分析天平称量实验报告数据记录

　　电子天平实验报告实验目的1 掌握电子天平的基本操作;2 掌握实物称量的技术;3 掌握准确、简明、规范地记录实验原始数据的方法。仪器和试剂电子天平、称量瓶(内装试剂)、称量纸、试剂勺、小烧杯(接收器)实验步骤1 直接法 先整理好天平，调零后，取一张称量纸，叠成铲子，轻轻放在天平托盘上，当显示数字稳定后，即可读数，并记录数据m1，纸铲留用2 加重称量法 将上述小纸铲轻轻放在天平的托盘上，显示数字稳定后按一下“除皮”键，显示即恢复为零，用加重法称取0.2034g试样，并记录数据m2。3 减重称量发 天平调零后，将称量瓶从干燥器中取出，放在天平托盘中央，显示数字稳定后读数，记录数据m3。 用减重称量法称取0.2～0.3g样品至小烧杯中，将称量瓶再次进行称量记录数据m4。4 m3- m4即为所称样品质量。5 制作表格将其实验数据记录并计算实验结果。注意事项1 电子天平属精密仪器，要精心操作。2 所称试样不准直接放置在秤盘上，以免沾污和腐蚀仪器。3 不管称取什么样的试样，都必须细心将试样置入接受器皿中，不得洒在天平箱板上或称盘上。若发生了上述错误，当事人必须按要求处理好，并报告实验指导教师。4 天平称量练习为分析化学实验课的首次实验，学生必须做好预习

　　想必学计算机专业的同学都知道数据结构是一门比较重要的课程，那么，下面是小编给大家整理收集的数据结构实验报告，供大家阅读参考。

　　一、实验目的及要求

　　1)掌握栈和队列这两种特殊的线性表，熟悉它们的特性，在实际问题背景下灵活运用它们。

　　本实验训练的要点是“栈”和“队列”的观点;

　　二、实验内容

　　1) 利用栈，实现数制转换。

　　2) 利用栈，实现任一个表达式中的语法检查(选做)。

　　3) 编程实现队列在两种存储结构中的基本操作(队列的初始化、判队列空、入队列、出队列);

　　三、实验流程、操作步骤或核心代码、算法片段

　　顺序栈：

　　Status InitStack(SqStack &S)

　　{

　　S.base=(ElemType*)malloc(STACK_INIT_SIZE*sizeof(ElemType));

　　if(!S.base)

　　return ERROR;

　　S.top=S.base;

　　S.stacksize=STACK_INIT_SIZE;

　　return OK;

　　}

　　Status DestoryStack(SqStack &S)

　　{

　　数据库上机实验报告

　　试验内容 

　　1、 数据表的建立 

　　基本表《简单的》带有主键 

　　带有外码约束的（外码来自其他表或者本表） 

　　2、 数据表的修改 

　　添加删除列  

　　修改列属性类型 

　　添加删除约束（约束名） 

　　元组的添加，修改，删除      

　　删除数据表 

　　试验过程 

　　1、create table student 

　　( 

　　sno char(9) primary key ,     /*sno是主码 列级完整性约束条件*/ 

　　sname char(20) unique,      /*sname取唯一值*/ 

　　ssex char(2), 

　　sage smallint

　　篇一：Office办公软件实验报告

　　Office办公软件

　　实验报告

　　学号

　　姓名

　　专业

　　学院 阳明学院

　　20xx 年11 月14 日

　　136330760王鑫

　　1

　　Office办公软件

　　2

　　篇二：OFFICE实验报告

　　中国地质大学江城学院

　　Office实验报告

　　姓 名 何卓

　　班级学号3301110227

　　指导教师 刘 艳

　　20xx年 01月 03日

　　目 录

　　实验一 Word排版 ................................... 错误！未定义书签。..................................... 错误！未定义书签。..................................... 错误！未定义书签。........................................................................ 3

　　实验二 Excel 操作 ................................................................... 5

　　...................

