喜欢是放肆爱是克制下一句

　　有一个台湾的作家叫做张小娴，她的所有作品全部都是关于爱情的，她说爱本来就是一件百转千回的事情，今天小编给大家分享一篇关于爱是克制或者放肆的辩论词，希望对大家有所帮助。

　　辩论爱是克制/放肆

　　正方：爱是克制

　　谢谢主席，问候在场各位。

　　开宗明义，克制是由于现实中的各种因素对自己想要表达的情感的压抑，而放肆是在现实条件下对情感不计后果的表达。把爱理解成名词，那么爱是一种内心的情感，其本质就是一种情绪，必须要依附于某些实际行动才能得以表达。若把爱理解成动词，那么爱就是表达爱的行为。一种情绪的产生是自然的，无所谓克制或是放肆，克制和放肆都是表达爱的行为方式，所以我们在爱的表达层面讨论今天的辩题，也就是说把爱理解成动词。

　　爱与我们的生活联系甚密，当爱的表达与现实条件等多方面的因素出现矛盾时，我们才会考虑选择克制还是放肆。对此，我方将从以下三个方面来论证爱是克制。

　　一，当爱的表达与我们现在的伦理观念冲突时。兄妹乱伦、父子同妻这种情况在古代是存在的，但伦理观念会随着社会的变化而有所改变，逐渐形成当代的的社会准则，例如三代以内旁系血亲不得结婚。有的爱不能被我们现在的伦理观念所接受，所以说这样的准则裹挟了爱的表达，社会伦理克制了爱的表达。诚然，社会

　　爱是人类永恒亘古不变的话题，那么爱应该是克制还是应该放肆的去爱呢?今天小编给大家分享一篇辩论爱是克制还是放肆的辩论词，希望对大家有所帮助。

　　辩论爱是克制还是放肆

　　正方辩论：爱是克制

　　谢谢主席。

　　所有人都会谈论爱，从梁山伯与祝英台到罗欧与朱丽叶，从一见钟情到相濡以沫，进入爱情中自己也无法自知，那句英语说得好fall in Love fall in 没有任何准备的，爱从来都不是理论，但是依然很高兴在这和大家讨论爱情的本质到底是什么。

　　爱起源于欲望，但又不仅仅停留在欲望的水平之上，它在欲望的基础之上高度升华为一种具有社会属性的人与人之间的关系。爱满足的主要是人们精神生活的需求，所以爱是由欲望和社会道德责任感共同组成的。欲望是爱情的前提，责任感是爱情的根本的决定因素。

　　1.爱的社会属性决定了人对爱的追求是以社会方式进行的，总是受社会思想文化风俗的影响，受社会道德的制约。所以今天在追求爱的过程当中我们受自己成长环境的影响会对自身的想法行为采取一些克制，又出于责任感和社会道德的驱使使我们在对爱追求过程当中不能放肆大胆为所欲为。

　　2.爱的发展也是受一定道德约束的。在维系双方关系的过程中，爱更是一种责任，是对对方的责任，是对社会的责任。爱是

　　成功后的喜悦和辉煌往往是人们所向往，所追求的。但当你经过一番周折后，达到了自己所期待的愿望，那么又将做什么呢？

　　“成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。”这就是我最喜欢的名言。

　　有一种人，只是一味的沉浸在昨日的辉煌，而不愿意尝试更多的喜悦，其实他们只是害怕多次失败所换来的代价会再次重演，于是选择逃避，安于现状。比如吴王夫差，在打败越国之后，国家达到一定顶盛时，于是成天沉浸于美色，并没有乘胜追击，而是在“天下太平”的贺词中让自己落得个亡国亡身的可悲下场；拿破伦恰也是在他的铁骑横扫欧陆的“胜利”之中，使他漫不经心，最终先后拜于俄罗斯和滑铁卢。这些人只能“昙花一现”，在瞬间绽放出自己的美艳，但却无法陷入第二个台阶，无发走进明天，就只有“一现”的成功，却拥有一辈子的失败。

　　而另一种人，他们告诫自己：“昨天的成功是个过去时，它只代表昨天。”他们不足止步于昨日的辉煌，而是不停的为下一个奋斗。“学愈博则思愈深”，一个人学识越是渊博，视野就越是开阔，就像站在山顶俯瞰大地，只有不断攀登更高的山峰，站的更高才能看得更远，只有不断尝试，进取，立足点才越高，成功的次数才会越多。发明家爱迪生一生有一千三百多项发明，如果他徘徊

