2020年度初中教师工作报告
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2011年度初中教代会学校工作报告
各位代表,同志们:
现在我代表学校向大会作学校工作报告,请予以审议,并请各位代表提出意见。
2011年度,我们赵庄初级中学在县教育局和镇党委政府的正确领导下,在全校师生共同努力和社会各界的大力支持下,学校办学条件不断优化,内部管理不断规范,教育教学质量不断提高,办学水平逐步迈上新的台阶,社会影响力也进一步扩大。
本年度,我校先后被评为县“职教招生工作先进单位”,“农村中小学四项配套工程先进单位”,“迎奥运·修远杯”全县教职工乒乓球比赛团体三等奖以及徐州市“校校有网络,人人有主页”,主题活动先进集体,成绩的取得凝聚了每一位干部成员和全体教职工心血和汗水,得到了各级领导的一致好评,也赢得了广泛的社会赞誉。
一是内部管理方面:三月份,我们通过反复酝酿、几上几下,充分吸收大家的意见,先后出台了一系列改革方案,进一步优化了管理制度,“赵庄初级中学课时奖计算与发放办法”“10年中考奖励方案、评优评先方案、职称评定方案、期中期未考试监考阅卷标准方案”等等。充分体现了多劳多得优管优酬的分配原则形成了良好的激励机制,从而形成了教育教学工作中公平竟争的良好态势和人力资源的优化配置,进一步优化了管理机制,在全校形成了比能力、比奉献、比贡献的良好氛围。
2015年度村官工作报告
XX年是特殊的一年,选聘到村工作已满三年,面临着是否继续留村工作,还是另谋出路的选择。回想三年前,正是怀揣着对家乡的感情,我放弃了在城市就业的机会,投身到新农村建设的热潮中;三年后,面对着家乡建设的丰收成果,我依然选择了继续留村工作,为新农村建设做出新的贡献。现将一年的工作情况汇报如下:
一、注重理论知识与实践锻炼相结合,切实履行好岗位职责,创建更高水平小康示范村
今年我村被列为更高水平小康创建村,按照村两委会对我的分工,除负责好具体项目的建设外,还要做好各阶段的工作小结,并及时报送上级部门,力争做到创建工作年初有计划、年中有检查、年终有总结,将我村新农村建设推上新台阶。
创建工作是艰辛的,但创建成果是欣喜的。由于少数群众受传统守旧思想的影响,对创建工作不予理解,特别是在村部办公楼的建设上存在的分歧最大,一度使得全村的工作进度停滞下来。在我的提议下,组织了50名党员群众采取走出去的方式,到周边比较先进的村参观学习。在集思广益的基础上,大家的思想意识拓展开了,发现了我村村庄建设与外界存在的差距,大家极力配合村两委的工作重点,加大了各项创建工作的推进力度。目前,村庄内巷道实现了全部硬质化,绿化景点遍布庄内各个角落,医疗服务室、文娱中心、
***单位2004年度纪委工作报告
立足教育 强化监督 着眼防范
推进党风廉政建设工作不断深入
——在2005年工作会暨二届三次职代会上的报告
王※※
(2005年1月21日)
同志们:
我代表分公司纪委向大会作纪委工作报告,请予审议。
2004年纪检工作情况
2004年,分公司纪委坚持以党的十六大精神为指导,深入贯彻学习中纪委第三次全会精神,紧密围绕分公司管理目标,强化监督力度,全面履行职能,推进了分公司党风廉政建设和纪检监察工作的不断深入,为分公司业绩指标的全面完成提供了监督保证。
一、加强对党的十六届四中全会精神的学习
十六届四中全会精神是04年以来我们的学习重点,根据分公司党委学习计划,我们有步骤地组织全体党员干部学习了全会精神,并把学习贯彻四中全会精神同推动当前工作结合起来,与加强班子建设、干部教育和分公司建设有机结合起来。将个人自学、通读文件与专题研讨与分公司实际工作结合起来,紧紧围绕“管理做强、服务做精、追求卓越、创建一流”这个主题,把学习十六届四中全会精神和中纪委四次全会精神结合起来,同步安排、同步检查落实。教育和引导广大党员和纪检干部,牢固树立科学的发展观,振奋精神,团结一心,开拓进取,创造性地开展工作,全面落实集团公司纪检工作会议部署
