北京市高中学业水平测试政治答案

　　梁 娟

　　XX年12月，我被学校安排去接高二5、6两班的政治，高二年级面临1月份的学业水平测试，离考试时间只有1个月的时间，对我来说真的是时间短、任务重，面对艰巨的形式，我认真思考了复习应该采取的方式和方法，对复习工作做了认真的安排。现对我的复习工作做如下的总结：

　　一、前期复习教材处理

　　1、研读考纲，明确要求 

　　云南省XX年水平学业测试考试说明发下来后，我们就解读考纲中每一个知识点，罗列出重点，明确每一个知识点所应掌握的程度，如哪些知识点仅仅要求了解，哪些知识点要求百分之百识记，哪些知识点需要在理解的基础上记忆。

　　2、浓缩知识点，突出重点，编写复习提纲   

　　由于时间紧，任务重，在研读会考说明的基础上，我们编写了复习提纲，突出重点。特别对于学生来说难度较大的哲学，把所有的哲学原理和方法论按唯物论、辩证法、认识论、历史唯物论四个体系进行了归纳总结。如下所示：

　　u     高二政治哲学原理　　

　　一、辩证唯物论部分（共3条）　　

　　1、物质和意识的辩证关系原理　　

　　（1）原理：辩证唯物论认为，物质决定意识，意识是物质的反映；意识对物质具有能动作用

　　在新课改下，高二的学生都要进行一次统一的高考大练兵——即高二学业水平测试，试题虽谈不上高考的难度，但学生考试的压力不亚于高考，因为学业水平的成绩将计入学生的档案。高二学业水平测试已临近，经过近一个月的复习与反馈，现把我们历史备课组的一些做法做一个总结，为以后高二学业水平更好的进行备考提供参考。

　　一、备课组团结协作，制定详细备考策略。

　　在备课组内部，安老师、朱老师与我，我们3位老师团结协作，重视集体备课，实现教学资源共享，有事一起协商解决，营造良好的工作氛围。我们只有大概8周的时间，三本必修教材内容多，知识考点纷繁复杂，形势十分严峻。为此我们备课组进行了精心部署，把复习计划具体安排到天、到每一个课时，做到了计划周密，工作落实。我们每周备课组活动的时候，都会针对具体情况对下一阶段复习策略进行调整。

　　二、制定好复习计划，抓好课堂效率。

　　针对内容多，时间紧，复习任务重的特点，采取了四部走的方案。

　　首先，在学业水平测试考试说明没有发下来的时候，怎么样把握好教学内容，我们备课组统一思想，一律按课程标准来讲；第二步，考试说明到手后，我们缩小范围再按考试说明讲；第三步，把考试说明上的每个知识打成学案，要求每个学生自己完成，老师再指点完善；第四步

　　信息技术：何英

　　一、信息技术学业考试成绩

　　a等：47%；  b等：40%；  c等：12% d等：1%

　　二、新教材的取舍与把握

　　1.以《学业水平标准与考试说明》中的重点为标准，进行取舍。例如：必修中的《多媒体信息的加工与处理》，计划课时是5课时，但由于在考试说明中，只对理论知识作简单要求，所以对内容作了大量精简，仅对学生介绍多媒体信息的概念、多媒体文件类型及格式，制作作品的基本过程，常用加工工具及合成软件。只用1个课时就完成了该内容的教学

　　2.以初中知识与高中知识的差异为标准取舍。

　　初中为重点学习的内容，高中阶段不再作重复教学，只作知识提升（例如word 和 excel等），重点放在新知识的教学上（access 、 frontpage、网络技术等）。

　　三、关注中差生的措施

　　1.掌握信息技术的学习方法

　　在学习中勤思考，多动手，最终不能解决的问题，鼓励学生多与同学和老师探讨；应用软件的帮助系统、因特网上的搜索引擎来解决学习中遇到的问题，加强自学能力的培养；认真审题，找出问题的类别，再找到相应的解决方法。

　　2.树立信心

　　信心是进步的动力，让学生相信，只要努力，就能进步；让学生知道，老师会与他们一起，共同

　　昆铁三中高二年级组    张  辉

　　本次学业水平测试中，我担任全年级八个班，将近四百人的教学和复习备考工作。说实话，心里真没底，很紧张。但经过大家共同努力，历史学科过关率达到100%。a和b等级的学生达到83.3%。

　　但是，好成绩的取得，仅靠教师本人是不够的。复习备考，应充分发挥集体的力量，依托年级组各位老师的支持，调动学生的主动性和积极性。在备考冲刺阶段，为了发挥学生的主体作用，我一直鼓励学生，“你们一定能行，相信老师，相信自己”。当学生充满信心地面对考试时，自然积极努力。

