市长公开电话工作总结

　　2010年，在市政府市长公开电话办公室的关心、指导下，我们在市长公开电话办理工作中，坚持把“市长公开电话”作为贴近社会的桥梁和联系群众的纽带，以饱满的热情和高度负责的精神切实解决人民群众关心的热点和难点问题，公开电话办理质量明显提高。今年，我们共受理公开电话共114件，其中市长公开电话室交办电话32件，本部门公开电话受理82件，反馈率和办结率均达100%，我们主要做法是：　　

　　一、领导重视，健全制度　　

　　我队领导高度重视市长公开电话办理工作，指定文化市场管理办公室和一名工作人员专门负责日常市长公开电话的办理工作。局分管领导还经常在会议上强调市长公开电话办理工作的重要性，要求各执法人员和负责人员要高度重视和支持市长公开电话办理工作，并不定期地检查公开电话的办理结果，听取重要事项的结果反馈，要求办话人员对市长公开电话反映的每件事做到事事有待，确保办结率和反馈率达到100%。　　

　　今年，我们还非常注重办话制度建设，不断完善市长公开电话的办理办法，建立健全各种制度。首先在办话程序上进行细化。要求办话人员接听电话并记录后，一般事项由处室负责人安排相关人员承办；重要事项则由处室负责人提出拟办意见，经局分管领导批准后，分头落实，切实保证“市

　　2、建章立制，明确责任。建立市长公开电话登记、呈报、交办、审阅、反馈工作制度，健全市长公开电话台帐，做到来电有登记，办理有专人，答复有记录，反馈有存根。要求办理人员恪尽职守，每天上下午再次检查市长公开电话网络办理事项，确保在第一时间及时答复来电人。

　　3、积极受理，认真办理。对群众通过市长公开电话反映的问题，我们积极受理，在第一时间内反馈到相关责任部门，落实到相关责任人，拿出相关的解决协调方案，做到及时答复，认真答复，准确答复，满意答复。对群众反映的问题，本镇范围内能解决的，决不推诿扯皮，力求答复到位，问题处理一次性到位，不留后遗症。对于本镇能力范围内暂时不能解决的，需上级部门协调的，我们与来电人能沟通的尽量沟通，争取来电人的理解和支持。

　　4、整体联动，通力协作。群众通过市长公开电话反映的情况，有的同时涉及到几个部门，我们及时与相关责任部门沟通协调，采取部门联合办公的形式，共同把群众反映的问题办理好。

　　三、几点建议

　　1、市长公开电话作为党委、政府联系群众的桥梁，化解社会矛盾的减震器，为人民群众向党委、政府反映社会热点、难点问题开辟了畅所欲言的渠道。但是市长公话仅仅是群众反映心声的一种手段，而不是解决问题的最终目的部，并不是越多越好。

　　市长会看人民给他的信，那么重庆市长公开信息该怎么写呢?下面是小编为大家整理的重庆市长公开信息，希望对大家有帮助。

重庆市长公开信息篇一

　　尊敬的重庆市市长：

　　您们好!

　　我现居住在重庆，是一名参加过1979年对越自卫还击战的退伍兵。我首先申明我有这个服役参战的背景，就是要表达一个态度：对于我在网络上揭了您治下的渝 中区政 府，违反消防法和环保法种种恶行之后，他们对我个人进行了一系列的打击报复。对此，我绝不会屈服。一个上过战场，经历过生与死考验的老兵，对于来自比我强大千万倍的政府的打压，我选择坚持相信法治，坚持弄清事实真相，坚持对一个区政府的无耻行径说不。

　　事情的经过是这样：

　　20xx年左右，在渝中 区政 府策划推动下，在洪崖洞下边的江岸边，修建了一条商业街(建面约2100米，实际使用面积约3000米)，名为蜜岸风情商业街，具体建设方为渝中区城投公司。这条街建成之后，在渝中区政府某些官员的授意下(没有进行招标)，一家叫一至商业管理公司的新成立公司，就从城投公司手中把这条街全部租了下来，然后由他们加价约70%转租给各个商户。

　　20xx年10月左右，我在一至公司的一个股东介绍下，与一至公司签约，租了这条街的约450平米，用于开餐馆。

　　在

　　学校给家长的一封信应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的小学给家长公开信，希望对大家有帮助。

小学给家长公开信篇一

　　家长朋友们：

　　感谢您对我校的理解、信任，更感谢您对学校工作的大力支持和关心。 新的学期即将开始，为了让您的孩子健康快乐地成长，恳请家长朋友们能够理解和配合学校工作，做好孩子的监管和教育工作，注意做到以下几点：

