征程。年轻漂亮的

　　孙xx老师政治上积极要求上进，能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，遵守国家法律、法规，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民教育事业，求真务实，勇于奉献，认真履行职责，具有良好的职业道德。

　　工作以来，她一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉；她处处、事事严格要求自己，把对党的教育事业的满腔热爱奉献于平凡而壮烈的教育岗位；她热爱学生，热爱自己的本职工作，在教育教学工作中取得了优异的成绩。她多次获得镇“优秀教育工作者”、“优秀班主任”等称号。

　　该同志有强烈的事业心和高度的责任感，平时认真学习课程标准，刻苦钻研教材、教法，教育教学业务强。一直担任语文教学，教学成绩优良，教育效果显著。所教班级的学生语文成绩近几年来一直名列全镇第一。在教学中能注重因材施教的原则，调动学生的学习积极性。她所任教的班级在期末过关测试中获一等奖，在年级中成绩名列前茅，受到了家长和校领导的一致好评。xx年，她执教的《草原》参加了学校的“育凤杯”课堂教学评比获一等奖；“育凤杯”课堂教学板书比赛活动中获一等奖，“我的教育故事”演讲比赛中获一等奖，“诵祖国华诞，扬教师风采”青年教师诗歌朗诵比赛中获一等奖，在学校组织的教材教法考核评

　　关心全体学生，做好学生思想工作，我结合语文课教育特点，教育有梦想，教育学生克服困难的坚强意志，自信、自尊，战胜自我弱点的方法。抽课余时间，找差生谈心，了解学生心理状况，帮助学生认识自我，引导他们走出困境，认真学习。我利用周末去留守孩子家中家访，关心留守学生的生活，并指导其学习和做作业，使他们感到学校生活的温暖，培养了他们的学习兴趣，逐渐提高学习成绩。

　　努力实践“自学互帮导学法”，提高了教学质量。在教学过程中，我认真引导学生自学，教给学生阅读各类文体的文章方法，创立了“激趣、问题引导、自学、小组讨论交流、质疑、教师点评、学生点评”的阅读模式。认真指导学生答题技巧和语言表达方法，针对文章，引导学生分析思考，我还认真指导学生写作文，教给学生开头、结尾、记叙、描写、抒情、议论等方法，使学生作文由人均23分提高到(作文总分40分)31分。

　　教学教研教育获得好评，提高了学生学习语文的兴趣，百分之九十的学生养成了良好的阅读和作文习惯，所教XX级两个班成绩居本校年级第一，我认真进行教学总结，写成了《谈培养学生语感的方法》经验文章，发表在“华中科技大学学报”上。总之，一年来，我在教

　　作为一名党员，在思想上严于律己，热爱党的教育事业。时时处处以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上，在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。继续深入学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想，对自我进行“保持共产党员先进性教育”的学习，力争使自己在思想上更上一个新的台阶。业余我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，积极参加校党组织举行的各种学习活动，努力提高自身的思想政治素质。

　　自XX年大学毕业进入学校工作，我即被分配到校团委会当干事，协助团委开展工作。作为一名团干，在工作上，我尽心尽责，做好本职，协助团委开展好各项团的工作，认真完成上级所布置的任务。平常努力学习，熟知团的业务知识，熟悉工作程序，虚心向团委书记及有经验的老师请教。在实践中尽量将团务理论与实际工作有机地结合，进而有效地开展活动。在团委主要负责学生时政社的“学生时政剪报”，每周三定期指导学生读报看报，并把报上报道的一周内发生的重大时事剪下，以剪报的形式贴于专门的宣传板上，供全校师生一起浏览。在学校团委开展的少年团校教育活动中，协助其他老师开展工作，督促入团积极分子们认真学习，写好思想心得体会。同时亦担任对校学生会的指导，协助组

　　学习优秀教师事迹个人反思

　　在学习了xxx同志的先进事迹之后，我开始反思：同作为一名教师应该从中领悟什么呢?

　　一是要学习xx强烈的社会责任感，照亮了山区贫困孩子靠读书改变命运的梦想。一是他为党的教育事业扎根山区、无私奉献的崇高精神;二是他淡泊名利、甘守清贫的人生境界;三是他爱生如子、克己助人的优秀品德;四是他爱岗敬业、为人师表的职业风范。这一切的品质都源于他对于教育事业强烈而神圣的责任和使命感。

　　他的行为无声地告诉我们每一位教育工作者：家长们把孩子送到学校，就是把孩子的前途送给了老师;国家把孩子们送给学校，就是把国家的未来托付给了老师，老师必须竭尽全力，把每一个孩子都培养成人。为了这份责任，汪金权同志不论在多艰苦生活条件下，他都毫不动摇地常年坚持着;为了这份责任，不论在什么情况下，他始终把学生放在心中，把教学放在第一位。他的行为塑造了新时代优秀教师的鲜活形象，诠释了什么是真正素质教育的践行者;什么是真正的爱岗敬业、廉洁自律;什么是真正的淡泊名利、乐守清贫;什么是真正的无私奉献、大爱无边。高山仰止，景行景止，虽不能至，心向往之。我所向住的，正是汪金权古道热肠的悲悯情怀。汪金泉将永远是我们学习的榜样，他那爱岗敬业、为人师表的职业精神，甘受

　　学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。下面是为大家带来的优秀教师事迹学习心得，希望可以帮助大家。

优秀教师事迹学习心得范文1：

　　看完XX年优秀教师事迹材料，我的心就像被触动的琴弦，久久不能平静.

　　首先，唐山市丰南实验学校孙玉梅老师作为一名班主任，带班的科学性和创造性令我赏识。以师生心灵为的载体的班级博客的创办，使全班同学的心在这里，一起跳动，形成了共鸣、共振!时尚的教育令同学家长很感兴趣，她和学生像朋友一样在qq上聊天、在空间里交流复习题、在微博上共享生活中的点滴收获、在“家长群”中交流教育经验或困惑。网络成为班级传播文明、交流思想的有力阵地。最近，我也建立了班级管理博客，它真地是一个生生、师生与家长的交流互动平台，尤其与学生在qq上聊天，感觉与当面谈话不一样的是，qq上的我完全能放下班主任老师的架子，与学生平等、融洽的去交流，朋友式的谈话，缩短了师生间的距离，对学生的教育也起到事倍功半的效果。

　　其次，丰南区西葛中学宋艳玲老师把关心和真情送给学生，我很赞同.作为班主任要以一颗宽容、平和的心态看待学生所犯的错误，同时也要以一种严格、负责的态度引导学生改错。一是