红领巾广播站六一儿童节广播稿
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小学红领巾广播站“六一”广播稿
开场白:
a:敬爱的老师们!
b:亲爱的同学们!
合:大家好!
a:六月里阳光明媚
b:六月里花香四溢
a:六月里歌声嘹亮
b:六月里播撒希望
a:后天就是六一儿童节了,在这火热的季节里,我们欢聚一堂,庆祝自己的节
日——六一国际儿童节。
b: 在此之计也允许我们广播站全体成员祝福:因地震而流离失所,远离校园的
四川儿童们,能早日重返校园,并祝他们节日快乐。
a:今天我们广播站为大家准备了丰富的节目:《音乐之声》、《佳文共赏》、
《快乐abc》最后是《放大镜》
b:首先请大家收听《音乐之声》
音乐之声
a:有一个节日在六月,
b:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;
a:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,
b:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
a:有一个节日在六月,
b:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
a:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,
b:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
a:让我们一起来聆听《快乐的节日》
佳文共赏
a:伴随着欢快的节奏、优美的旋律,欢迎大家步入《佳文共赏》。今天我们终于迎来了一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声 ,是这样动听。 “六一”
六一儿童节红领巾广播稿精选
充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!下面有小编整理的六一儿童节红领巾广播稿精选,欢迎阅读!
六一儿童节红领巾广播稿精选
齐:敬爱的老师,亲爱的同学们:大家中午好!这一期的红领巾广播又和大家见面了。今天有我们四(2)班为大家播音。
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家好!
甲:六月里阳光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌声嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:下星期二就是六一儿童节了,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日——六一国际儿童节。
乙: 在此之计也让我们祝福:因地震而流离失所,远离校园的玉树儿童们,能早日重返校园,并祝他们节日快乐。
甲:有一个节日在六月,
乙:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;
甲:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,
乙:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
甲:有一个节日在六月,
乙:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
甲:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,
乙:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
甲: 马上就要过六一了,那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗?
甲:
红领巾广播站广播稿
开播曲:《中国少年先锋队队歌》
甲:三月,阳光明媚 万物复苏。
甲:三月,春风送暖 草长莺飞。
甲乙:亲爱的老师、同学们,早上好!
甲:“春日春风有时好,春日春风有时恶,不得春风花不开,花开又被风吹落。”宋代王安石的这首诗,把早春的气候特点描绘得维妙维肖。春天乍暖还寒,是气温变化幅度最大,冷暖最不稳定且多风的季节。
乙:在这儿给同学们提个醒,春天气候多变,要随时注意增减衣服,以免受凉;饮食宜清淡富营养而易消化,少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品;还应多参加室外活动,早睡早起,以适应春天生机勃发的特点,维护我们的身心健康
甲:春天的冷暖骤然变化,使人免疫与防御功能下降。气候干燥,使人口唇干裂、忽吸道抵抗力下降,这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐,所以春天最易导致流感、流行性脑脊髓膜炎、腮腺炎以及猩红热、水痘、风疹等病的发生与流行 。
乙:此外,春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节,因此我们要加强体育锻炼,增强体质,养成良好的卫生习惯,积极预防各项春季传染病、多发病。。
甲:春季是一年当中的开始,良好的开端是成功的一半。“ 一年之计在于春”,新的学期我们的老师都已经为我们准备好了精心的教课计划,我们也要
红领巾广播站广播稿
红领巾广播站广播稿 (4月10日)
(音乐《校园的早晨》)
甲:亲爱的同学们,大家上午好!
乙:每周一播的红领巾广播又与大家见面了!
甲:希望每位收听我们广播的老师和同学,记住我们广播的时间:每周二早操结束后十分钟左右开始播音。
乙:愿大家能准时收听我们的节目。
甲:红领巾广播站,我们自己的广播站!让我们共同走进今天的
合:高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐)
甲:我是来自四一中队的。
乙:我是来自四二中队的。
甲:在今天的节目中,我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。
乙:主要内容有:一、通过近几周的观察,校园内依然存在有同学吃零食的现象,希望同学间加强监督,杜绝此种行为,以养成良好的饮食习惯。另外,各班清洁区中的杂草也已冒出头来,希望值日生在打扫时能够及时清除掉。
甲:二、本周学校将要举行春季运动会,希望各班同学在积极准备及参与的过程中,保持良好的纪律及卫生习惯,并注意训练及参加活动时的安全。最后,预祝大家在比赛中取得好成绩。(音乐)
乙:下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。
甲:六年级(2)班李本明来稿。题目为:《挖笋的启示》。(音乐)
乙:在我八岁那年的春天,一场春雨过后,后山上的竹笋都陆陆续续从
红领巾广播站广播稿
广播员:a:三(4)班 l b:三(4)班 w
广播时间:第16周星期四 XX年6月10日下午3:50分
重点工作:1.广播当天必须提前5分钟到广播室并准备好广播的音乐歌曲
广播程序:
一、开场白
(音乐响起)
a:亲爱的老师、同学们,下午好!今天是XX年6月10日,l小学红领巾广播站现在开始播音,本期广播由三(4)中队未大家主持,我是广播员l。
b:我是广播员w。
二、校园新闻
a:在建队60周年期间,中共中央xx爷爷发来贺信,在信中他殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托——争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年(慢慢读)。为认真学习,深刻领会胡总书记的贺信精神,把党中央的关怀和总书记的殷切期望传达到全市少先队员之中,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,在德、智、体、美等方面全面发展。