　　一、上课时间安排。本学期从2月17日(星期一)开始正式上课，学校的作息时间安排如下：

　　上午： 7:30到校，8:10上课，不要提前到校。 一年级10:50放学 ;二至五年级11:40放学。

　　下午： 1:20到校，1:10开大门，不要提前到校。 一、二年级4:10放学 ;三至五年级周二、周三、周四5:00放学，周一和周五4:30放学 。

　　接送学生应按照学校各个年级放学时间提前10分钟到校门口马路两边白线范围内固定地点有序停放车辆，错开时间，减少塞堵。严禁随意将车辆停在马路中央和白线外。家长保证并签名：

　　二、注意安全。学校与家长齐抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，做到“六个注意”：

　　1、教育子女要注意季节病的预防和饮食卫生。

　　2、教育子女要注意坑边河道安全。溺水伤亡事故多发，

　　院长公开接待日制度（试行）

　　一、接待时间：每月两次，定于每月的农历初一和十五。

　　二、接待人员：院领导按顺序轮流接待，如有特殊情况可相互调换，但不得延误。信访室负责组织接待。法警二名负责维持秩序。需本院其他庭、室负责人参加接访时，接到通知后要准时参加，如遇特殊情况需向接待院长请假。

　　三、接待地点：法院信访室

　　四、接待办法：

　　1、凡要求院长接待的人员，需首先到信访室进行登记，由信访室根据登记情况安排好接待顺序，由接待院长逐一接待来访。根据当事人申请，院长可约访当事人。

　　2、在接待院长接访中，信访室应将来访人反映的问题认真记录在《院长公开接待来访交办事项督办卡》中，接待院长接访后在《督办卡》上签名、签字栏内批注具体处理意见，明确承办单位及期限，并当即交办。《督办卡》一式三联，一联用于通知来访人，一联交承办，一联留信访室督办。

　　3、来访人必须遵守接访秩序，服从组织人员的管理和指挥，接待院长对其来访提出问题给予答复后应马上离开，不得以任何借口妨碍整个接待活动的正常进行。

　　4、承办单位应按接待院长要求及期限完成承办任务。并将承办结果通知信访室，信访室以《院长接待日交办案件情况统计表》的形式于每月底告知接待院长交办案件的承办情况，并将此

　　尊敬的各位老师、各位家长，你们好！

　　我是**的妈妈，今天能代表中组家长发言，我感到非常荣幸。

　　每个家庭有自己的教育观念，不同的家庭也有不同的教育方式，今天我把我教育孩子的方法简单说说，希望能与大家共勉。

　　在此之前我先讲个小故事：人们对诺贝尔奖获得者非常崇敬，有记者问其中的一位：在你的一生中，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪些实验室学到的呢？这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静的回答说，是在幼儿园。

　　我想在座的家长都听过类似的故事吧？！都知道了幼儿园在人这一生中的重要性了，所以，我们不惜在盛夏排上一天一夜的长队来这所幼儿园给孩子报名；所以我们又不惜每年多花2400元钱让孩子来读蒙氏班。我和你们一样，希望孩子在爱、自由、信任、接纳、耐心、尊敬的教育方式下健康快乐的成长，因此我把孩子转到了蒙*班。经过几个月来老师们执着敬业的无私奉献、无微不至的关心、照顾以及孜孜不倦的教诲，孩子取得了显著的进步。

　　弛不是性格内向的孩子，但是，从小拒绝和陌生人说话。不要说陌生人，就是她爸爸一两个月回来一次，开始他都不说话的，更不要说出门和邻居朋友打招呼了。现在每天进幼儿园会主动的叫“老师好”，放学会高兴的说“老师，再见&

