教育系统干部作风整顿自查表

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教育系统干部作风整顿学习自查自纠报告

标签:文库时间:2024-11-21
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  本人根据县教育局有关精神结合本人实际,特拟订政风行风个人自查及整改方案。

  一、指导思想:以科学发展观为指导,以党的路线、方针、政策和国家有关教育法律、法规为依据,以公正教育、勤勉执教、务实高效为目的,着力提高个人新的教育教学观念,优化教育教学方法,促进教育和谐发展,努力办好让人民满意的教育

  二、目标要求: 根据上级教育部门所提出的要求及有关精神,自查自纠工作要坚持高标准、严要求,对照教育行政部门的评议内容,通过自查自纠,确保民主评议政风行风活动的顺利进行。深入分析个人教育教学中存在的问题,全面开展思想作风和工作作风整改活动,使个人的思想作风和工作作风得到明显改进,教育教学水平得到进一步提高。

  三、自查自纠方法:

  1、主动征求意见。通过同事提建议、上级提要求、家长提意见等形式,广泛排查多方面深层次的政风行风问题。

  2、联系自己的工作实际,分析存在问题,查找原因。既要敢于面对同事及家长的意见和建议,不回避矛盾,又要注意以解决问题,提高工作能力为目的。

  3、边查边改。对查找出来的问题要即查即改,边查边改;对一些能够及时解决的问题,切实做到不等、不拖、不推,立即整改。

  四、个人存在的问题分析:

  1、是否有排挤差生的现象;

  2、是

教育系统干部作风整顿心得体会

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  为进一步加强作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,在广泛征求意见、深入讨论的基础上,决定在我校召开整顿作风工作动员大会,会议传达了****在****作风纪律整顿会议上的讲话,认真学习了《*****作风纪律整顿工作实施方案》,使我领会了这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导,努力机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关;我签定了作风纪律整顿工作责任书,从而迅速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。下面我就本人开展作风纪律整顿工作的情况,谈几点自己的认识和体会: 

  一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识

  加强道德建设是坚持党风廉政建设的一项重要内容,是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识,我积极参加学校组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施

2019年教育系统干部作风整顿整改建设承诺书

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  按照中共xx市委和xx市教育局的安排部署,我局干部作风整顿坚持以转变机关干部思想、工作作风,加强学校师德师风建设,认真贯彻落实“双八条”规定,治理学校乱收费、乱订教辅资料,减轻学生过重的课业负担,推进依法治校进程为主要内容,突出“三大主题”(加强机关作风建设、加强师德师风建设、推进依法治教进程),深刻剖析检查,扎实整改完善,着力解决干部队伍和教育教学管理中存在的突出问题,努力创办让人民满意的教育。为此,我局从以下六个方面向社会作出整改承诺:一、进一步强化学习,着力提高干部素质

  1.以“创建学习型机关(学校)、争当学习型干部”为目标,扎实开展学习培训活动;

  2.制定详实具体的学习计划,充实学习内容,采取灵活多样方式,组织广大干部职工系统学习政治理论和岗位业务知识;

  3.建立健全学习制度,即日起实施机关股室站负责人轮流主讲股室业务的学习模式,促使机关干部职工熟悉全局工作;

  二、进一步转变作风,竭力服务基层和群众

  4.修订完善《xxx市教育局机关工作规程》,加强内部管理,确保机关良好运转;

  5.增强服务意识,推进政务公开,推行机关文明用语,认真接待群众来信来电来访,真心实意为群众办实事、办好事;

  6.实行领导班子成员包片、机关干部

干部作风整顿自查总结

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  按照市局的安排,近期我参加了机关干部作风整顿建设活动。以自学、中心组学习或是专题学习等形式认真学习了中央、省、市关于开展作风整顿的重要精神,深刻地认识到,加强领导干部作风建设是新时期党对领导干部的必然要求,也是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的客观需要,更是“坚持科学发展、构建和谐##”,树立我市教育形象的需要。对照“五查五看”,检查自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的情况,现自查总结如下:

  一、对照要求,检查不足

  思想方面:能够时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终保持政治上的坚定和思想上的纯洁,时刻警醒自己要保持昂扬的精神和良好的工作作风。但是,从更高的标准和更严的要求上看,还是存在思想不够解放、没有用高标准要求自己、满足于不落后就行等问题。

  学习方面:能够做到认真学习、深刻领会省、市、区领导关于干部作风整顿建设活动工作会议精神,并把精神转化为动力用于指导工作。但是,从更高的标准和更严的要求上看,主观上还是存在没有认真研读专业和系统的理论知识,尤其是没有随着分管工作的变动及时、系统地深读细研相关的知识,认为只要按上级领导的要求去做,干好自己的本职工作就行了

教师干部作风集中教育整顿自查总结

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  干部作风集中教育整顿自查总结

  通过干部作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

  一、存在的问题

  1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

  2、对教研工作不热心,态度消极。

  3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

  4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

  5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

  二、原因分析

  一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一 个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想

教育系统作风纪律整顿活动工作总结

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  根据西华县教育系统学习科学发展观作风纪律整顿动员大会的要求和西华县教育系统作风纪律整顿方案,我镇于XX年11月26日召开全体教师参加的动员大会。教育局副局长黄振兴,教育局办公室主任督导组组长闫志红亲自参加会议,并作重要部署。镇纪委书记刘崇杰主持大会,中心校校长高新义同志宣布了红花镇教育系统作风纪律整顿实施方案,并作了详细部署。

