作风整顿工作总结2017

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作风整顿工作总结

标签:文库时间:2024-11-10
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  当的作风整顿是非常重要,关于精神文明建设,今天小编给大家整理了作风整顿工作总结,谢谢大家对小编的支持。

  作风整顿工作总结篇一

  根据西华县教育系统学习科学发展观作风纪律整顿动员大会的要求和西华县教育系统作风纪律整顿方案,我镇于XX年11月26日召开全体教师参加的动员大会。教育局副局长黄振兴,教育局办公室主任督导组组长闫志红亲自参加会议,并作重要部署。镇纪委书记刘崇杰主持大会,中心校校长高新义同志宣布了红花镇教育系统作风纪律整顿实施方案,并作了详细部署。

  我镇作风纪律整顿第一阶段工作从XX年12月1日开始至XX年12月13日。全镇教师依照方案,坚持集体学习自学相结合,学习了《为人民服务》、《义务教育法》等23篇重要讲话,文章及法律法规。全体教师书写读书笔记、心得体会近千本,共写读书笔记、心得体会两万余篇。整个学习过程在不影响教学的情况下,大部分学校挑灯夜战进行学习,真正做到了教学、学习,两不误、两促进。在整个学习过程中出现了很多可歌可泣的人和事,如我镇红花二中在整个活动过程中,真正做到了教学、学习,两不误、两促进,整个学校教育教学管理等方面的工作都得到了长足的发展和变化。由于学校各方面的工作比较突出,全县教育教学管理工作现场会近日将在我

2010年局作风整顿工作总结

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  我局根据上级文件精神,根据县委《关于在全县干部队伍中开展集中检查整顿活动的实施方案》,结合“为民、务实、清廉”主题教育活动、严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定中的党员谈话活动,上下高度重视,周密安排,严格对照活动要求,通过积极主动地学习,在创新意识、大局意识、责任意识、服务意识和廉政意识五方面深入检查,深挖思想根源,研究改进办法,制定并落实整改措施,把工作的着力点放在解决突出问题上,保证了集中检查整顿活动的顺利开展。为更好地贯彻活动精神,保证各个环节落到实处,特在本系统对活动开展情况进行回头看总结,以查漏补缺,积极探索建立作风建设长效机制。现将情况汇报如下:

  一、加强宣传,提高认识

  为开展好这项活动,我局成立了由局长任组长的干部队伍作风建设集中检查整顿活动领导小组,并下设办公室。由各科室抽调人员组成,负责通报、监督活动的进展情况。

  6月8日, 我局召开干部队伍“五查五树”集中检查整顿活动动员大会。局长作了重要讲话,从开展五查五树活动的紧迫性、必要性及活动要求、活动安排等方面讲了切实可行的意见。确定了股长及校长负责制,强调要学得细,查得实,改得快。

  各科室根据本室的实际,对照实施方案,积极进行思想宣传。积极营造

扶贫机关作风整顿工作总结

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  扶贫机关作风整顿工作总结范文

  根据《关于学习贯彻<中央纪委、中央组织部关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知>等文件精神的通知》(融组通〔XX〕1号)精神,我办切实把学习贯彻《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》(中组发〔XX〕21号)和《关于严明纪律保证换届风清气正的通知》(桂组通字〔XX〕2号)文件作为一项政治任务抓紧抓实,在全办营造了自觉学习贯彻“5个严禁、17个不准、5个一律”和“四要四不准”的良好氛围,现将我办开展严肃换届纪律保证换届风清气正工作总结如下:

  一、主要做法

  (一)、制定工作实施方案。为确保严肃换届纪律保证换届风清气正工作有序开展,取得成效,我办于XX年3月17日制定了《苗族自治县扶贫开发办公室严肃换届纪律工作实施方案》,明确了严肃换届纪律保证换届风清气正工作的指导思想、目标和措施,并以融扶办发〔XX〕2号文下发到各股室贯彻执行。

  (二)开展集中学习、认真贯彻落实上级文件精神。为认真贯彻(融组通〔XX〕1号)文件精神,我办于XX年3月4日、4月7日集中全体干部职工学习中纪委、中组部和区纪委、区组部的《通知》精神和各项要求,参加学习达34人次,学习覆盖率100%,单位有学习记录,个人有学习笔记。

机关作风集中整顿工作总结

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  自机关作风集中整顿以来,通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际对照自查,对个人进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现按照机关作风整顿要求提出自身的不足和整改的措施。 

  一、个人存在问题和不足 

  1:对党的理论知识学习不够,不深。对马列主义、毛泽东思想、dxp理论和“xxxx”、“科学发展观”的重要思想系统化学习不够。在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能真正做到在干中学,在学中干。 

  2:在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经往常验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。 

  3:工作作风有时不够扎实、不够深入、自我思想有时还存在。 

  4:处理问题有时有时还存在不妥之处。有时对工作还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。 

  二:根据以上的不足之处,提出下一步的整改措施: 

  1、加强理论学习,提高政治素质。学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、dxp理论、“xxxx”、“科学发展观”重要思想等

作风整顿简报

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  XX年年2月5日下午,在全市领导干部作风整顿建设活动动员大会后,我局立即召开党组扩大会传达了动员会精神,迅速对全市食品药品监管系统如何开展领导干部作风整顿建设活动进行了专题研究、布置,快速启动领导干部作风整顿建设活动工作。

  一是搭建起了领导干部作风整顿建设活动工作机构。建立了领导干部作风整顿建设活动领导小组,由局长魏世华担任组长、三位副局长担任副组长,局办公室、监察科、人事教育科、局机关支部书记等人员组成领导小组办公室,由周曙光副局长担任办公室主任,负责具体的日常工作。