　　篇一：spss对数据进行相关性分析实验报告

　　实验一

　　一.实验目的

　　掌握用spss软件对数据进行相关性分析，熟悉其操作过程，并能分析其结果。

　　二.实验原理

　　相关性分析是考察两个变量之间线性关系的一种统计分析方法。更精确地说，当一个变量发生变化时，另一个变量如何变化，此时就需要通过计算相关系数来做深入的定量考察。P值是针对原假设H0：假设两变量无线性相关而言的。一般假设检验的显著性水平为0.05，你只需要拿p值和0.05进行比较：如果p值小于0.05，就拒绝原假设H0，说明两变量有线性相关的关系，他们无线性相关的可能性小于0.05；如果大于0.05，则一般认为无线性相关关系，至于相关的程度则要看相关系数R值，r越大，说明越相关。越小，则相关程度越低。而偏相关分析是指当两个变量同时与第三个变量相关时，将第三个变量的影响剔除，只分析另外两个变量之间相关程度的过程，其检验过程与相关分析相似。 三、实验内容

　　掌握使用spss软件对数据进行相关性分析，从变量之间的相关关系，寻求与人均食品支出密切相关的因素。

　　(1)检验人均食品支出与粮价和人均收入之间的相关关系。

　　a.打开spss软件，输入“回归人均食品支出”数据。

　　b.在spssd的

　　以下是小编给大家介绍的分析化学实验报告，供大家阅读参考。

　　1.实验题目 编组 同组者 日期 室温 湿度 气压 天气

　　2.实验原理

　　3.实验用品 试剂 仪器

　　4.实验装置图

　　5.操作步骤

　　6. 注意事项

　　7.数据记录与处理

　　8.结果讨论

　　9.实验感受(利弊分析)

　　实验题目:草酸中h2c2o4含量的测定

　　实验目的:

　　学习naoh标准溶液的配制、标定及有关仪器的使用;

　　学习碱式滴定管的使用，练习滴定操作。

　　实验原理:

　　h2c2o4为有机弱酸，其ka1=5、9×10-2，ka2=6、4×10-5、常量组分分析时cka1>10-8，cka2>10-8，ka1/ka2<105，可在水溶液中一次性滴定其两步离解的h+:

　　h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o

　　计量点ph值8、4左右，可用酚酞为指示剂。

　　naoh标准溶液采用间接配制法获得，以邻苯二甲酸氢钾标定:

　　-cook

　　-cooh

　　+naoh===

　　-cook

　　-coona

　　+h2o

　　此反应计量点ph值9、1左右，同样可用酚酞为指示剂。

　　实验方法:

　　一、方法原理

　　样品经王水分解后，在FeCl3存在条件下，使得猛以二氧化锰形式沉淀，用NH3·H2O、（NH4）2SO4、（NH4）2S2O8沉淀分离铁、铝、铅等元素，在pH=5.4～

