德育汇报材料标题

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德育建设汇报材料1

标签:文库时间:2024-11-23
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  针对学校状况,从学生一开学,学校就多措并举,积极对学生进行思想道德教育。

  首先从思想教育入手,充分利用校会,班会、升旗、广播等形式,对学生灌输良好的切合实际的思想教育,教育他们从小讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习、爱集体等,要求他们以学校各类优秀学生为榜样,人人争做先进学生。这样做,避免了不切实际的思想教育,使全校学生学有目标,赶有方向。

  其次美化校园环境。几年来,学校完成了草坪绿化、花园美化等工程,逐步形成春开花、夏成阴、秋结果、冬有青的自然景观。楼梯、楼道及专用教室的名人肖像、名言哲语、风景图画,启迪学生的智慧、陶冶学生的情操;各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行。

  第三、建设校园文化。每学期学校都组织一次教室、宿舍、橱窗文化评比活动,形成亮丽多彩的校园文化景象。比如有的班将墙壁粉刷一新,有的班物品摆放井然有序;有的班打出警策人心的班训;有的班挂上了催人奋进的格言;有的班对镜框进行了装饰;有的班黑板报布置的灵动飞扬;有的班小专栏装扮的鲜活多姿;橱窗文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。

  第四、充分利用重大节日,及时对学生进行思想教育。三月,组织开展 “学雷锋、树新风”活动。五月,组织演讲比赛

德育工作汇报材料

标签:文库时间:2024-11-23
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  学校工作德育为首。一直以来,我校领导高度重视德育工作,将他放在重要位置,按县教育局2011年德育工作的要求,以基础道德建设为主线,以培养学生良好的行为习惯为目标,以加强德育队伍建设为根本,以心理健康教育为突破口,以建立健全德育评价机制为保障,全面落实教育局2011年度工作要点,在提高德育工作的针对性、实效性上下了功夫,加强了对“学生良好行为习惯的养成”的教育,取得了一些成绩。

  现将我校德育工作汇报如下:

  一、工作小结

  (一)加强德育队伍建设,抓师德师风师资,树先进理念。

  为加强我校德育队伍建设,我校制定了德育校本研修方案,将师德建设、政教领导六个一、班主任六个一、学生六个一等方面进行了整合,以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口,注重理论与实践相结合,提高全体班主任创新意识和创新能力,探索班主任校本培训模式,提高班主任培训的针对性,从而促进我校班主任队伍整体素质和工作水平的提高。

  1、大力加强教师职业道德建设。在依法治校的前提下,将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取切实措施,大力提高教师职业道德素质。我们继续坚持了双周三的政治学习制度,组织教师深入学习“科学发展观&rdquo

德育励志教导主题汇报材料

标签:文库时间:2024-11-23
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  各位引导,各位同仁:

  下战书好!首先,我代表学校全部师生,对各位领导、各位同仁,光临我校检讨领导工作,表现热闹的欢送!

  学校教导,德育为首。任何一所学校,都不可能把所有学生培育成才,但任何一所学校都必需把学生培养成人。把学生造就成人,是学校德育工作的重点。咱们学校是一所提升三星刚三年的一般高中,现有46个教学班,2170名学生。学生基本差,中考全县前1500名学生,我们不一个;学生的品格、素养、习惯等非智力因素参差不齐,给学校的教育教养带来了很大的挑衅。为此,我校保持以德育为首、育人为本的思维,当真贯彻党的教育方针,把学校德育工作放在十分凸起的地位上,确破了“人格自主、行动自律、生涯自理、学习自主”的育人目标,联合学生实际,适时地发展以励志教育为核心的系列德育运动,领导不同档次的学生,通过三年的尽力,履行成人成才的目标。

  通过多少年的努力,我们学校的德育工作取得了长足的先进,德育教育系统逐渐完美,励志教育特点突出,对教学起到了越来越大的推进作用,XX年,我校本科达线205人,其中文明20人,体育5人,艺术180人,逾额实现县局下达的目标义务。今年刚刚停止的学业程度测试测验,我校过关率达95.6%,达a的同学有278人科次,达a率10

德育工作汇报材料

标签:文库时间:2024-11-23
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  自XX年并校我校提出“创省示范性高中”以来,学校的各项管理工作都有了很大的改善。在德育工作方面,首先确立“以德立校,全面育人”的德育指导思想,积极树立“立人先立德”的管理方针,将德育工作摆在学校各项管理工作的首位;牢固确立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的思想,细化德育管理,发扬“人人都做德育工作者”的优良传统,抓好德育基础常规。德育渠道不断健全,德育工作趋于规范化、系统化、科学化。从严治教,管理到位,使我校的德育工作有了进一步的发展,并形成了具有自己特色的德育工作模式。

