团体心理沙盘的作用
“团体心理沙盘的作用”相关的资料有哪些?“团体心理沙盘的作用”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“团体心理沙盘的作用”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
团体沙盘游戏的作用
以下是由小编为大家整理出来的团体沙盘游戏的作用,仅供参考。
一、面对自己,开放自己
团队中成员各有差异,只有达成共识才是有效沟通。在沟通过程中,人们一方面想满足个人需求,另一方面又要顾虑与别人的冲突,不同的人对不同的事物有不同的看法,而人员的复杂关系令沟通更加复杂化。借助沙盘和沙具,团队成员开放自己,与自我对话,这也是团队沟通的首要条件,让他人懂得自己的本意,自己明自他人的意思。只有以开放主动的心态去沟通,才能赢得相互的理解,创造团队的共识。
二、倾听他人,关注他人
个体要想在团队中取得成功,学会倾听是沟通的基本要求。沙盘作品最后的完美呈现,往往与其中成员的“关注他人”、“大局意识”密切相关,而这种人在沟通中也更能获得团队其他人的认可。一对一的沟通中,可能一半时间用于倾听,团队沟通中倾听他人的对象更多、时间更长,非言语的体态、动作、表情等起到维持和调节沟通的作用。在无声的沙盘世界构建中,团队成员从最初各自摆弄自己的玩具,到察言观色配合他人动作,最终共同配合完成和谐作品。有心理学家提出一个公式的表情动作。抛开沙具的象征意义,拥有良好的人际关系,要学会察言观色,善于察觉别人的非言语信息并
团体心理辅导活动总结
为增进家长和孩子、教师和学生、学生和学生之间的情感交流,共同营造健康和谐的校园氛围,帮助学生演绎精彩的初中学习生活。9月30日下午树人中学在学校体育馆开展了“协作信任珍爱:心灵的纽带”大型团体心理辅导活动。此次活动是学校开展家校沟通工作的新举措,也是今年“家长开放日”的特色活动之一,初一年级全体学生和教师及家长代表参与了活动。辅导活动通过游戏、体验和分享,让教师、学生和家长三方共同学习如何接纳和关心别人,建立协作信任的关系,并领悟有效的沟通方法,从而拉近彼此之间的关系。
在绍兴市教育教学研究院赵关军副院长的激情演讲和活动主持人的充满活力的引导下,大型拼字、风中劲草、蚂蚁翻叶等团体活动搭建了学生之间合作信任的平台,特别是“珍爱拥有,健康成长”这个互动形式,使学生和家长彼此捧出真情,分享心里话。所有的参与者用心去呼唤,用爱去奉献。在活动中参与者学会了互相欣赏、奉献、赞扬、关爱、信任与体谅。在激昂的音乐声中,在热情的欢呼声中,体育馆成了一片欢乐的海洋、沟通的乐土。这是爱心的传递,这是希望的承载,用心去沟通你我,用爱去开启心灵,精彩的初中生活就在此刻起航……
活动不仅增进了彼此情感,建立了学会自信、展示自我的教育情境,也充分体现了学生之间团队
团体心理辅导策划书
一.主题:融心之旅
二.指导者开场白:
各位同学们,大家好!我是应心本科班的魏晓欢,很高兴今天能和大家欢聚在这里,做这次团体心理辅导活动。你们同学之间或许都还不了解,或许很多人连班里同学的名字都还叫不上来。俗话说;不是一家人,不进一家门。那么以后我们这个班也就是一个大家庭了,大家要尽快的融入这个大家庭中,相互关爱,相互照顾。
三.指导者宣读活动契约:
①请各位同学在活动开始后将手机关闭或调成静音状态
②请大家注意力集中在团体活动中,中途不得离场。
③在团体活动中,请与其他成员保持团结友爱的关系,不攻击、贬损任何成员,坦诚对待团体中每一位成员,真实的放开自己,相互尊重,相互信赖,学会倾听,学会经验分享。
④积极服从、配合领导者和同伴的安排。
⑤在活动期间,当指导者发出停的信号时,请大家立刻保持安静
活动一:妙人妙事
器材: 空白卡片、纸箱。
方法: 1. 每人发给三张空白卡片,一张上面写自己的姓名,一张写时间地点(如:在黄昏时候的海边、或没有月亮的晚上),一张写做什么事(如:吃饭、逛公园、做恶梦),写的越有趣越好。
2. 同学们写好了之后分别放在三个盒子里,然后再分别从
“提高自信心”团体心理活动策划方案
活动名称:“提高自信心”团体心理活动
活动主题:培养健康心理,勇于挑战自我
活动背景:当代大学生的心理健康不仅影响着我们的发展,也关系到全民族素质的提高,更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础,对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的,他影响和制约着大学生各方面素质的发展,渗透到大学生的一切活动中。自信心作为心理素质的重要组成部分,重要性可见非同一般。自信心是一种积极有效的表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态。自信心的个体差异不同程度地影响着学习、竞赛、就业和成就等多方面。自信心是健康心理的需要,也是人际交往的需要,自信心使人勇敢、果断和谦虚。