　　9:00——9:20

　　（一）、教育教学活动　　执教人：肖xx

　　活动名称：《快乐的小动物》

　　活动目标：1理解儿歌内容，感受儿歌传递的快乐情绪。

　　2、朗诵儿歌，模仿儿歌中的小动物。

　　活动准备：1、教具：m—pc　 大图书　　

　　2、小猫、小狗、小象、小兔各一个头饰

　　活动过程： 一、导入活动

　　1、师幼问好！

　　2、情景表演《小动物做客》

　　3、模仿小动物高兴的样子，发散幼儿思维。

　　二、欣赏活动

　　1、请幼儿欣赏儿歌动画，并引导幼儿感知儿歌内容

　　2、教师请幼儿讲述并表演小猫、小狗、小象、小兔高兴时的样子。

　　三、理解活动

　　1、教师播放儿歌动画，请幼儿完整欣赏并跟节奏模仿。

　　2、教师出示小动物头饰请幼儿自己想象，并说出高兴时的样子。

　　四、阅读活动

　　1、教师有感情地表演儿歌，并配合相应的动作让幼儿感受儿歌所表

　　达的含义　　

　　2、教师逐句点读上半句，请幼儿逐句说出下半句，并带有动作表演。

　　活动结束：　　

　　1、教师与幼儿一起小结。

　　2、教师播放儿歌，师幼一起互动表演儿歌。

　　活动延伸：

　　请幼儿回家后把儿歌表演给爸爸妈妈，并请他们一起表演。

　　9:20——9: 30　　

　　组织幼儿入厕、洗手　　组织老师：肖老师

　　一、接待时间：每月两次，定于每月的农历初一和十五。

　　二、接待人员：院领导按顺序轮流接待，如有特殊情况可相互调换，但不得延误。信访室负责组织接待。法警二名负责维持秩序。需本院其他庭、室负责人参加接访时，接到通知后要准时参加，如遇特殊情况需向接待院长请假。

　　三、接待地点：法院信访室

　　四、接待办法：

　　1、凡要求院长接待的人员，需首先到信访室进行登记，由信访室根据登记情况安排好接待顺序，由接待院长逐一接待来访。根据当事人申请，院长可约访当事人。

　　2、在接待院长接访中，信访室应将来访人反映的问题认真记录在《院长公开接待来访交办事项督办卡》中，接待院长接访后在《督办卡》上签名、签字栏内批注具体处理意见，明确承办单位及期限，并当即交办。《督办卡》一式三联，一联用于通知来访人，一联交承办，一联留信访室督办。

　　3、来访人必须遵守接访秩序，服从组织人员的管理和指挥，接待院长对其来访提出问题给予答复后应马上离开，不得以任何借口妨碍整个接待活动的正常进行。

　　4、承办单位应按接待院长要求及期限完成承办任务。并将承办结果通知信访室，信访室以《院长接待日交办案件情况统计表》的形式于每月底告知接待院长交办案件的承办情况，并将此情况同时呈送其他院领导及各庭室

　　初三不仅是对孩子的考验，更是对初三家长的一次重新的考验!下面是小编为大家整理的致九年级家长公开信，希望对大家有帮助。

致九年级家长公开信篇一

　　各位尊敬的家长：

　　您好!我是三年四班的班主任老师。见信如面。因时间关系不能面谈。特去信一封，将目前的一些情况告知与您。

　　眼下距离中考还有120天，初中的生活马上告一段落，而这短短的120天有可能决定您的子女一生的命运。因此，目前的初三正处于紧要关头。努力拼搏一下，有可能就会有一片广阔的蓝天，稍稍松懈一下就可能遗恨终生。因此，我作为三年四班的班主任，此时此刻，心急如焚，我迫切希望全班同学把全部身心投入到学习中去。可是目前有一些不良现象正严重影响着我们班学生的学习。

　　主要是学习目标不明确，有部分同学不知道自己何去何从。整天处于一种混沌状态，属于混日子状态。处于这种状态的学生，每天所思考的不是学习，而是进行交朋好友，上网吧，打游戏，谈恋爱，聚会，过生日，喝酒等一系列不适于实际的不健康、不正常活动。还有一部分学生学习成绩尚好，但不突出，他们的思想压力很大，有时表现为整日胡思乱想，担心害怕自己考不上。心理压力过大导致学习学不进去，想轻松又不想放弃学习，想学习还有点力不从心。还有少数学习好的学生，也羡慕别

　　尊敬的各位评委、各位领导、同志们，大家好!

　　首先，我衷心地感谢州局党委和县局领导为我们创造这样一个公平、公正、公开的机会和舞台，供大家展示才华。我希望能够以参加竞聘为契机，在竞争的环境中百尺竿头更进一步，提升和重塑自我！

　　我叫xxx，19xx年x月出生，四川xx人，中共党员，大专毕业，现任县局xx部主任。我于1985年8月xx邮电技校第一期邮政综合班毕业后，分配到xx县邮电局参加工作以来，一直从事邮政工作，曾担任过分拣封发员、替休员、质检员、汇检员、乡邮管理员。邮电分营后，于XX年7月调入xx县邮政局，担任经营服务部主任兼储汇管理、农村邮政检查员；XX年7月担任办公室主任兼县局出纳、邮政宾馆经理。这期间，1989年考入xx省邮电职工中专校邮政综合管理班，脱产学习两年半于1991年毕业；XX年考入四川广播电视大学xx邮政电大分部经济信息管理专业于XX年毕业。XX年7月调入xx县邮政局，通过竞聘上岗担任县局监督检查部主任，兼邮政检查、储汇稽查，负责党群纪检、精神文明建设等具体工作。

　　参加工作的二十多年，由于各级组织的培养教育，领导和同志们的提携帮助，加之个人不懈努力虚心学习，我的政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平有了不断的提高，综合