小学生毕业对母校的感言

　　六年的光阴飞逝，

　　离别，这残酷的现实即将到来，

　　曾经一起欢笑，一起哭泣，

　　难道这一切就要不复存在？

　　最后一次春游，最后一次运动会，

　　最后一次夏令营，最后一次考试，

　　点点滴滴，分分秒秒，

　　我们彼此珍惜，集体收获。

　　离别仪式代表什么？

　　为什么我们会一个个抱头痛哭？

　　泪水又能代替什么？

　　为什么我们会放纵自己的泪腺，

　　让它尽情奔流？

　　55位同学此时此刻脑中都是一片空白，

　　我们为什么要在亿万人中，

　　成为同学，变成朋友，交成知己？

　　既然我们相识了，

　　又为什么上天又要折磨我们，

　　把离别不可避免地摆在我们面前？

　　如果注定要分别，为什么又要相识？

　　空气中弥漫着一种伤感的气息，

　　大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。

　　毕业照上强行挤出来的苦笑之中，

　　笼罩着一层淡淡的阴云。

　　曾经的往事，

　　滑稽的、严肃的、无聊的，

　　现在，在每个人眼中却是那么重要，

　　再过一段时间，

　　它就会从我们记忆里生生地撕裂，

　　变得灰飞烟灭了。

　　不想毕业，不愿分别，

　　我的脑中回忆着每个人的笑容，

　　这才觉得曾经一起度过的那些日子是多么珍贵，

　　然而，它将消失了，

　　永远的石沉大海，永不重来了！

　　1、今天我以母校为荣，明天母校以我为荣。

　　2、你是我的另外的一个家，是你给我温暖和幸福。

　　3、量杯量筒怎能量师生情意;卷尺直尺何可测母校胸怀。

　　4、母校，我们身上散发着的智慧之光，得自于您亲手传递的火花。

　　5、您是我们金色的摇篮，前进的航船，纯真的净土，美好的殿堂。

　　6、母校，您在我们的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

　　7、母校，是成长的摇篮;是攀登的阶梯;是远航的路灯;是童年的时光。

　　8、学校!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

　　9、我们在您宽广的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理。

　　10.、甘做园丁，催三春桃李建百年大业;愿为人梯，育一代英才立千秋功德。

　　11、母校，是您使我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向智慧的路上，永远感恩您。

　　12、在这里生活了四年，您给了我们一个舒服的环境，让我们开心快乐的成长。

　　13、母校，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

　　14、虽然已快看不见你，快听不到你的声音，但我们仍像过去时时聆听你的教悔。

　　15、假如我们是强健的林木，母校就是植树人。有了您的培育，树木才能高大挺秀。

　　16、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧

　　我怎能忘记；198班写满了我的成长的梦想，我怎能离开；谢谢老师们，你们使无知的我转眼间长大；谢谢同学们，友情的力量让我知道了什么是地久天长！

　　我们就像一只只小鸟，马上就要展翅飞翔。明天不管我们飞向何方，我们永远不会忘记我们的第二个家

　　虽然我是四年级转来的，才短短三年，但是，我已经深深融入了这个温暖的大家庭里。在小学毕业的时刻，我想轻轻说声：“育英，我爱你！”

　　生活是一本博大精深的书，别人的注释代替不了自己的理解。浩瀚的大海无边无际，人生的道路永远没有尽头。同学们，让我们用友谊、智慧和力量越过苍茫的大海，迈向明天。母校啊，请接受将要离开的学子真诚的祝福！

　　小学六年的生活，就要结束了。回首母校育英，我要感谢辛勤教育我们的老师，感谢一直风雨走过的198班的同学们，感谢陪伴我们四季欢笑的学校小花园。让我们永远把这些感谢留在自己美好的童年回忆中吧！

　　六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。不知什么时候能再回到我度过了六年美好时光的这所小学。