  二是要求作风整顿建设活动领导小组办公室人员认真学习胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上的讲话及省委杜青林书记、市委刘捷书记关于领导干部作风整顿建设活动的讲话精神,严格按照市委的部署,迅速制定出整顿方案和详细的工作日程安排,切实担负起作风整顿建设的工作职责,让作风整顿建设成为塑造队伍形象、提高队伍素质的有效载体。

  三是立即着手查找本系统存在的作风问题。要求局整顿办公室对照市委提出的领导干部存在的一些不良作风,结合食品药品监管工作实际,查找出本系统的哪些需要整顿的作风问题;局领导班子成员也要积极查找自己及分管科室、人员存在的问题,并作为今年领导班子民主生活会的主要内容。使

教师作风整顿个人总结

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  教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师,作为一名普通的教师,我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到人们的承认而自豪,又怕误人子弟而担心,通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。

  一、严以律己,严格执教。

  教师严谨治学过程中的“严以律己”,是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育职责,完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。

  二、常把工作放在心中。教师手中掌握着祖国的未来,人类的未来,教师是一个神圣的称号,教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师,首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识,不妨埋头苦干,无私奉献。通

思想纪律作风整顿工作总结格式

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  根据党委、办事处的统一安排部署,我们认真参加了为期三天机关思想纪律作风整顿活动。在活动中,认真学习了机关管理规定、《政府工作报告》,听取了市委党校讲师作的《人生价值观》报告,每位同志认真记了笔记,认真进行了讨论,谈体会、话感受。通过学习讨论,使部门工作人员更牢固掌握各项纪律规定,增强了遵章守纪的自觉性,对这次思想纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。对照工作实际,现将存在的主要问题和下步整改措施汇报如下:

  一、存在的主要问题

  一是政治理论学习不够。平时只满足于读书、看报,参加集中组织的学习多,自学少,对党的xx大精神和科学发展观缺乏系统的学习,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  二是创新思维有待进一步加强。理论联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,不用先急着干,领导有安排再开展工作,对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,不能创造性地开展工作。

  三是工作作风还不够扎实。仅对面上的事情做的多,但是对工作还缺乏系统化和高

乡镇开展思想作风整顿工作总结

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  根据县委办(XX年)08号文件《关于在全县机关认真开展思想作风整顿的通知》的要求,我镇及时制定学习整顿方案,认真组织机关全体人员自2月18日开始为期三个月的机关思想作风整顿活动。现将我镇整顿活动的具体情况汇报如下:  一、切实加强领导。为确保整顿学习活动的顺利开展,真正达到整顿活动的预期目的,我镇成立了党委书记任组长,各分管领导任副组长的领导小组,全面负责整顿活动的组织领导和监督指导,保证学习整顿活动不走过场,落到实处。  二、召开动员大会。对这次学习整顿活动进行周密部署,提出明确要求,给各部门下发了学习配档表,各部门严格按照要求组织学习、座谈,主要领导分别在宣传动员、查找问题、整改措施三个阶段作了动员讲话,还到各部门参加座谈会。  三、坚持边学边改。通过座谈,找不足,定措施,将工作学习中存在的不足问题查摆出来,及时进行整改。同时,学习整顿活动中注重“三结合”,即与上级文件相结合,与我乡实际相结合,与当前工作相结合。对XX年上半年各自工作,认真总结,分析情况,查找问题。同时,要求机关人员每人写篇学习心得,对如何改进机关作风、实现“三个文明”建设提出合理化建议,从根本上提高了机关干部的思想认识。  四、个人进行述职。各部门通过学习整顿活动,

卫生系统作风整顿年终工作总结

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  按照《xx卫生局党组、xx卫生局关于在卫生系统开展干部作风整顿建设的方案》,xx卫组[xx]xx号文件要求,xx疾控中心党支部立即行动,建班子,拟计划,强措施,重落实,积极营造学习氛围,认真组织干部职工积极参加作风整顿建设学习讨论,引导和督促干部职工增强大局意识、参与意识、公仆意识、进入整改角色,现已圆满完成了第一阶段学习讨论任务,总结如下:

  一、建班子,强措施、掀起学习高潮

  为切实抓好作风整顿建设工作,疾控中心一是成立了以中心支部书记、主任xx同志为组长,副主任xx同志为副组长,各科科长为成员的作风整顿建设领导小组;二是拟方案,抓学习,干部职工参学率达100%,做到每人一篇心得体会、一个笔记本,以科为单位专题发言;三是坚持了三个结合,即集中学习与自学相结合,中心发言与普遍讨论相结合,学习讨论与当前工作相结合的形式,做到了学习,工作两手抓,两不误;四是以正反面典型事例和规定的文件精神为学习内容,提高学习质量,主要学习了xx在中纪委第七次全会上的重要讲话,中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》和中共四川省委《关于深入贯彻xx同志重要讲话精神,进一步加强和改进党的作风建设的意见》,中共xx市委《关于深刻吸取xx群体性事件教训大力加强

教师干部思想作风整顿工作总结

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  学风、思想作风建设是党的作风建设的重要内容。弘扬理论联系实际的学风 ,特别需要反对教条主义、本本主义。要坚持解放思想、实事求是 ,必须反对思想僵化、因循守旧 ,不断推进“马克思主义中国化”。今天小编给大家整理了教师干部思想作风整顿工作总结,希望对大家有所帮助。

教师干部思想作风整顿工作总结范文一

  为转变干部作风、加强行政机关效能建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据上级要求,我们学校在全校范围内开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动。3月13日,我院召开了全校教职工大会,就转变作风和加强行政效能进行了认真动员。校长做了重要讲话。这次动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”机关。通过第一阶段的动员学习,我谈几点认识和体会:

  一、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。