家长眼中的科学老师评语

　　期末书写学生评语,是班主任的一项重要工作。对学生操行的评定,是班主任(及任课教师)长期了解学生的结果,也是班主任工作态度和业务能力的综合体现;下面是有初中科学老师评语，欢迎参阅。

初中科学老师评语：初一科学老师评语

　　1. 你知道吗，老师很喜欢你，不仅是以为你的成绩好，更重要的是你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样;在思想觉悟上，你能关心班级，乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道：“金无足赤，人无完人。”经得起考验与批评的才是真正的强者，老师想你一定能做到，成功一定属于你。

　　2. 你忽闪着一双聪颖，智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都都默默地把你作为榜样。上课专心听讲，认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默的记住，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学谈心管理，那么你将更出色，更加完美1

　　3. 回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋“小娃娃”，转眼间，你已成为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生。可能有一天，你会步入中国最高学府，

　　每学年末,大部分学校都会让家长通过表格对教师的师德、教学能力、家长工作等作出等级评价。对教师工作的改进与提高有重要的参考价值。那么你知道家长对学校老师的评语怎么写吗?接下来小编和你一起分享家长对学校老师的评语，希望可以帮到你。

家长对学校老师的评语【最新篇】

　　1. 李老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

　　2. 上课时，李老师能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。

　　3. 李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号频域分析这一章节，内容很多，关系繁杂，而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达，让我们能很快的接受，并且从中我们不仅知道“其然”，也知道“其所以然”。

　　4. 课堂中，李老师是一个富有经验，工作认真负责的优秀老师。在课外，李老师对同学也很关心，有什么困难找李老师，总会得到一些有益的指导。

　　5. 我们李老师授课时生动形象，极具幽默感，非常能

　　每个父母都希望自己的孩子能好好学习，家长写个教师的评语可以让教师看到自己教学的不足之处，以便及时改正。你想知道家长对老师评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的家长对老师评语吧!

家长对老师评语【优秀篇】

　　1. 孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。

　　2. 在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。

　　3. 你不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。

　　4. 老师，我的孩子近日来，在你的引导下，敢与人交流了。

　　5. 老师，感谢你和我们一样关爱着孩子!

　　6. 老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。

　　7. 老师，你用什么办法激励着孩子不断进步，孩子交给你，我放心。

　　8. 孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。

　　9. 在你的教育下，孩子的作文水平提高了，给我和孩子卸下了一个沉重的包袱，我和孩子永远感谢你。

　　10. 你开发了我孩子的智力，为孩子点燃了希望的光芒。

　　11. 天涯海角有尽处，只有师恩无穷，感谢你老师。

　　12. 孩子的进步，你付出了大量的心血

　　1.我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见（如果没有就不要）我已经认真拜读。×××能够取得一点进步，完全是您对他的教育和关心，我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧，他在家中能够料理自己的生活起居，学习时间利用尚可，但有时比较任性。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。另外，我们想向学校建议：……

　　2.这次由于XX而成绩不是十分理想，下次考试一定会花更多的时间帮助孩子学习，积极与老师配合，帮孩子提高成绩.谢谢老师对孩子的教育.

　　要分清楚是什么年龄段的试卷，还要看看是哪科的试卷，还要考虑任课老师的平时的要求，最后要根据孩子的表现及考试的成绩，综合起来写意见，这样的家长肯定是合格的家长！

　　3.非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步！

　　写好学生学期操行评语,能正确反映学生道德面貌和品德行为,可以让学生正确认识自己,促使其思想品德向着更高的境界发展;下面是有小学生科学老师评语，欢迎参阅。

小学生科学老师评语

　　1、大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员!下学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

　　2、你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

　　3、你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

　　4、你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

　　5、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外

　　你的课堂气氛民-主,活跃,学生学习有兴趣，参与面试，能愉快地学习，思考，交流。

　　ø 你的课堂语言，表情，动作充分体现民-主平等的和-谐的师生关系。

　　ø 你教学严谨，认真，不断的机理学深

　　ø ××老师，我的孩子近日来，在你的引导下，敢与人交流了。

　　ø ××老师，感谢你和我们一样关爱着孩子!

　　ø ××老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。

　　ø ××老师，你用什么办法激励着孩子不断进步，孩子交给你，我放心。

　　ø ××老师，我的孩子在你的引导下，变得有礼貌了，懂事了!

　　ø ××老师，我很欣赏你。

　　ø ××老师，你真是个好老师。

　　ø 孩子交到你手中，我很放心!

　　ø 老师，你辛苦了。

　　ø 孩子知道孝敬我，这都是你的功劳。

　　ø 星期天，你的作业很好!

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　　正为进一步推动学校的教育教学改革与发展,家长对教师的评价是提升学校教学质量的一种方法。你想知道寒假家长给老师评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的寒假家长给老师评语吧!

