学校文明教师评选活动总结

　　尊敬的系部领导：

　　我们是医疗系卫生检验与检疫技术09t1班的全体学生，我们申请参加“校级文明班级”的评选活动。来到平凉医专已经一个年头了，学校像一个历史老人，见证了我们这一年的成长和进步。过去的一年里，我们取得了优异的成绩，赢得了不少的荣誉，也遇到了不少的困难。然而请相信，我们一直在努力！我们认为我们有充足的信心获得这个荣誉称号，因为我们是无愧于“文明班级”这个光荣称号的。在XX年春季田径运动会中我们全体同学团结努力取得了“女生团体第一名”。

　　一、思想政治教育方面

　　本班共45名学生，共青团员44名，另外团员申请入党率高达100%。我班被评为—XX年度校优秀团组织，其中有优秀团干一名，优秀团员二名，入团积极分子六名。本班拥有良好的道德品质，在学习和生活中认真学习先进理论，不断提高政治思想素质与专业素质。我班整体思想素质好，全班同学坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针和政策，有较高的政治热情，能较好的遵守法律法规和各项规章制度，思想品德表现良好。

　　二、专业学习方面

　　我班级的同学认真学习好各门基础知识，在—XX学年中45人参加考试，各项及格率均在90%以上，其中有四门及格率达到100%，有44名同学通过英语a、b级考试。绝大多数同学都

　　x县精神文明建设委员会办公室

　　关于开展“x市文明市民”

　　评选活动的通知

　　各街镇乡党委(党工委)、县委各部委、县直各部门党组（党委、党工委）：

　　根据文明办[～]5号文件要求，今年“文明市民”评选活动已全面启动。现将有关事项通知如下：

　　一、评选范围

　　1、全县城乡居民、机关干部、企事业单位职工、学校师生，均可参评。

　　2、外地（外籍）来工作的各类人员，在足工作满1年以上，符合评选条件，也可参评。

　　3、因公牺牲和逝世的x市民，生前事迹特别突出，社会影响大，具有典型示范的，可以追授“重庆市文明市民”。

　　二、评选条件

　　1、坚持四项基本原则和改革开放，有良好的思想品质和道德情操，热爱祖国，热爱重庆，热爱家乡，崇尚科学，宣传文明，积极参加精神文明创建活动，努力争做“四有”公民。

　　2、模范遵守宪法、法律和《x市市民公约》、“七不”行为规范，具有良好的社会公德和社会责任感，敢于同各种违法犯罪行为作斗争，扶贫济困，积极参与各项社会公益活动。

　　3、积极投身西部大开发和x县的各项建设，从自身做起，积极参加改善发展环境的各项工作，具有优良的职业道德，廉洁奉公，爱岗敬业，锐意改革，顽强拼搏，诚实守信，文明从业，在工作中作出了突出成绩。

　　4、具有

　　关于举办孔府家酒杯“保护明天” 好新闻、好作品评选活动的启事 为了进一步深入宣传 贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》，动员社会各方面人共同肩负起保护未成年人健康 成长的责任，中宣部、全国人大内务司法委、团中央、国家教委、司法部决定联合举办孔府 家酒杯“保护明天”好新闻、好作品评选。 1、内容必须反映有贯彻落实《未成年人保护 法》的事件和人物，揭露分析侵害未成年人合法权益的典型案件和社会现象，研究探讨影响 未成年人健康成长的各种社会问题及应采取的对策；重点是未成年人成长过程中的家庭教育 、文化环境两个问题。 1994年1月至10月在省级以上报刊、电视、广播上发表的消息、通 讯、言论、报告文学、调查报告、电视专题片等纪实性作品和理论文章。 3、1994年11月 各地有关部门向“保护明天行动”组委会办公室（地址：北京前门东大街10号；邮编：1000 51；电话：701288－2914）推荐已发表新闻或作品的报刊、电视录像带、广播录音带等参评 材料；也可以自荐或他荐。 4、1994年12月由主办单位组织评委会评选出一等奖10名，二 等奖20名，三等奖30名和若干名优秀组织奖。获奖者获得证书和相应的奖金，有关报