  一、健全德育领导机构,强化科学管理意识

  学校建立了德育领导机构,校长为组长,法制副校长、家长委员会委员为副组长,政务、教务主任、行风监督员、家长代表为组。这个机构有他的特色,组成人员形成了学校、家庭、社会三方面结合的特色,体现了学校、家庭、社会三方面组成的德育网络。 拟订完善了各级领导岗位职责,对各领导作了具体的明确的分工,强化管理,向管理要质量,靠管理出效益,同时注重协作,扎扎实实开展工作。

  二、制定和完善德育规章制度,实现规范化管理。

  根据教育法规和学校实际,制定了切实可行的规章制度,如《汇文二中学生量化管理条例》、《学生日常行为管理条例》、《学生宿舍

德育建设工作汇报材料

标签:文库时间:2024-11-23
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  为了进一步加强和落实未成年人思想道德建设,中共中央国务院印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,省、市、区教育主管部门也都下发文件,对加强和改进未成年人思想道德建设作出了新的重要部署。为加强和改进学校德育工作指明了方向。为了进一步贯彻落实上级文件精神,我校根据校情,制定措施,群策群力,做了大量的工作,现将开展工作情况作如下汇报。

  一、统一思想,提高认识,加强领导

  未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,中学生是未成年人的主体,学校是培养和造就合格的社会主义事业建设者和接班人的摇篮。学校在加强和改进未成年人思想道德建设中承担着义不容辞的责任。

  为了更好地贯彻和落实此项任务,我校领导班子多次召开会议研究工作方案,结合学习践行“xxxx”重要思想,组织教师学习《意见》精神,切实提高教师对《意见》精神的认识、领会、真正理解、掌握《意见》精神。成立学校德育工作领导小组,制定措施,组织和领导学校德育工作的开展,把学校德育工作落到实处,提高学生思想道德素养。

  二、具体做法和工作成效

  (一)开展调研,摸清底细。

  了解和掌握学生当前思想道德状况,是我们能更好地开展德育工

中学德育工作汇报材料

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  德育树人 着眼终身

  教书育人,德育为先。近年来,xx市xx中学着眼于学生的“终身”教育,坚持把立德树人作为学校工作的重中之重,注重学生的养成教育和理想信念教育,从细微处入手开展了一系列全方位立体式活动,取得明显成效。

  倾力打造“文化园”,细微处育人。育人似春雨润物。xx中为了培养综合素质较高的学生,强化校园文化建设。近一年来,学校新建了塑胶运动场,刷黑了路面,系列教育版画上墙,校容校貌整体上了一个台阶。操场美了,校园亮了,我们怎样爱护校园,针对学生的一些不文明行为习惯,政教处精心创设了“每周一晒”栏目。这个栏目面向全体学生,联系时政或学校实际,每周推出一个精心设计的话题。以学校的发展变化、校园文艺建设、师生关系和学生身边小事等作为材料,每周一话题,每周一赛事,每周一更新,“优秀晒手”名单公示,加分情况每月一通报。如:“爱护校园你我的责任”、“榜样”、“安全在我心”、、“文明伴我行”、“祖国在我心中”、“我运动,我健康”等几十个晒题。话题亲切实在,新颖别致,立即引起了学生的广泛关注和热情参与。不少学生积极踊跃地参与搜集素材、整理思路和进行创作。百余篇精彩征文和精美手抄报新鲜出炉,现在已有好几百名优秀晒手脱颖而出!做这个栏目已坚持了两个学

小学德育工作汇报材料

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  各位领导,下午好!今天我代表学校就本校的德育工作向在座的各位领导和专家进行汇报,如有不到或不当之处敬请批评,指正。我汇报的题目是:“精细与长效并驾,力抓德育常规管理;科学与创新齐驱,夯实思想教育基础”。我校始终坚持把德育工作放在首位,重视学生思想道德建设,把我校创始人谈xx先生的“爱满人间,德行天下”作为学校办学思想,引领学校各项工作,全面贯彻党的教育方针,结合新课改,制定了德育工作各方面的计划和措施,强化落实,切实抓出成效。