　　毕业了，我忘不了：陪失恋的我喝酒的你，在我没钱的时候雪中送炭的你，把踢球受伤的我背进医院的你。你们是我的铁哥们，是我的好兄弟。眼看就要分别了，我祝福你们爱情事业双丰收，好运财运都降临！

　　空荡荡的教室，告别了昨日的喧嚣；孤单单的我告别了同窗的挚友。毕业了，你悄悄地离去，为何不说出来，让我为你送行！发条短信给你，愿你回家的旅途一路顺风，愿你逐梦的道路永远平坦。

　　将过去的一切打入行囊，将同学的情谊铭记心间。毕业典礼后，我们就将踏上各自梦想的历程。毕业了，分开了，把这最后的祝福化作短信，发给我最亲近的你，愿快乐与你相伴，幸福天天见面，生活多姿多彩，烦恼忧愁全都滚蛋！

　　我们匆匆告别，走向各自的远方，没有相识的话语，只有离别的眼泪和永恒的思念，祝愿大家在以后的道路上宏图，一帆风顺。

　　记忆里，我们为了理想，努力攀登科学山峰；课堂上，我们朗朗的读书声，激烈的辩论；运动场上，我们顽强的拼搏，冲刺时的倩影。毕业之后，我们虽各奔东西，但我们的心永远在一起，为我们的前程祝福吧！

　　不是眼泪懦弱，只是感情深刻；不是话语不多，只是时间紧迫；不是岁月蹉跎，只是依依不舍；不是幼稚爆破，只是毕业降落，转眼毕业了，愿同窗的你一切安好，莫忘联系。

　　青春花开花红，离别

　　毕业了，怎样给自己的恩师写几句赠言以做纪念呢?给老师的毕业赠言怎么写?

　　一：春雨，染绿了世界，而自己却无声的消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。二：老师，当了您三年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。

　　我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

　　老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子.当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边.您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放. 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

　　敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意! 教诲如春风,师恩似海深。

　　我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

　　学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快!

　　别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

　　我不是您最出色的学生,

　　以下是小编为大家收集的毕业赠言，仅供参考!

　　你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。 

　　以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。 

　　谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的?该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何?

　　春寒料峭，一池水，一轮月，一句祝愿，一份期盼。 毕业赠言

　　朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们 ―― 一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!

　　你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!

　　让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!

　　静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

　　很荣幸与你同窗共读四载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你

　　给父母洗洗脚，这是华中科技大学能源学院今年寒假为2003级学生布置的一项特殊“作业”。400多名同学中大部分完成了这项作业。这件事在社会上也引起反响。现在的大学生多是独生子女，一些学生很少做家务，也不大懂得关心他人。一些学生很少与父母交流，父母埋怨孩子不懂事，孩子抱怨父母不理解人。为父母洗洗脚，看上去只是一种形式，但做与不做感受不一样。一位同学说自己为父母洗脚时止不住流下眼泪，另一位父母下岗的同学说，为父亲洗脚时发现父亲又添了很多白发，父亲也为有这么懂事的孩子感到欣慰。可以说，洗的是脚，暖的是心，增加的是亲情，得到的是感悟。中国人表达感情的方式向来含蓄，不少孩子与父母的身体接触很少。给父母洗脚，就是要通过一种直接的方式实现两代人之间的情感交流。在日常生活中，人们不难感受到：当今物质生活越来越丰富了，一些人精神上却变得苍白和贫弱了；交通设施和通讯技术更发达了，人与人的距离却远了；知识越来越多了，情与爱却越来越少了。成人为生计忙碌，少年为分数拼搏，却发现失去了很多亲情、友情和爱情，甚至失去了爱的意识和能力，这不是非常可怕的事情吗？记得去年年初，中央电视台曾播出一部公益广告片《橘子》，讲述一位农村女孩告别乡亲去城里读书，临行前父亲饱含深情送她一

　　生命只有一次，爱却相伴一生;遇到你，是我的福分;结识你，是我的缘分;爱上你，是我追求不变的永恒;亲爱的，嫁给我吧?让我成为你的仆人，照顾你一生!

