健康促进学校申报材料

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教科研先进学校申报材料

标签:文库时间:2025-03-15
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  教科研先进学校申报材料

  始建于1970年的长冲中学,位于县城南毕升大道中收地段,座落在三面环茶的万绿丛中。占地面积51260平方米,校舍面积18022平方米。

  这里,办学理念独特:修德为先、启智为要、强体为本、成才为上。

  这里,办学条件优越:教学、实验、生活设备一应俱全。多媒体设备两套,图书、阅览、微机、摄像、广播系统完备。

  这里,育才力量雄厚:107名教职工中,有高级教师5人,中级教师91人,属于省市级骨干教师的占五分之一,学历合格率达100%。

  这里,办学规模逐渐扩大:现有25人教学班,1838名在校学生 。适龄少年入学率达99%,毕业率100%。

  这里,教育质量上乘:综合实力属于黄冈市示范、黄冈市普通初中先进单位、教育技术装备先进单位;中考和竞赛成绩突出,校刊《山茶花》获全省一等奖。

  这里,承担了“创新教育”、“综合实践”等多项省级科研课题,并小有成果。

  起步——建构立项

  为了确保教科研的落实,学校于2003年初成立了科研处,配备了一名主任,并由一名副校长分管,同时制定了远期目标和近期计划。

  2003年以前,学校积极参与县域之内的异步教学和物理STS实验研究,取得了一些成绩,但上不了

国旗下讲话:健康促进学校

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  同学们、老师们:

  人的生命是宝贵的,相对于历史的长河来说,人类个体的生命又是短暂的,如何提高个体生命的质量,使我们的生命变得更有意义、更有价值呢?无疑,健康是重要的指标之一。那什么是健康呢?同学们一定觉得身体不生病就是健康,其实健康的含义远远不止这些,世界卫生组织对健康的定义包括生理健康、心理健康和对社会的适应能力,现在又加入了人的道德品质。指的是一个健康的人不仅仅是身体没有缺陷和疾患,还要具有完整的生态和心理状态,以及良好的社会适应能力和高尚的道德品质。

  健康是人类的基本需求,是社会进步的重要标志和潜在动力。健康是社会文明的一面镜子,体现了国家和民族的素质。今年开学初,我校确立了创建健康促进学校的工作目标。什么是健康促进学校呢?创建健康促进学校活动是世界卫生组织在全球范围内积极倡导的促进人类健康的一项基础性工作,学校通过一级级的考核,可以争取国际铜牌、银牌,乃至金牌。今年,我校要争取健康促进学校的金牌。开展这项创建活动,是我校树品牌,创特色的重要载体,目的是以健康为中心、以精神和社会环境为切入点,改善同学们的学习和生活环境,提高同学们的身心健康水平。

  开展健康促进学校创建,对我们全体师生提出了更高的要求,我们的老师要关心学生的成长

留守少儿之家先进学校申报材料

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  近年来,我校出现大量的留守学生。这些留守学生的生活、学习等方方面面,在不同程度上都存在着大量的问题。如何让这些留守孩子,能安心在校学习,能健康成长?学校采取了一系列的办法和措施,并取得了一些成效。第一步就是建设留守少儿之家,为留守孩子们搭建一个温暖的平台。

  一、配备了“留守儿童之家”设施。

  xx小学在上级部门的安排、指导和全体教师的努力下建设了“留守少儿之家”。在学校教室极为紧张的情况下专门腾出一间教室为留守少儿之家,配置了档案柜、沙发、电子白板、电脑、电话、图书、各种活动器材(长绳、跳绳、接力棒、跳棋、五子棋、象棋、乒乓球拍和乒乓球等),重新铺设地板,新装了窗帘。使这些孩子有一个安全稳定的学习、生活环境,让留守儿童有专人管理,有交流、倾诉的对象。有一起学习、玩耍的伙伴,使他们安心的学习,快乐的生活,保持乐观向上的心态,受到良好的教育,健康成长。同时,搭建一个与家长沟通、交流的互动平台,解决外出务工人员的后顾之忧。

  二、建立组织机构,加强领导。

  我校领导高度重视此项工作,积极召开留守少儿之家建设和管理工作会议,认真贯彻落实相关文件和会议精神,专门对留守少儿之家建设工作进行了安排部署。成立了留守少儿之家领导小组,正副校长分别担任正副

2016国旗下演讲稿:健康促进学校

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  同学们、老师们:

  人的生命是宝贵的,相对于历史的长河来说,人类个体的生命又是短暂的,如何提高个体生命的质量,使我们的生命变得更有意义、更有价值呢?无疑,健康是重要的指标之一。那什么是健康呢?同学们一定觉得身体不生病就是健康,其实健康的含义远远不止这些,世界卫生组织对健康的定义包括生理健康、心理健康和对社会的适应能力,现在又加入了人的道德品质。指的是一个健康的人不仅仅是身体没有缺陷和疾患,还要具有完整的生态和心理状态,以及良好的社会适应能力和高尚的道德品质。

  健康是人类的基本需求,是社会进步的重要标志和潜在动力。健康是社会文明的一面镜子,体现了国家和民族的素质。今年开学初,我校确立了创建健康促进学校的工作目标。什么是健康促进学校呢?创建健康促进学校活动是世界卫生组织在全球范围内积极倡导的促进人类健康的一项基础性工作,学校通过一级级的考核,可以争取国际铜牌、银牌,乃至金牌。今年,我校要争取健康促进学校的金牌。开展这项创建活动,是我校树品牌,创特色的重要载体,目的是以健康为中心、以精神和社会环境为切入点,改善同学们的学习和生活环境,提高同学们的身心健康水平。

  开展健康促进学校创建,对我们全体师生提出了更高的要求,我们的老师要关心学生的成长

先进学生党支部申报材料

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  先进学生党支部申报材料

  能环学院学生第二党支部申报“先进学生党支部”材料概要

  能源与环境学院学生第二党支部于2004年3月成立,支部党员现有20人,其中正式党员10人。支部成员外语过四级13人,过六级2人。国家计算机等级考试二、三级共通过16人,通过率达84.21%。参加2005年考研人数7人,上线人数4人。2人次被评为“自治区优秀毕业生”。在2004—2005年度秋学期, 获学习一等奖学金6人,二等5人,三等3人;获社会活动一等奖学金5人,二等8人,三等3人。另外,在2004年暑期社会实践活动中,张亚竹同志荣获第十二届“人工环境工程学科奖学金”,冯尧刚和薄荷两同志被学校评为暑期社会实践“优秀个人”。目前,石金凤同志又被选送参加2005年第十三届“人工环境工程学科奖学金”评选活动。

  一年来我支部开展了众多丰富多彩的活动,诸如:定期召开支部生活会;设立党员接待日进行积极分子接待;开展座谈、讲座、讨论等形式多样的学院党课;通过党建网页,为积极分子提供网上学习平台;党员下到班级指导班级推优工作;制定党员班级蹲点制度,参与班级组织建设;参加暑期社会实践提高党员实践能力;组织学生进行义务除雪;积极组织并参加校运会;举办了以“借

健康促进学校阶段性推进发言

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  老师们、同学们:

  在我们今天的背景版上大家一定看到了鲜艳的红十字,这个代表着“人道、博爱、奉献”的标志已经在我们的生活当中广泛的应用了。1948年世界卫生组织在其宪章中对健康的概念赋予了全新的含义:健康不仅是没有疾病和不虚弱,而是身体上、精神上和社会生活的完美状态。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》在谈到提高未成年人基本素质时,也要求我们“引导未成年人保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态,激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造,使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。”在这个中共中央和国务院联合下发的文件里,第一次将健康素质和思想道德素质、科学素质并列为未成年人应该具备的三种素质。

  让每一名同学拥有强健的体魄、良好的心理素质和社会适应能力,已成为我们全面实施素质教育的重要内容,成为全校师生的共同追求。基于对健康的认识,我校于2011年加入到北京市健康促进学校的行列。凭着对健康教育工作的热爱和追求,积极开拓进取,争创一流,在各级领导的关心、支持、帮助下,广泛深入开展健康促进工作,被评为2011年健康促进学校先进单位。

  健康是一个人立

申报先进学校的事迹材料

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  ~至~学年度,我校在县委、县政府和县委宣传部及教育局的正确领导和关心支持下,在社会各界的大力配合下,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻全县教育工作会议精神,紧紧围绕“家长满意工程”和“师风建设‘十不准’”的工作要求,积极发扬鄱阳二中“崇德、博学、求实、进缺的优良传统,在学校教育设施不尽完善的情况下,牢牢把握教育现代化建设目标,注重内涵发展,各项工作都取得了明显的进步,较好地完成了年初制定的工作目标和上级部门布置的工作任务,文秘写作网为我县教育事业的进一步发展作出了新的贡献。