寒假家长给老师评语【优秀篇】

　　1. 你的课堂气氛民-主,活跃,学生学习有兴趣，参与面试，能愉快地学习，思考，交流。

　　2. 你的课堂语言，表情，动作充分体现民-主平等的和-谐的师生关系。

　　3. 你教学严谨，认真，不断的机理学深

　　4. ××老师，我的孩子近日来，在你的引导下，敢与人交流了。

　　5. ××老师，感谢你和我们一样关爱着孩子!

　　6. ××老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。

　　7. ××老师，你用什么办法激励着孩子不断进步，孩子交给你，我放心。

　　8. ××老师，我的孩子在你的引导下，变得有礼貌了，懂事了!

　　9. ××老师，我很欣赏你。

　　10. ××老师，你真是个好老师。

　　11. 孩子交到你手中，我很放心!

　　12. 家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，谢

　　儿子在初中已经上了整整一年了，暑假过后就得就读初二。我喜欢实事求是的评价一个人，不喜欢夸大吹捧，是一个循规蹈矩之人。对于自己的儿子也是如此。

　　说实在的，现在每个家庭，孩子是第一位的，我也不例外。俗话说：牵一发而动全身。而儿子好比那一根头发，牵一发而动全家！每个家长都望子成龙，望女成凤，所以对孩子的要求无疑是严格的，所以平添了诸多烦恼和忧愁，所谓家家有本难念的经。一年来，应该说儿子是有进步的，也在努力，但我们还认为他怕吃苦，发挥得还不够，包括老师也这么认为。这孩子，在我们的眼里说大不大，说小不小，挺让人费心，可成长的道路我们必须并肩作战！

　　第一学期末，老师的评语如下：

　　你为人真诚、纯朴，待人有礼貌，劳动积极肯干。学习上有上进心，也很聪明，说起三国知识如数家珍。希今后全神贯注听课，多学老师分析问题、解决问题的方法，学而得法，才能稳步发展。真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒。

　　第一学期，我看了老师的评语和儿子的成绩，也不想打消儿子学习的积极性，所以说得比较委婉，书写家长寄语如下：

　　你一学期的耕耘，我见证了你的收获，即使脚步还不够大、不够稳。妈妈期待你扬长避短，加强体育锻炼，上课专心致

　　每个父母都希望自己的孩子能好好学习，家长写个教师的评语可以让教师看到自己教学的不足之处，以便及时改正。那么你知道家长对学校老师评语怎么写吗?接下来小编和你一起分享家长对学校老师评语，希望可以帮到你。

家长对学校老师评语【最新篇】

　　1. 孩子知道孝敬我，这都是你的功劳。

　　2. 你和我们一样关心孩子，谢谢你老师。

　　3. 你教出的孩子真的很听话，也很懂礼貌。

　　4. ×老师，把课堂还给学生，自主合作探究。注意以学生为主，个性教学合作学习。

　　5. 你不时生动讲课，风趣的比喻，细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升，成绩有所提高，感谢你。

　　6. 你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式，使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友，非常感谢你。

　　7. ××你好，我儿子的语文成绩进步很快乐，我感到很满意。

　　8. 家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，谢谢你老师。

　　9. ×老师你好，我儿子的字很差，但自从你教他以后，他的变化很大，我们做家长的深深地感谢你。

　　10. 这学期，我的孩子成绩有进步，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的相信你，孩子交

　　课堂教学是教学的基本形式，是学生获取信息、提高技能和形成思想观念的主渠道。然而课堂教学的时间是有限的，要实现以最少的时间获得学生的最大进步与发展，提高课堂教学有效性是一重要途径。课堂教学改革势在必行。下面结合我们一年多的课改实践谈谈自己的粗浅感受：

　　首先，新的课堂教学模式是否有利于教学质量的提高？

　　答案的肯定的，因为它促进了学生整体水平的提高，实现了课堂的高效率。

　　传统的教学是教师抱着学生走，之后发展为教师牵着学生走，而现在的教学要求放手让学生自己跑着走。看“妈妈解放”的启示：妈妈的责任是让孩子吃饱吃好，而不是替代孩子吃饭，在襁褓中的孩子让当妈的最累，只有当孩子可以独立吃饭和行走时，妈妈才意味着得到了解放。我们教师现在所要做的，就是教会学生自主学习，掌握学习方法技能。围绕自主、合作、探究，紧扣“教”与“学”，真正实现两个转变——教师的教学方式由“灌输式教学为主”向“以探究式教学为主”转变，学生的学习方式由“接受式学习为主”向“以研究性学习为主”转变。

　　新的课堂教学模式倡导小组合作，异质同组，同质结对，竞争合作。教师重点抓小组长，小组长充当“教师助理”的角色，组内小展示由组长负责，班内大展示由教师负责，每个小组视为一个“小班”，高效