　　5.9的乙酸-乙酸钠缓冲溶液条件下以Na2S2O3、 KF掩蔽Cu、，以二甲酚橙作指示剂进行EDTA络合滴定。反应式如下：

　　H2Y2-+Zn2+Zn2-+2H+

　　铜、镍、钴、镉对测定有影响，但铜可用Na2S2O3掩蔽。

　　本法适用于含1%以上锌矿样的分析。

　　二、试剂

　　1、5%FeCl3溶液

　　2、0.2%二甲酚橙水溶液

　　3、HAc-NaAc缓冲溶液：200g NaAc溶于1000mL水中，加冰醋酸10mL，混匀

　　4、NH3·H2O-（NH4）2SO4-NH4Cl洗液：20g （NH4）2SO4溶于1000mL热水中，加20g NH4Cl、20mL NH3·H2O

　　5、EDTA标准溶液（CEDTA=0.015mol/L）：称取5.7g乙二胺四乙酸二钠于250ml烧杯中，加水加热溶解，冷却后定容至1000ml。

　　6、锌标准溶液：称取1.000g金属锌（99.99%）于250ml烧杯中，加20ml盐酸(1+1)，加热溶

　　课程名称：芯片解剖实验

　　学 号：

　　姓 名：

　　教 师：

　　年6月28日

　　实验一 去塑胶芯片的封装

　　实验时间： 同组人员：

　　一、实验目的

　　1.了解集成电路封装知识，集成电路封装类型。

　　2.了解集成电路工艺流程。

　　3.掌握化学去封装的方法。

　　二、实验仪器设备

　　1：烧杯，镊子，电炉。

　　2：发烟硝酸，弄硫酸，芯片。

　　3：超纯水等其他设备。

　　三、实验原理和内容

　　实验原理：

　　1..传统封装：塑料封装、陶瓷封装

　　（1）塑料封装（环氧树脂聚合物）

　　双列直插 DIP、单列直插 SIP、双列表面安装式封装 SOP、四边形扁平封装 QFP 具有J型管脚的塑料电极芯片载体PLCC、小外形J引线塑料封装 SOJ

　　（2）陶瓷封装

　　具有气密性好，高可靠性或者大功率

　　A.耐熔陶瓷（三氧化二铝和适当玻璃浆料）：针栅阵列 PGA、陶瓷扁平封装 FPG

　　B.薄层陶瓷：无引线陶瓷封装 LCCC

　　2..集成电路工艺

　　（1）标准双极性工艺

　　（2）CMOS工艺

　　（3）BiCMOS工艺

　　3.去封装

　　1．陶瓷封装

　　一般用刀片划开。

　　2. 塑料封装

　　化学方法腐蚀，沸煮。

　　（1）发烟硝酸 煮（小火） 20~30分钟

　　（2）浓硫酸

　　一、实验目的

　　1． 掌握sql server的基本用法

　　2． 熟悉掌握asp语言的应用

　　3． 掌握asp的页面结构和内置对象

　　4． 掌握asp与sql server数据库的连接和应用

　　5． 掌握asp 另外一个重要的语言——javascript,并熟悉它的应用

　　6．制作一个功能完善的考务管理系统

　　7．能够独立的完成系统策划，系统分析和程序的编写

　　8. 提高发现问题，解决问题的能力

　　二、实验内容

　　制作一个考务管理系统，用于从考生报名、产生准考证到录取考生和打印成绩单即对考生考试和录取全过程的考务管理，系统要实现的功能有：考生报名，按报名顺序产生报名号；产生准考证号和打印准考证；输入考生成绩和输入录取合格标准；根据合格标准录取上线考生；打印考生成绩单和录取通知书；设置系统用户和系统初始化。

　　三、实验环境

　　1、windows xp或 windows XX；

　　2、安装 microsoft sql server XX 个人版。

　　3、iis 5.0及以上版本和浏览器ie5.5及以上版本

　　4、macromedia dreamwezver8等相关软件

　　四、实验步骤

　　首先：配置环境，安装sql server，macrome

　　一、实验目的

　　1．  掌握sql server的基本用法

　　2．  熟悉掌握asp语言的应用

　　3．  掌握asp的页面结构和内置对象

　　4．  掌握asp与sql server数据库的连接和应用

　　5．  掌握asp 另外一个重要的语言——javascript,并熟悉它的应用

　　6．制作一个功能完善的考务管理系统

　　7．能够独立的完成系统策划，系统分析和程序的编写

　　8. 提高发现问题，解决问题的能力

　　二、实验内容

　　制作一个考务管理系统，用于从考生报名、产生准考证到录取考生和打印成绩单即对考生考试和录取全过程的考务管理，系统要实现的功能有：考生报名，按报名顺序产生报名号；产生准考证号和打印准考证；输入考生成绩和输入录取合格标准；根据合格标准录取上线考生；打印考生成绩单和录取通知书；设置系统用户和系统初始化。

　　三、实验环境

　　1、windows xp或 windows XX；

　　2、安装 microsoft sql server XX 个人版。

　　3、iis 5.0及以上版本和浏览器ie5.5及以上版本

　　4、macromedia dreamwezver8等相关软件

　　四、实验步骤