b:从本周起,我校全面启动争当“四好少年”优秀少儿歌曲传唱活动,全校少先队员通过早上7:45——8:00;中午1:40——2:00的广播时间,音乐课、中队活动、自学等各种形式学唱四好少年歌曲,掀起学唱四好少年歌曲的
六一儿童节红领巾广播稿6篇
六月一日是国际儿童节,那么红领巾庆祝儿童节的广播稿如何写?下面小编整理了庆祝六一红领巾广播稿,供你阅读参考。
庆祝六一红领巾广播稿篇1
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家中午好!我们的好朋友——红领巾广播又来到大家身边。本期红领巾广播由我们五中队为大家播音。希望有我们的陪伴,大家能度过愉快的二十分钟。
甲:本期红领巾广播,我们安排的栏目有社会广角镜、走进六月、勤奋学习专题栏目。
乙:首先让我们一起踏上”社会广角镜“。
甲:下面我们为大家介绍一下”儿童节由来“。
乙:对啊,我也只知道六一是我们少年儿童的节日,至于是怎么来的,我也不太清楚。
甲:别急,听我一一道来。
每当”六一“国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这”六一“节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
乙:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民14
2020年六一儿童节红领巾广播稿
20xx年六一儿童节红领巾广播稿
开头:(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟)
甲:敬爱的老师!
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!红领巾广播站又和大家见面了!
甲:本次的广播由我们三3班为大家播出。我是今天的主持人XXX。
乙:我是XXX。
甲:“盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!
乙:昨天,是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
甲:是啊,昨天的歌声似乎还在我们耳边回荡。
乙:昨天的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。
甲:昨天的游戏至今还让我留连。
乙:那一幕幕的情景依然让我难忘。
甲:感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。
乙:是的。同学们,”每当“六一”国际儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,一个个优美的舞姿,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?
甲:同学们,想知道答案吗?一段音乐之后,回来告诉你。
甲:老师们、同学们,欢迎继续收听我们的广播。
乙:接下来为大家介绍----
六一儿童节红领巾广播稿6篇
六月一日是国际儿童节,那么红领巾庆祝儿童节的广播稿如何写?下面小编整理了庆祝六一红领巾广播稿,供你阅读参考。
庆祝六一红领巾广播稿篇1甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家中午好!我们的好朋友——红领巾广播又来到大家身边。本期红领巾广播由我们五中队为大家播音。希望有我们的陪伴,大家能度过愉快的二十分钟。
甲:本期红领巾广播,我们安排的栏目有社会广角镜、走进六月、勤奋学习专题栏目。
乙:首先让我们一起踏上”社会广角镜“。
甲:下面我们为大家介绍一下”儿童节由来“。
乙:对啊,我也只知道六一是我们少年儿童的节日,至于是怎么来的,我也不太清楚。
甲:别急,听我一一道来。
每当”六一“国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这”六一“节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
乙:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民14
2020年六一儿童节红领巾广播稿
20xx年六一儿童节红领巾广播稿
开头:(播放一段音乐)---欢快曲子(1分钟)
甲:敬爱的老师!
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!红领巾广播站又和大家见面了!
甲:本次的广播由我们三3班为大家播出。我是今天的主持人。
乙:我是。
甲:“盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!
乙:昨天,是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日,却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
甲:是啊,昨天的歌声似乎还在我们耳边回荡。
乙:昨天的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。
甲:昨天的游戏至今还让我留连。
乙:那一幕幕的情景依然让我难忘。
甲:感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。
乙:是的。同学们,”每当“六一”国际儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,一个个优美的舞姿,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?
甲:同学们,想知道答案吗?一段音乐之后,回来告诉你。
甲:老师们、同学们,欢迎继续收听我们的广播。
乙:接下来为大家介绍------国际六一
六一儿童节校园红领巾广播稿【推荐】
童年是种子,快乐是土壤,使童年茁壮成长;童年是小草,关爱是大树,为童年遮风挡雨;童年是小河,记忆是大海,把小河揽入胸怀,追忆源头的欣喜!下面有小编整理的六一儿童节校园红领巾广播稿,欢迎阅读!
六一儿童节校园红领巾广播稿
琪:同学们,大家好!艺术城堡里的“DO RE MI”又和大家见面了。
何:琪琪,你知道今天是几号吗?
琪:嗯~~~是5月27号。
何:离你们小朋友的节日可是越来越近了哦!
琪:何老师,我知道你说的是“六一国际儿童节”。儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日。
何:那琪琪,你一般怎样庆祝儿童节呢?
琪:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!
何:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!
琪:咦?何老师,六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?
何:当然有了!而且早就在筹备中了。
琪:快快告诉我,都有些什么庆祝活动呀?
何:庆祝活动可多了,有每个班各有特色的舞蹈节目,还有学校“红孩子”合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲,另外还有我们最有名气的&ldquo