　　回顾整个备考复习过程，有以下几点和大家交流，妥当与否，敬请指正！

　　1.充分重视高中学业水平测试。这是由教育部指定的省级普通高中文化课的水平考试。考核普通高中学生文化课的基础学习的掌握情况。不管是否与高考挂钩，我们都必须努力抓住这个机会，打好这难得的基础。为此，学校和年级组开展了学业水平测试备考动员大会，鼓舞大家的斗志，坚定师生努力拼搏的信念。

　　2.合理安排教学与复习的时间和课时。由于高二年级科目较多，历史学科的课时仅安排了每周两节。面对《必修三》一本新书的内容尚未进行，还要复习备考，我便在开学初制定了教学备考计划。用

　　合同编号：__________

　　定作人：____________　　签订地点：______________

　　承揽人：____________　　签订时间：______________

　　第一条　加工物（注：空格如不够用，可以另接）

　　第二条　定作人提供的材料（注：空格如不够用，可以另接）

　　第三条　承揽人对定作人提供的材料的检验标准、方法、时间及提出异议的期限：____________________________。

　　第四条　定作人提供技术资料、图纸的时间、办法及保密要求：____________________________。

　　第五条　承揽人发现定作人提供的图纸、技术要求不合理的，应在日内向定作人提出书面异议。定作人应在收到书面异议后的日内答复。

　　第六条　定作人（是/否）允许第三人完成加工物的主要工作；可以交由第三人完成的工作是：___________________________。

　　第七条　定作人协助承揽人的事项与要求：______________________________。

　　第八条　加工物的技术标准、质量要求：______________________________。

　　第九条　加工物的包装要求及费用负

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北京市党员在线学习平台篇1

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　　合同编号：__________

　　保管人：________________    签订地点：_______________

　　存货人：________________    签订时间：_______________

　　第一条　仓储物　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                  （注：空格如不够用，可以另接）

　　仓储物名称

　　品种规格

　　性质

　　数量

　　质量

　　包装

　　件数

　　标记

　　仓储费

　　合计人民币金额（大写）：　　　　　　　　　　　　　　　       ￥：　　　　

　　第二条　 储存场所、储存物占用仓库位置及面积：_________________。

　　第三条　 仓储物（是/否）有瑕疵。瑕疵是：_________________。

　　第四条　 仓储物（是/否）需要采取特殊保管措施。特殊保管措施是：_________

　　北京市加工合同

　　合同编号：

　　定作人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　签订地点：　　

　　承揽人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　签订时间：

　　第一条　加工物（注：空格如不够用，可以另接）

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　　│加工物名称　│规格型号　　│计量单位　　│数量　　　　│报酬　　　　　　　　　　　│

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　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　│单价　　　　│总价　　　　│

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　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　│

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　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　│　　　　　　│

　　├──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤

　　│　　　　　　│

　　合同编号：__________

　　定作人：____________　　签订地点：______________

　　承揽人：____________　　签订时间：______________

　　第一条　加工物（注：空格如不够用，可以另接）

　　加工物名称

　　规格型号

　　计量单位

　　数量

　　报酬

　　交货期限及数量

　　单价

　　金额

　　合计

　　合计人民币金额（大写）

　　第二条　定作人提供的材料（注：空格如不够用，可以另接）

　　材料名称

　　规格型号

　　计量单位

　　数量

　　质量

　　提供日期

　　消耗定额

　　第三条　承揽人对定作人提供的材料的检验标准、方法、时间及提出异议的期限：____________________________。

　　第四条　定作人提供技术资料、图纸的时间、办法及保密要求：____________________________。

　　第五条　承揽人发现定作人提供的图纸、技术要求不合理的，应在日内向定作人提出书面异议。定作人应在收到书面异议后的日内答复。

　　第六条　定作人（是/否）允许第三人完成加工物的主要工作；可以交由第三人完成的工作是：___________________________。

　　第七条　定作人协助承揽人的事项与要求：

　　合同编号：_________

　　委托人：_________　　　　　　　　　签订地点：_________　

　　居间人：_________　　　　　　　　　签订时间：_________

　　第一条　委托事务及具体要求：_________。

　　第二条　居间期限：从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

　　第三条　委托人（是/否）允许居间人把委托事务转委托给第三人处理。

　　第四条　居间人应当就委托事务处理情况向委托人如实报告。

　　第五条　报酬及支付方式、期限：居间人促成合同成立的，报酬为：_________，支付时间及方式为：_________；未促成合同成立的，居间人不得要求支付报酬。

　　第六条　居间费用及支付方式：居间人促成合同成立的，居间活动的费用由居间人负担；未促成合同成立的，委托人应向居间人支付必要费用如下：_________，支付方式为：。

　　第七条　本合同解除的条件：_________。

　　第八条　委托人违约责任：_________。

　　居间人违约责任：_________。

　　第九条　合同争议的解决方式：本合同项下发生的争议，由双方当事人协商解