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　甲乙双方本着诚实信用，平等互利的宗旨，经过认真协商就甲方成为乙方举办的_________的活动赞助商，特订出以下协议。

　　一、甲方权利

　　1、甲方在乙方举办的活动：_________活动中享有赞助商资格，活动中参与_________、_________、_________，在活动现场及其宣传前期、后期同时享受报纸、电视、网站等媒体优先报道的权利；

　　2、甲方享受在乙方运营站点_________开通活动主页进行相关宣传介绍的权利；

　　3、甲方享受_________、_________媒体的一定支持；

　　二、甲方义务

　　1、积极配合乙方参与现场活动，并保证活动正常进行；

　　2、协议签订时需交纳活动赞助费用_________元；

　　3、甲方需提供营业执照副本复印件一份；

　　4、活动细则及其相关回报见附件。

　　三、乙方权利

　　1、乙方拥有本次活动全程解析权和组织权利；

　　2、乙方拥有代收本次活动赞助费用和全权调配使用该费用的权利；

　　四、乙方义务

　　1、积极策划活动方案，布置活动现场，组织参会人员进行活动，以保证活动正常进行；

　　2、_________报、乙方将进行全程报导以及对活动现场的整

　　各乡镇党委、人民政府：

　　为全面落实盛市“个十百千万诚信工程”，不断优化和创新农村精神文明创建工作的活动载体，进一步促进农村精神文明建设的深入开展，建设诚信，由县文明办、县信用联社牵头，结合冬季农村基层组织建设工作，在全县各乡镇开展“文明信用户”评选活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、指导思想

　　“文明信用户”评选活动，是总结以往“十星级文明农户”评选活动经验，进一步完善和充实十星级文明农户创建措施，加强农村精神文明建设的实践创新活动。此次创建活动，要以重要思想为指导，以党的xx大精神为总揽，以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重点，全面提高家庭成员的综合素质特别是诚信素质，以诚信促发展，以诚信带文明，为文明县城建设奠定基矗

　　二、目标任务

　　在全县各乡村广泛开展“创建文明信用户”活动，力争用三年时间，使全县30%的农户达到“文明信用户”标准。

　　三、评选标准及优惠政策

　　文明信用户必须同时具备文明标准和信用标准。

　　（一）文明标准：

　　1、爱党爱国

　　（1）热爱中国共产党，热爱祖国，热爱社会主义，坚持党的基本路线，拥护和执行党和国家的方针政策、法律法规。

　　（2）维护国家尊严，履行保卫祖国义务，积极参加社会公益活动，服从基层干部正确领导

　　鉴于：_________组委会（以下简称_________组委会）面向社会征集_________会徽、吉祥物和主题语（以下简称“评选活动”），并从中评选出_________会徽、吉祥物、主题语的候选作品；

　　以下签字的个人或实体（以下简称“参加人”）愿意向本次评选活动提交参选作品（以下简称“参选作品”）。为此，_________组委会与参加人达成一致意见，签订如下合同（本合同）并接受其法律约束：

　　1．评选活动将依照_________会徽、吉祥物和主题语征集评选办法（以下简称评选办法）举行。参加人确认，参加人已经阅读了评选办法，并同意遵守评选办法、接受其约束力。

　　2．为了参加评选活动，参加人必须签署本合同并将本合同、参选作品和评选办法要求的其他文件及资料一并提交_________组委会。如果参加人提交参选作品时未同时提交签署后的本合同，则参选作品将不会被接受也不会得到评审。如果参选作品由一个以上的个人或实体提交，则其中每一个人或实体都应当分别签署本合同。

　　3．收到符合本合同和评选办法要求的完整的参选作品后，_________组委会将接受参选作品参加评选活动。

　　4．参加人同意，在评选活动期间内，按照_________组委会要求参加__

　　尊敬的        先生/女士

　　x年评选活动将于x年xx月xx日举行，诚挚邀请您的光临！

　　评选委员会

　　..