　　我们的手牵了这么久，我还想你我共同牵起一双稚嫩的小手;我们在一起这么久，我还想靠的更近有一栋真正属于我们的小楼。嫁给我吧，让我给你幸福，组建一个美满的家庭，在所有人羡慕的眼光里，荡起我们爱的小舟。

　　爱是一粒种子，种在你的心田;爱是希望的花朵，开着我的梦田;爱是丰收的果实，堆满我们的爱情家园。亲爱的，牵我的手，幸福就永远围绕在我们左右!甜言蜜语

　　你若是一颗晨露，我便是早晨的阳光，你会因我而璀璨无比;你若是一轮弯月，我便是最靠近你的那颗孤星，你会因我而不再感到孤独!嫁给我吧，我会给你一生快乐!

　　没有玫瑰和巧克力的温馨浪漫，没有钻戒项链的永恒久远，没有别墅豪车的富有奢华，没有萦绕耳畔的蜜语甜言。只有相扶一生的永不背叛，只有柴米油盐的生活平淡，只有真的爱你这句简单话语，只有体贴包容的宠爱娇惯。你愿意跟我走吗?

　　不管有钱没钱，爱你的心永远不变;不管疾病灾难，陪着你走是我心愿;不管大事小事，为你分担心甘情愿;亲爱的，嫁给我吧?我会陪你一生无悔无怨，让你快乐天天陪伴!

　　中山市古镇镇冈南幼儿园 丘细花

　　如果心里有爱，就不会绝望，爱是纯粹的东西，不应该受到任何的干扰。

　　爱真的是一种纯粹的东西吗？既然是纯粹的东西，那我有吗？在哪呢？

　　我班的孩子年龄越来越大，表现自己、表达心里的形式和方法也越来越多，就连上课开小差、讲小话的也多了，看着这一群慢慢在成长的孩子，看到他们越来越狡诘的表情，经常都会对他们批评一顿，久而久之，自己也变得冰冷起来了，对幼儿已经没有那种“纯粹的东西了”。

　　由于工作关系，我去了小小班进行观摩活动。一去到小小班，当我看到那一张张可爱而幼稚的脸蛋，多么引人喜爱呀，我不自觉地走上前去与他们交流。哎，我不是对小朋友很怨烦的吗，我对他们怎么会觉得可爱呢？此刻，我才深深醒悟道：我不是没有爱，本身是热情高涨、爱意浓厚的，只是自己一直没有了解到幼儿的深处，与幼儿的深交变得浅了，对他们少了很多的关怀，总以为他们长大了，少一点爱无所谓。原来我错了。他们仍然需要我的爱，那种纯粹的东西，不能受到任何干扰的东西。

　　我相信我会毫不留情地倾注那种纯粹而不能受到任何干扰的东西——爱！因为我没有绝望！

　　游戏类型：结束游戏/沟通/人际关系/创新

　　活动形式：全体参与

　　所需时间：10分钟，具体视人数而定

　　场地要求：宽敞的会议室

　　所需材料：节奏欢快的音乐、网球

　　活动目的

　　1、给培训师与学员最后一次公开交流的机会。

　　2、活跃现场气氛，使得培训项目在高潮中结束。

　　操作步骤

　　1、在培训即将结束的时候，让所有人围坐成一圈。如人数超过30人，可站立成一圈。

　　2、请所有人想一句话。这句话可以说给培训师听，也可以说给其他学员听，还可以说给助教听。这句话可以是正经的，也可以是幽默的;可以是建议，也可以是批评;可以是收获，也可以是遗憾;当然，还可以是祝福。

　　3、给大家1分钟思考的时间，开始循环播放节奏欢快的音乐。

　　4、由听众中眉毛最长的人开始，说完之后，将手中的网球抛给其他人，依次进行。

　　5、培训师最后发表自己想说的一句话，结束培训。

　　拓展提示

　　1、游戏是否成功，培训师的引导至关重要。对于想说的话，应鼓励大家发挥各自的想像力，以幽默、个性十足的方式表达自己的想法。

　　2、抛球的人，在抛出网球的时候，可以说：“某某某，现在让我们来听听你最想说的话。”

　　3、培训师最后所说的话应幽默风趣，切记太过严肃。例如，学员