  我镇作风纪律整顿第一阶段工作从XX年12月1日开始至XX年12月13日。全镇教师依照方案,坚持集体学习自学相结合,学习了《为人民服务》、《义务教育法》等23篇重要讲话,文章及法律法规。全体教师书写读书笔记、心得体会近千本,共写读书笔记、心得体会两万余篇。整个学习过程在不影响教学的情况下,大部分学校挑灯夜战进行学习,真正做到了教学、学习,两不误、两促进。在整个学习过程中出现了很多可歌可泣的人和事,如我镇红花二中在整个活动过程中,真正做到了教学、学习,两不误、两促进,整个学校教育教学管理等方面的工作都得到了长足的发展和变化。由于学校各方面的工作比较突出,全县教育教学管理工作现场会近日将在我镇二中召开, 现正在紧密筹备中。如王庄小学教师金翠莲,身患比较严重的糖尿病,每天需要服药并注射胰岛素。在本校组织的第一阶段考试中,

教师干部作风整顿活动自查材料

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  我作为一个年轻教师在本次的干部作风整顿活动中,认真学习了《中小学教师职业道德规范》《义务教育法》《未成年人保护法》《教师法》等法律法规,从理论上武装了自己,也使自己的灵魂得到了一次洗礼。本着教师职业道德规范的要求和自己的教学体验,自查如下;

  一、存在问题:

  1、作为班主任,在班级管理方面做得不够。“新瓶装旧酒,新鞋走老路”,致辞使班级管理方面方法陈旧,呆板、简单,无创新意识,靠的是苦干、蛮干,靠的是不离寸步地紧跟班级、没有帮助学生形成自主、独立、乐学、善思、互助的良好风尚,而是稍不注意就会出现一些意识不到的事情,造成不良后果。

  2、、教学上,没有创意,备课时不钻研教材。没有结合本班学生实际情况,备出具有自己特色、自己风格的课,没有自觉地用新课程的理念来指导课堂教学,而是为应付检查而备写教案,把去年的教案进行复制加工,为应付听课而转变课堂教学模式,使自己的教学工作很被动,无起色,无特色,一潭死水。在作业的布置上,没有做到层次化,而且一刀切,在辅导差生方面,没有耐心、恒心,简单、粗暴。

  3、教育观念还是没有跟上课改的路子、教学方法不完美,主要表现在不接受新事物,不有足够的利用现代化的教学手段和设备,只是一味地用

干部作风教育整顿剖析材料

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  干部作风教育整顿剖析材料     通过干部作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

  一、存在的问题

  1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

  2、对教研工作不热心,态度消极。

  3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

  4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

  5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

  二、原因分析

  一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一 个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至

教育系统干部全员培训体会

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  从教近三十年,大大小小,各级各类的培训着实参加了不少,可谓举不胜举。但全县教育系统干部全员培训真的还是头一回。今天是参加培训的第一天,如果试着用今天下午主讲王俊校长的“结构论”“概括”地说说自己今天的感悟的话,那就是烈日炎炎,感悟多多,眼前处处有亮点:

  亮点一:服务无微不至。今年的培训全县在教育局六楼设有主会场,各乡镇设分会场观看最先进的云视频。我们汪桥在镇教管组云视频会议室。当我们刚到教管组,就有领导微笑着问候我们最远不得不起早乘车来的莲台一行,我们倍感亲切。随后我们上二楼会议室,才发现会场内干净整洁的桌椅进行了重新摆放,那一把把椅子全部面向主席台,那就是说今天不是圆桌会议,也不是茶话会,而是看云视频听讲座为主的了。每个座位的桌面上放有一瓶饮用纯净水,培训学员手册一册。还没坐定,我们又发现教管组的张会计正在调试云视频的效果,背景、音效、画面等等,一边调一边问,可以不?当然不只这些,可见我们教管组的领导们培训前就做了很多准备工作,工作重心是突出服务,工作方式是以身示范。我内心里不由浮出一句:领导就是领导,什么时候我们用心就会发现够我们学的了。

  亮点二:领导无比重视。这次暑期教育干部全员培训,教育局放暑假前就发文部署,安排具体,学校校长

教育系统作风纪律整顿活动工作总结

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  根据西华县教育系统学习科学发展观作风纪律整顿动员大会的要求和西华县教育系统作风纪律整顿方案,我镇于2011年11月26日召开全体教师参加的动员大会。教育局副局长黄振兴,教育局办公室主任督导组组长闫志红亲自参加会议,并作重要部署。镇纪委书记刘崇杰主持大会,中心校校长高新义同志宣布了红花镇教育系统作风纪律整顿实施方案,并作了详细部署。

  我镇作风纪律整顿第一阶段工作从2011年12月1日开始至2011年12月13日。全镇教师依照方案,坚持集体学习自学相结合,学习了《为人民服务》、《义务教育法》等23篇重要讲话,文章及法律法规。全体教师书写读书笔记、心得体会近千本,共写读书笔记、心得体会两万余篇。整个学习过程在不影响教学的情况下,大部分学校挑灯夜战进行学习,真正做到了教学、学习,两不误、两促进。在整个学习过程中出现了很多可歌可泣的人和事,如我镇红花二中在整个活动过程中,真正做到了教学、学习,两不误、两促进,整个学校教育教学管理等方面的工作都得到了长足的发展和变化。由于学校各方面的工作比较突出,全县教育教学管理工作现场会近日将在我镇二中召开, 现正在紧密筹备中。如王庄小学教师金翠莲,身患比较严重的糖尿病,每天需要服药并注射胰岛素。在本校组织的第一