  一、进一步推进师德建设和业务培训,努力促进高素质教师队伍的建设

  1、坚持抓师德师风建设,努力提高行风建设水平

  我校以创建“家长满意工程”和落实“师德八项承诺”为重心,坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位,每一个时间。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》,制定《鄱阳二中师德师风建设“十不准”》,严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题,学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。由于措施扎实,重视教育,本年度中我校未出现有违师德的现象和个人,并且由于绝大

示范学校、优秀学校申报材料

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  xx,位于x、x、x三省交汇处,自古就有“一脚踏三郡,天下也太平”的美誉。今日的xx,在改革开放的春风吹拂下,特别是在党的十八届三中全会精神的阳光照耀下,更是勃勃生机,百花齐放。记者专访xx县北门小学,深深地感知到这座城市的魅力和xx教育的欣欣向荣。

  xx县北门小学是一所集幼儿教育、小学教育于一体的一校两区综合性城区中心小学,是xx县示范学校、xx市优秀学校、省市艺术教育先进学校。

  近年来,特别是XX年以来,xx县北门小学在校长卢大东的带领下,团结全校全体师生,紧紧围绕xx县教育局李xx局长提出的“突出一个中心、打好两场战役、推荐四大活动”的总体思路,确立“规范管理彰显特色,促进教育均衡发展”的学校工作目标,突出“做学生喜爱的老师,建家长信赖的学校,办人民满意的教育”的发展主题,抓住机遇,开拓创新,团结拼搏,与时俱进,打造学校品牌,提升办学品味,努力促进学校的健康、快速和可持续发展。

  以深化教育改革为切入点,着力“三个管理”, 推进学校品味的提升。

  一是以学校制度管理为保障,彰显良好校风。俗话说:“不依规矩,不成方圆”。为了强化学校管理,实现“依法治校,从严治校”,坚持“理事在制,管事在人,重在实用,提高效果”的原则,狠抓了整章建

学校教学新秀申报材料

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  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我叫xx, xx年毕业于xx师范大学美术学院教育本科国画专业, xx年x月通过了xx区小学教师统一招考,

  以总分第一名的优异成绩有幸到xx小学任教,现担任美术教研组长以及美术教学与辅导工作。

  工作近六年来,我努力以高素质的个人修养来面对领导和老师,以高水准的专业素养来面对家长与学生,

  自XX年步入新的工作岗位的那一天起,我也为自己划出了一条新的起跑线,以一颗谦虚、真诚的心和大家

  相处,向大家请教,尊敬领导,团结同事,勤奋工作,综合素质与业务水平都得到了很大程度的提高。

  在教学工作方面,我始终坚持将提高自身的业务素质和教学水平作为自己的努力重点,因为我越来越意识

  到虽然自己的美术专业基本功扎实,但是给孩子们上课与自己的专业素养不是一码事,自己的课堂效果到

  底如何,还需要看我的后续学习进行如何。所以我珍惜每次学校教研与外出学习的机会,学习先进的教育

  理念和教学设计,并有意识的在自己的课堂中加以实施,在实践中不断消化吸收,尽量使学到的知识和自

  己的教学风格达到完美的融合,功夫不负有心人,我看到了孩子们对我的喜爱,领导们对我的认可。有付

  出就有收获,我在XX年xx市美术优质课评选中荣获

文明学校申报材料

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  文明学校申报材料

  *小学创建于19**年,校园占地****平方米,建筑面积达****平方米。教学环境幽雅,教学设备先进。目前,学校有**个教学班,在校生***名,教职工**人,其中大专以上**人,中级以上职称**人。

  近年来,**小学在各级领导的大力支持、帮助下,学校一班人团结全校教职员工发扬“勤奋、严谨、求实、创新”的精神。努力拼搏,使中心小学面貌焕然一新,教育教学成绩稳居全乡第一。因此,学校先后被评为“**市教书育人先进单位”、“**县义务教育先进学校”、自**年起连续五年被评为县文明单位,**年被评为县规范化学校,今年又被评为“**市规范化学校”。现将我校近几年的工作情况汇报如下: 

  一、  持正确的办学方向,牢固树立以德育人的思想。

  **小学一班人意识到:良好的精神风貌是干好一切工作的前提条件。因此,我们在搞好教学工作同时,首先抓好了师生的政治思想工作。学校成立了精神文明建设领导小组,工会组织,普法组织。学年初制定切实可行的工作计划,并按计划开展活动。精神文明建设小组每二周一次对职工进行爱党,爱国和思想道德教育。树立师生的人生观、价值观。我们还和乡司法所派出所等开“警民共建”活动,聘请