学校2016年度工作报告
在过去的XX年,xx小学上下一心,认真学习贯彻上级文件精神,坚持“追求绿色质量,打造幸福校园”的理念,认真落实“三个年”主题系列活动,大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的**教育精神,扎实推进校园文化建设,积极践行**教育“学在**”品牌建设。
一年来,学校沿着年初制订的目标,团结奋进,务实进取。全面贯彻教育方针,加强学校管理,认真实施素质教育,努力提高教育质量,积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。
一、抓师德师风,践行大爱教育
“学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之--“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。在全校范围,继续深入开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在**”“生本课堂 活力教育”&ldquo
2016年度工作报告制度
工作报告制度 1、实行局长负责制和分级责任制。局长负责全面工作,副局长协助局长分管部分工作。办事员对主任、所长负责;主任、所长对分管局长负责;局长对人社局负责。 2、工作回报坚持“逐级汇报”制。即各中心、所、室工作人员向负责人汇报,各中心、所、室负责人向主管领导汇报,主管领导向局长汇报,一般情况下不得越级汇报。 3、汇报内容主要是自己分管工作的进展情况;领导安排的临时性工作完成情况;外出参加会议的情况;各单位目标实施情况及存在的问题,对工作的看法及建议;其他需要汇报的内容。 4、一般情况下,各中心、所、室负责人应每月主动向主管领导汇报一次全面工作。根据需要,也可随时召开汇报会,以便了解情况,安排工作。 5、坚持请示、报告和重大问题集体审定制度。中心、所、室需请示汇报的问题,要及时报告。凡有明确规定的,由分管局长负责处理;涉及到全局性工作,须报告局长;重大问题由支委会或局务会研究决定,必要时,须向区人社局党组或分管局长、局长请示报告。 6、树立“快、准、细、严”的报表作风。讲究办事效率,提高工作质量。做到:积极主动、及时准确、不推不拖、不出差错。 7、凡因工作不汇报,造成影响和损
2016年度教师教育办公室工作报告总结
XX年上半年,教师教育办公室在深入学习教育局年度工作要点的基础上,在校领导指导下,在兄弟部室的协助下,在办公室人员的共同努力下,本着“务实、求新、和谐、发展”的基本原则,重点完成了一下几项工作。
一、创新机制 强化引领
开学初,在深入学习《国家中长期教育改革和发展纲要》、《教育部关于进一步加强中小学教师培训工作的指导意见》、《吉林省教育厅关于落实吉林省促进中小学教师专业发展行动计划开展中小学教师继续教育工作的实施意见》、《教育局XX年度工作要点》以及外地先进的教师队伍培训及管理经验基础上,在主管雷校长撰写的《农安县中小学教师培训“xx”规划》和《农安县中小学教师培训提高三年行动计划》指导下,办公室撰写了《XX年教师教育工作计划》、《农安县第二周期教师专业发展性学校创建活动方案》、《农安县中小学学科骨干教师重新认定方案》、《农安县中小学教师第四届“读书使我成长”征文评选活动方案》以及《农安县中小学学科骨干教师高级研修方案》等。
3月30日上午,在进修学校六楼多媒体会议室组织召开了由全县中小学校业务校长、德育校长及部分骨干班主任参加的“干训师培、德育工作
教师年度工作报告
作为教师为人师表。应该坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。下面是小编为你搜集的教师年度工作报告,希望你喜欢!