　　xx月x日——xx日，我园组织了集体教学观摩研讨活动，xx位一线教师提供的五大领域xx节活动课，为老师们提供了一个个生动的研讨情境，大家在听课、自我反思、共同研讨中发现问题，解决问题，活动中对如何把握分析教材、如何运用孩子已有经验进行学习、如何设计教学情境、如何通过材料的投放实现体育教学活动的梯度等问题有了更加明晰的认识，在研讨中形成了基于教师个人经验的教学方法与策略。具体情况总结如下：

　　能根据幼儿的现有水平重新确定目标，而不是对目标的照搬照用。许多老师在拿到内容以后，都深入的去分析解读教材内容，并重视对孩子现有水平的分析，在此基础上对原活动目标进行取舍和添加，制定出更加符合幼儿实际的教学目标。如：美术活动《未来的车》原目标是能大胆想象未来的车，并用绘画的形式创造性地表现，比较笼统，根据当前中班幼儿对车的相关经验少，对未来车更没有明确清晰的认识，实现起来有一定难度的情况，王巧霞老师将目标确定为1、引导幼儿从自己的生活实际出发，发挥想象力，画出新式的汽车，激发幼儿创造性绘画的热情和兴趣；2、引导幼儿说出自己设计的未来车的优点及给人们生活带来的好处，引导孩子从生活中有汽车的运用引发的问题入手，启发幼儿想像绘画，让孩子的想想有据可依，降低了难

　　xx月x日——xx日，我园组织了集体教学观摩研讨活动，xx位一线教师提供的五大领域xx节活动课，为老师们提供了一个个生动的研讨情境，大家在听课、自我反思、共同研讨中发现问题，解决问题，活动中对如何把握分析教材、如何运用孩子已有经验进行学习、如何设计教学情境、如何通过材料的投放实现体育教学活动的梯度等问题有了更加明晰的认识，在研讨中形成了基于教师个人经验的教学方法与策略。具体情况总结如下：

　　能根据幼儿的现有水平重新确定目标，而不是对目标的照搬照用。许多老师在拿到内容以后，都深入的去分析解读教材内容，并重视对孩子现有水平的分析，在此基础上对原活动目标进行取舍和添加，制定出更加符合幼儿实际的教学目标。如：美术活动《未来的车》原目标是能大胆想象未来的车，并用绘画的形式创造性地表现，比较笼统，根据当前中班幼儿对车的相关经验少，对未来车更没有明确清晰的认识，实现起来有一定难度的情况，王巧霞老师将目标确定为1、引导幼儿从自己的生活实际出发，发挥想象力，画出新式的汽车，激发幼儿创造性绘画的热情和兴趣；2、引导幼儿说出自己设计的未来车的优点及给人们生活带来的好处，引导孩子从生活中有汽车的运用引发的问题入手，启发幼儿想像绘画，让孩子的想想有据可依，降低了难

　　首先感谢各位领导不惜人力物力财力举办这次规模宏大的优秀课评选活动，感谢领导们给我们青年教师提供这样一个展示自己并提高自己的平台，谢谢你们对我们青年教师的支持和鼓励，也谢谢你们对我们青年教师成长的关怀和帮助，在这短短的几天里，领导们百忙之中抽出宝贵的时间全程参与我们青年教师优秀课评选活动，我深深的体会到了领导的关心和厚爱。

　　通过这次优秀课评选活动，我个人主要在两个方面收获不小。一方面是能够展示自己，这是我教师生涯中，第一次有这么多的领导同时来听课，对此深感荣幸。课后，各位领导和前辈们在肯定和鼓励我的同时，也很委婉的指出了我的不足之处，通过你们的指导和帮助，我受益匪浅。另一方面在听课的过程中，在讲课这个环节上我看到了其他同事们的差距，在讲课环节上，甚至在以后的教学的过程中，都要从这次活动中取长补短，提高自己，在这个新的领域中，迎难而上，摆正自己的心态，多学习多实践，尽快地让自己成长起来，不辜负领导的期望。

　　下面，我针对我的英语课堂做深刻反思，期待以后能不断进步，做得更好。我认真总结了一下领导们提出的意见和建议，也观摩学习了各位老师的课堂教学，归结起来，主要有三项要重点改进的地方。

　　一是我在课堂上讲授新单词和课文的时候，缺乏领读这一环节，