科室年度科研工作计划

　　一、指导思想

　　本学期在认真学习贯彻国家和省教育中长期发展计划纲要的基础上，紧紧围绕深化课程改革、推进素质教育、提高教育质量的目标，落实市教育局提出的“精致化管理”的工作要求为指针，发挥教科研的先导作用，以课堂教学研究为突破口，打造新附中教学特色，以课题研究为抓手，打造新附中科研特色；通过扎实有效的教研活动，打造高效课堂教学，创一流教育教学质量。通过形式多样、富有成效的培训活动，引领和促进教师专业水平提升；通过进一步细化工作过程、充实工作内容、优化工作方法、创新工作思路，力争使学校的教科研工作能有特色、上层次，引领广大教师走内涵发展之路。

　　二、工作目标

　　1．健全课题研究管理机制，发挥课题研究的作用，促进全校教科研水平的提升。

　　2．拓宽教学研究思路，创设各种教学研究平台，扎实开展课堂教学研究工作。

　　3．优化激励机制，营造科研氛围，努力提高教师论文写作的质量与数量。

　　4. 促进教师专业发展，开展形式多样的校本培训活动,引领教师走内涵发展之路。

　　三、工作内容与措施

　　1．以课题研究为平台，把课堂教学与科研有机结合起来，研究教学过程，突破教学瓶项，实现通过科研来提高教学质量的目的。

　　科研是全校教学工作的先导，为教育教学工作服务，为学

　　一、指导思想： 

　　本学期的科研工作，将以教育行政工作会议和进修学校教学工作会议有关精神为指针，坚持科研先导工程，以课题研究为主线，以全面落实新课改为中心工作，以校本培训为特色，以学习型团队建设为重点，加强科研研究和管理，提高教师队伍整体素质，促进教师专业化发展。 

　　二、工作目标： 

　　1.严格教育科研工作细则。继续完善、健全教育科研工作的各项规章管理制度。严格教育科研课题的各项管理工作。 

　　2、定期召开科研例会，及时总结经验部署下步工作。 

　　3、确定参与课题研究教师的研究专题。 

　　4、及时收集、整理、传递科研科普信息，积累好所有的科研材料和档案。 

　　5、召开课题研讨交流会。 

　　6、继续加强课题研究与教育教学实践的结合。 

　　7、开展科研专题培训和讲座。 

　　8、积极开展科研成果评定与推广工作，制定科研奖励制度。 

　　三、主要工作： 

　　（一）科研制度建设 

　　1、按照以月为主的方式开展科研工作的考核，每月严格制定上交时间，并以课题组为单位上交每月的课题研究案例和反思。 

　　2、组织人员课

　　一、指导思想

　　以科学的发展观为指针，认真贯彻落实上级有关部门工作计划，确立“科研兴教，科研兴校，科研强师”的理念，将扎实开展学校的科研工作作为强化学校管理、全面推进素质教育、全面提高教育质量的重要突破口，为实现学校发展规划上提出的“设施一流、管理一流、质量一流”的办学目标而创造条件。

　　二、工作目标

　　1、保持我校科研工作在我县的领先地位。

　　2、做好xx我校承担的各级各类课题的启动工作。

　　三、具体措施

　　1、转变观念，将科研工作提到学校管理的重要议事日程上来

　　要确立以人为本的管理理念，将深入开展教育科研作为提高教师的理论素养与业务素质的重要手段，将“科研兴校”的理念真正落到实处。学校领导要坚决破除“教学是硬任务，科研是软任务”，将教育科研视作装点学校门面的“花瓶”的陈腐观念，舍得力气真抓实干，将科研工作提到学校管理的重要议事日程上来抓，努力打开学校科研工作的新局面，全面提高办学效益。