教师年度工作报告篇1本学期我担任五年级的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:
一、认真备课、面向全体授课
在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学好各门知识的信心。
二、在课堂教学中
第一、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游
小学2010年度工会工作报告
2009年度,我校工会在上级教育工会及学校党支部的领导下,在学校行政的支持下,围绕学校的总体目标,深入学习、坚定不移地贯彻“三个代表”重要思想,落实科学发展观,坚持以法治会,以《教师法》、《教育法》、《工会法》为契机和突破口,突显维权职能和学校的民主管理,加强自身建设,组织全校教职工开展团结互助、新颖活泼、开拓创新的各类活动,教工的合法权益得到了保护,主力军作用得到了发挥,主人翁的地位得到了提高,工会组织的桥梁作用得到了体现。
一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学,要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校行政开展了一系列的学习教育活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。
在科学发展观理论的指导下,在上级教育行政部门的工作部署下,今年,我校开展了机关效能年活动、创新发展年活动、深入学习实践科学发展观活动以及进一步改进工作作风的活动等。在一系列的活动中,首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平理论、江泽民文选,学习马克思的辩证唯物论,将党的政策、路线教育与教育
初中教师2017年度工作总结
日子总是在忙碌和琐碎中过得飞快,转眼又一个年头从手头间趟过,回顾一年的岁月,有耕耘就有收获,有努力就有成果,欣慰的同时又倍感压力的巨大,总是惟恐自己终将老去,思维必将迟钝。一年来,把自己的工作归结为两句话:新课改努力践行,新岗位竭心尽力。静静地坐在桌前,想写些岁月流逝之时的片刻记忆,思绪万千之中,久久不能平静。
一、新课改努力践行,为学校新课改打下基础
今年,是市名师、学科带头人培养的最后一年。五年来,随着导师们和杭州市科学教师精英们到各地参观学习,深深感受到新一轮课程改革的浪潮早已经滚滚而来,不可抵挡。随着学习的不断深入,自己对课改的理念也逐渐清晰。早已年居不惑的我胸中总涌动着一股澎湃的课改激情,冲动着想创造一片属于自己的新课改的天地。
于是,下半年,本来要教毕业班的我,主动请缨回初一年级任教,盼想和七年级的老师们一起摸索适合我们学校的新课改的模式,寻找适合我们学校的评价体系。一开学,自己所教的701班第一周就开始实施新课改,每天,打开电脑的第一件事情,就是通知大家到我所在的班级听课、观摩,共同学习。每天晚上,坐在电脑桌前,撰写着一天与孩子们一同经历的课堂,不亦乐乎。一学期来,为区90课时的科学老师们开设展示课,为区科学教师协作班
2014年度县委农工部工作报告
XX年,在县委、县政府的正确领导和市委政研室的精心指导下,我部全体同志团结一致,凝心聚力,围绕我县农村工作“八大工程”和“双万工程”建设,认真履行岗位职责,把“办好一台晚会,推动一项工程,抓好一个整治”作为创新工作的切入点和突破口,解放思想,开拓进取,加强调研,狠抓落实,充分发挥统筹、协调、督查、指导作用,着力引导农民增收,全面推进社会主义新农村建设,有力地促进了农村经济社会的稳步快速发展,使全县农村的生产生活条件和环境卫生面貌得到了极大改善。现将全年情况报告如下:
一、创新工作亮点纷呈。
一年来,我部“围绕三个一”,不断加大创新工作力度,取得了显著成效。
(一)办好一台晚会
我部于去年4月开展了以“科学发展、促农增收,学有榜样,奔有方向”为主题的“xx煤业”杯农民增收十大典型评选活动。经过乡镇推荐、县乡联查、短信支持、问卷调查、网络投票、评委连评等六项程序,严格评选出了10名农民增收典型。
今年9月12日晚,我部承办的十大典型颁奖晚会在县剧院隆重举行。这是我县首届为农民增收举办的颁奖晚