活动目的:1、使同学们能够以全新的面貌面对大学生活
2、培养同学们的健康心理,正视生活中所碰到的一切
3、培养同学们的自信心
4、促进同学们之间的交流
5、培养同学们的团结协作能力
6、增强班级的凝聚力
活动安排:
活动时间:年12月20日下午1:00——4:00
活动地点:学校东大操场足球场区
活动负责人:第一组织者:
主要组织者:
活动环节:1、第一个游戏:“我的位置&rdquo
聘书的作用
聘书在这些年来使用的很多,招聘制作为现今用人制度的主要形式为聘请书的使用提供了广阔的市场。聘书在今天人们的生活中起到了重要的作用。(一)加强协作的纽带 聘书把人才和用人单位很好地联系了起来。一个单位在承担了某项任务后,或在开展某项工作的时候,为了请到一些本单位缺乏的人才时,就需要用聘书。聘书不仅使个人同用人单位联系了起来,同时还加强了不同单位之间的合作,使之可以互通有无,互相支援,聘书就这样起了不可替代的纽带作用。 (二)加强应聘者的责任感、荣誉感和促进人才交流 应聘者接到聘书也就等于必须为自己所聘的职务、工作负有责任,会尽力做好自己的工作。因为聘书是出于对受聘人极大的信任和尊重才发出的,这无形中就加强了受聘人的责任感。同时受聘人往往是在某方面确有专长或能作出特殊贡献的人,所以聘书的授予也就促进了人才的交流,可以较充分地发挥受聘人的聪明才智。(三)表示郑重其事、信任和守约
广告的作用
(1)广告可以传递信息,活跃经济。一种商品,在此地积压,通过广告宣传,可让需要者知道,前来购买,使商品畅销,成为抢手货,这样,不但搞活了经济,而且加快资金流动,提高经济效益。 (2)广告可以指导消费,提高企业声誉。广告沟通产、供、销渠道,介绍商品信息、产地、质量、性能、价格。既使消费者了解商品的情况,根据需要选购商品,又使企业的商品提高知名度。 (3)有的广告,可以扩大外贸,增加外汇收入。比如有的土特产,通过广告,打入国际市场,在国际市场上有了好的影响,扩大出口贸易,增加外汇收入
拟办的作用
拟办,指由综合办公部门或业务部门的负责人及有关人员对需要办理的公文提出建议性处理意见的参谋性活动。拟办提供的与办理有密切联系的各种资料,能为领导决策提供咨询;拟办中对公文如何处理的建设性意见,是拟办人系统研究的结果,能为领导的批办提供初选方案。通过拟办,能充分发挥文秘部门及其人员的工作积极性和主观能动性,提高其综合处理各种事务的能力,履行其辅助决策和参谋助手的职责;切实可行的拟办意见能够方便领导人批办公文时参考,能使领导的批办意见在拟办意见的基础上高度明确而具体,有助于节某某领导人大量的时间和精力。因此,拟办意见虽然不是公文办理的最后意见,但对领导来说有着重要的参考价值。
拟办人员,通常是综合办公厅(室)的秘书长(主任)或者业务部门的负责人,在必要时,也可由其授权部分有较高政策水平和较强文字表达能力、熟悉有关业务的秘书人员来拟办公文。
第一次团体心理辅导指导者培训总结
(一) 指导者 周茂林 王熙婷 冷雪 廖 望
(二)记录及资料整理 张应军 郝宗英 张星 马 丽
(三)活动主题 人际交往
(四)活动内容 大风吹 “奥地利女王圈” 猜词游戏
(五)活动设计
a 大风吹
1. 全体站成一个圈,以报数的形式确定站或蹲,形成一站一蹲间隔的圆圈,有两个人没有位置,立于中央。
2. 主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹站着 的/蹲着的有穿鞋子的人。」则凡是被吹的人,均要移动,另换位置,原来站在中间的人抢到一位置,使得另两个人没有位置,这两个人要接受大家的惩罚,惩罚结束后再吹。
备注可「吹」之资料:站着的/蹲着的有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、穿x颜色衣服的人
b 奥地利女王圈
操作程序:1、各组成员围成一圈。
2、每位成员将双手放在前面
批办的作用
批办,是指由机关(部门)领导人对公文办理提出最终处理意见的决策性活动。其作用在于:
(1)批办是各级领导行使职权、履行职责的重要手段。任何管理活动中遇到的各种需要采取行动的问题,都首先依赖于各级领导的决策活动,这种决策活动贯穿于各项管理活动的全过程。批办公文正是这种决策活动的具体体现。领导通过对公文的批示,指出其采取行动的原则,提出解决问题的方法和措施,领导人在这一过程中既依法行使其决策权、处置权,同时又依法履行其职责,完成各项管理活动。
(2)批办是领导人及时阅示重要收文,了解有关情况途径。各级领导人的首要任务就是要进行各种管理“决策”与“抉择”,它需要大量的信息。而批办公文,可以使领导人接触到来自不同单位、不同机关、不同人员的大批量的信息,为其正确的做出决策提供充分的广泛的数据信息支持。
(3)批办有利于加强对公文办理的领导,防止失误,提高办文质量。批办工作直接关系到机关管理信息流的合理流动和畅通。批办对公文办理做出“终审判决”,是对拟办工作的把关,避免不应有的失误,保证办文、办事的顺利进行。