　　2、组织落实，确保学校科研工作走上健康发展的轨道

　　为确保学校科研工作的正常开展，组织落实是关键。学校重新组建科研工作领导小组，

　　一、目标和任务

　　1.科研经费：纵横向科研经费达到10万元。

　　2.科研立项：厅级以上项目立项10项，其中省部级项目立项6项。

　　3.论文发表与收录：全年发表论文40篇以上，其中核心期刊5篇以上，5篇被cssci收录。

　　4.成果获奖：省部级奖励1项;厅级奖励3项。

　　5.学术交流会议：召开有校外专家学者参加的学术交流会议2次以上。

　　6.科研项目、成果申报的组织：认真组织科研项目、成果的申报，材料审查认真，报送及时。

　　二、工作要点

　　1.推进科研团队建设工作。充分挖掘现有队伍潜力，发挥高级职称教师的带头示范作用，调动广大教师从事科研的积极性，有序开展科研团队的活动，增强团队协作意识，逐步形成团队合力。

　　2.积极组织申报有关课题。按照“力争科研项目立项，确保省部级项目，决不放弃厅级项目“的工作思路，在整合全校法学资源的基础上，做好、省部级、厅级(含校级)项目的申报工作。

　　3.积极参加学术活动。积极参加各级专业学术性会议，人次数达到20人次以上;认真组织5次以上学术专题讲座。

　　4.营造良好的学术氛围。提高教师的科研工作意识，鼓励发表高水平的科研论文。研讨制订《法学院科研奖励办法》，对高层次立项项目、高水平论文、获奖进行奖励，以科研促

　　通过课题的研究，有利于提高教师素质，有利于提高教学质量，有利于促进学生的身心健康和全面发展，有利于推动素质教育的实施。以下是小编为您带来的教科研工作计划，感谢您的阅读!

　　一、指导思想

　　进一步落实科学发展观，全面推进“科研兴教”战略，围绕学校提出的工作目标，聚焦课堂，研培结合，以课题研究为载体，着眼于教师综合素质、专业水平的提高，充分发挥教科研的先导、引领和服务功能，从而推动学校的可持续发展，全面提高学校的办学水平和教育质量。

　　二、工作目标

　　1、规范课堂教学行为，以“三环节”研究为突破口，积极推进课堂教学改革，以 “提高课堂教学效益”为课题，突出重点，提高教师课堂教学水平，努力打造“轻负高效”课堂。

　　2、全面推进以“三环节”(预习、课堂教学、限时作业)为重点的教学改革，优化教学过程，提高课堂教学效率。

　　3、加强理论学习与教学实践的联系，实施“教师读书成长”工程，促进每位教师专业发展，提高自我反思、自主发展、独立开展教学研究的能力，促进教师向学习型、研究型转变。

　　4、

　　教科研的核心工作之一就是开展课题研究。xx年，我校已经成功申报了苏州市教育规划立项课题，xx年，我校的“xx”规划课题将进入实践研究阶段，因此本学期在课题研究方面将做好下列工作：

　　一是继续抓好“xx”课题的申报立项、子课题申报和实践研究工作。①进一步完善学校“xx”课题研究实施方案，分解子课题研究，明确研究方向和目标，为教师申报子课题做好申报前期准备工作。②改革课题研究的常规惯例，针对“xx”课题，学校将采取申报制。届时教师可以在学校总课题下进行个人申报，也可以是几位志同道合的老师合作申报，也可以是以备课组为单位进行申报。凡是所申报的课题必须自行撰写子课题研究方案，每学期向学校进行成果汇报，届时学校根据完成质量情况，予以能否结题，并在绩效工资的教科研工作中加以体现。另外，学校将大力支持教师个人申报独立(微型课题)，自行进行研究。③改革教科研考核制度，变原来比较单一的论文考核为论文与课题的双重考核，这样有利于激发教师参与课题研究的积极性，推动教师自觉进行课题研究，促进课题研究走进课堂，努力提高课堂教学效率。考核将强调下列内容：对于申报课题的老师

工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划指导;同时每周二上午继续为全园相互听课日，空班教师自行选班观摩活动，促使教师队伍的整体提高。

一、指导思想以科学发展观为指导，围绕深化基础教育课程改革、全面推进素质教育，进一步更新观念，进一步加强理论与实践的结合，把最新的观念理论运用于实践，在实践中提高我们的理论水平，全面落实课程改革的目标，切实提高教学质量，促