  ㈠着眼管理细节,规范德育常规,夯实德育工作基础

  1.抓实德育常规,实行四级管理。

  我们重视抓实“四、五、六”德育常规(即每月四项工作:月思想教育中心、月德育工作例会、月板报和橱窗宣传、月常规检查评比;每周五项工作:周一升旗仪式、红领巾广播、《德育工作简报》、周四班队活动、周五卫生工作评比;每天的六项工作:晨检、周会、路队纪律、课间纪律、卫生、两操)。

  坚持实行四级管理机制,政教处对照学校《班级管理考评细则》(修订稿)做好教育常规的督查、记载工作。

  一级管理:班主任(中队辅导员)管理班级。各班班主任、中队辅导员认真履行班主任(辅导员)职责,按照国家的教育方针和学校的具体要求对学生进行细致入微的思想教育工作。

小学德育工作典型汇报材料

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  近年来,我们xxx中心小学在县教育局的正确指导和大力推动下,十分重视学校德育工作,把学生的品德教育置于新课程改革的大背景下进行思考和探索,取得了一定的成效。为了进一步贯彻落实上级文件精神,我校根据校情,制定措施,群策群力,做了大量的工作,现将开展工作情况作如下汇报。

  一、统一思想,提高认识,加强领导

  未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,中小学生是未成年人的主体,学校是培养和造就合格的社会主义事业建设者和接班人的摇篮。学校在加强和改进未成年人思想道德建设中承担作义不容辞的责任。

  未成年人特别是小学生思想道德建设是事关我们党、国家和民族的前途、命运,事关我国改革开放和现代化建设成败的大事,是确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略性任务。为了更好地贯彻和落实此项任务,我校领导班子多次召开会议讨论研究工作的方案,成立学校德育工作领导小组,制定有效措施,组织和领导学校德育工作的开展,把学校德育工作落到实处,提高学生思想道德素养。

  二、具体做法和工作成效

  (一)开展调研,摸清底细。

  了解和掌握学生当前思想道德状况,是我们能更好地开展德育工作的前提条件。为了掌握情况,我校在各年级进行了一次认真全面的调查摸底

班级德育考核工作汇报材料

标签:文库时间:2024-11-23
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  在汇报之前,感谢学校及院部领导老师对我们07国设4班的信任与栽培!

  学校积极开展班级德育考核工作并将此作为学校长期坚持的一项工作政策是为了公平客观地衡量学生在校期间的综合表现,增强广大在校学生遵章守纪的意识,培养学生形成良好的道德品质和文明的行为习惯,引导学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”,诚实守信、品学兼优的综合性合格人才,使学校教育与管理工作进一步走上规范化、科学化的可持续发展轨道。

  学生良好的德育品行表现是现代大学生首先需要具备的一项基本素质,如果一个班级的班风、学风、政风持续下滑甚至堕落,必然会影响这个班级的健康可持续稳定发展,这与我校的校训“勤信博雅”是相背离的,同时这也与我校正在大力推行科学发展观的思路也是背道而驰的!

  团支班委会坚持“仁,以人为本、义,严中有爱、礼,和而不同、智,兼容并蓄、信,公平合理”的理念宗旨,把握整体的和谐统一,为把我们07国设4班建设成为学校一个旗舰班级、学校一面不倒的班级品牌旗帜而努力奋斗!

  其实切实贯彻落实学校关于德育考核工作方面的精神关键就是培养一批能担当重任经得起风浪考验恩威并施刚柔相济死心塌地为学

学校德育工作汇报材料

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  我校现有学生1500人,教职工95人,近年来,学校领导班子抓住新课改这一有利契机,率领全校教职员工超前想,超前学,超前实践,坚持以学生和教师的发展为本,逐步形成“以人为本、彰显个性”的办学理念。努力把学校建设成为书香校园、人文校园、和谐校园。

  几年来,我校德育工作以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为依据,深入贯彻落实xx提出的“xxxx”社会主义荣辱观重要讲话,突显德育特色,充分发挥德育组织积极、开拓、自立、创新的作用,整体推进学校教育事业发展,开创了德育工作的新局面,取得了较好的成绩。下面从以下几个方面对本学期德育工作进行汇报:

  一、健全组织制度,切实抓好德育的基础建设

  1、加强德育管理,建立健全德育领导机构

  学校就成立了以校长、书记和副校长为领导,德育处、团委、学年组长和各班班主任为成员的德育工作领导小组,加强德育管理。学校党支部、德育处、团委密切配合,全体教职工树立教书育人、管理育人、服务育人的观念。把各项德育规程实施情况纳入到德育常规管理之中,进行督促指导,把德育工作列入学校三年规划中,做到年年有计划,月月有安排,时时见行动。并结合本校实际情况,