指导思想以《纲要》精神为指导，深入贯彻执行区教育局和教研室工作计划，在进一步解放思想、更新观念的基础上，督促教师从教育观念到行为的转化，提升教师专业化水平，促进幼儿园教研水平的提高。搭建可行平台，促教师专业成长。

一、指导思想本学期，我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和新学期的中心工作，以课程改革为重点，以教育教学为中心，以中心校和学校工作思路为依据，坚定“科研兴教、科研兴校”的思想，向科研要质量，切实提高科研效益，再创我

一、指导思想以全国基础教育工作会议和教育部《基础课程改革纲要（试行）》精神为指针，在上级教育科研部门的领导和指导下，充分发挥教科研在我校

一、指导思想针对中小学新课改的逐步展开，本学期学校教科研工作将以新课改精神为指导，立足课堂开展教育教学研究，以教科研带动教师教育教学观念的更新和落实、教学方法和手段的更新，以课题促进教师的专业化发展，在新课程实施中探索出

一、学校科研工作现状分析一直以来学校高度重视科研工作，在教师培训、校本研究、课题管理和教学改革等方面做了大量有益的工作，并取得了初步的成果。

一、指导思想以区科研室201x年工作要点为依据，以《xx市第七十七中学201x-201x学年度第一学期工作计划》为指标，以学校科研课题研究为核心，以打造高效责任课堂为目标，充分发挥科研研究、指导、服务的职能作用，深入研究提升教师科研水平

一、指导思想严格按照上级工作会议的部署和科研部工作会议精神，进一步明确教育科研在学校工作中的地位与功能，发挥教育科研的先导作用，贯彻实施科研骨干教师典型拉动策略，调动 全体老师的参与教科研的积极性，以科学研究促进教师的专业

一、指导思想以科学发展观引领学校教科研工作的全局，认真学习和贯彻全国教育工作会议和区委

一、指导思想2017年学校科研工作的指导思想是：以科学发展观为指导，认真贯彻落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要，解放思想，转变观念，以科研为先导，以教学为中心，着力内涵发展、协调发展，创新机制，健全机构，整合优化科研队伍

本文目录教育科研工作计划教育科研工作计划小学教育科研工作计划教育科研工作计划一、指导思想工作目标和思路本学期，我校教育科研工作将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想，以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专

一、指导思想本学期教科室将紧紧围绕学校的工作思路，积极走“以科研促教育、教学，德研、教研、科研相长”的道路，进一步认真学习和贯彻新课程的有关理念和精神，增强实施课程改革的使命感的和责任感，深化课堂教学为中心的教育教学改革

本文目录2017年小学教科研工作计划小学教科研工作计划--指导思想关于小学教科研的工作计划范文12月小学教科研工作计划2一、指导思想 本学期，我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和新学期的中心工作，以课程改革为重点，以教育教

一、指导思想教育科学研究是教育工作的重要组成部分，本学期

　　一、指导思想

　　在局党委的领导下和市教科所的指导下，充分发挥教研室“研究、指导、服务”的功能：以服务基础教育课程改革为宗旨，以提高教育教学质量、办人民满意的教育为目标，实施科学、精细管理，突出有效课堂，引导学校走教育内涵发展之路;一如既往地坚持为教学服务、为基层教师服务的教研工作方向和以人为本的教育思想，促使各学校确立以教学教研为中心，把教学工作作为提升砀山教育质量的突破口，下大力气切实抓好教学工作。

　　二、工作思路

　　以调动学校和广大教师开展教科研活动的积极性和针对性为切入点，加大全县初中，特别是小学的教学质量随机监测力度;通过多渠道、多形式地开展教科研活动，全面推进“④⑤教科研工作体系”并作为本学期目标考核的主要内容以促进全县教科研整体水平和教育教学质量的提高;全身心的为学校服务，为一线教师服务，为推进基础教育改革服务，为毕业班教学服务，为科学决策服务;努力争取在课改实验、课题研究、教科研特色学校建设等方面有新的突破。

　　三、重点工作

　　1.加强新课程改革实验的教学常规指导工作。教研室将安排二至三周的时间专门用于调研指导。有计划、有重点的深入学校课堂，通过听课、评课、召开师生座谈会、教学