　　“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

　　没变，什么都没变，同学们熟悉的面孔没变，老师们亲切的笑容没变；但又变了，一切都变了。随着时间的匆匆流逝，同学们都长大了，有的老师也已白发苍苍。六年的小学学习, 六年的勤奋苦读，六年的快乐时光……终于，我从小学毕业了。

　　六年，是一段较长的岁月，也是一段过得飞快的时光。六年中，我们不仅有成功，也有失败，在失败和成功中成长，从失败和成功的痛苦和喜悦中学会了做人的道理，这些道理，不是三言两语能说清楚的，也不是都能从教科书上就能学到的。这些人生的道理，只有在经理了这六年的磨难和

　　谢谢！这是我最想说的一句话。我要感谢的东西太多了，母校的建设，可

　　爱的花草，敬爱的老师，亲爱的同学……一年又一年，风风雨雨；一日又一日

　　，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我

　　在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印

　　留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都

　　珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴

　　滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着柳西河畔的校。 　　今后，

　　不论何时何地，六年的时光都将是我记忆长河中无法冲刷的硬石，激起美好的

　　回忆。母校的一切，谢谢！

　　六年的小学生活已被时间紧紧封锁。急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美

　　好的一切永远深藏在心底，却总害怕哪天会失去它。于是，便把它付诸于纸上

　　。 　　昨日，老师领着我们走进校园，走进教室的情景还历历在目，一转眼，

　　展现在我们眼前的却是离别。校园里的那几棵树，现在看来似乎特别可爱，特

　　别亲切，好像在伸展着纤细的手臂，祝福着我们，希望我们在新学年里再次跨

　　上新的阶梯。 　　昨日，大家在欢声笑

　　再这里留下了数不清的回忆，在这里留下了我们成长的足迹，在这里宝贵的童年。滴水之恩，涌泉相报；插柳之恩，终身难忘！这里我祝学校事业顺利，越办越好 。

　　漫步校园，这里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘记。这里曾经的幸福回忆，我该怎么珍惜？最后的几天里，该怎么铭记这哺育我们六年的母校？再见，母校，再见……

　　小学：你是给我知识的宝库，让我避风雨的港湾，我永远温暖的家！

　　你是我的另外的一个家，是你给我温暖和幸福。

　　在这里生活了三年，您给了我们一个舒服的环境，让我们开心快乐的成长。

　　这里是我的第二个“家”，在这我受到的关爱可不比在家的少。如今要离开这个“家”，“家”中一切我不会忘怀。

　　是您，用温暖的双手抚摸我的心灵，是您的摇篮让我感受到家的温馨，舒适！您是我的第二个家啊——母校！母校呵，祝您你的摇篮能温暖越来越多人！

　　母校，我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆，太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好，能培养出更多的栋梁之才。

　　在学校这三年中，我们感受到了温暖，得到了学校给我们的爱。我祝愿学校，能够越办越好，也能够给我们的后辈带来更好的生活。

　　每当我看见一花一草，我都会想起母校；每当我看见楼房建筑，我都会想到母校；每当我看见池塘

　　时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝.在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情.

　　相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光，谁人能将它预料？每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗？也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。

　　也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁？也许是你，也许是我。如果，就象现在；如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流,作为人生，也不可奢求。

　　时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候, 鼓励我.安慰我,也有也有许多老师教导我

　　燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；

　　小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；

　　稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；

　　春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！

　　老师啊，母校

　　我们就要离开您

　　收起往日的嬉戏

　　我们静静地

　　走过校园每一个角落

　　走过我们生活了六年的地方

　　你看，那阳光明媚的教室

　　多少次聆听我们，书声朗朗

　　你看，那沉默无语的黑板

　　多少次书写我们，知识秘方

　　你看，那宽阔平坦的操场

　　多少次留下我们，笑声飘荡

　　你看，那清脆悦耳的铃声

　　多少次提醒我们，珍惜时光

　　母校啊

　　当我再一次走进您

　　多少岁月一一在我们心中流淌

　　忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲

　　忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手

　　忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光

　　忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌

　　母校啊

　　让我怎样感谢您

　　同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！ 

　　光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。

　　毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。 

　　采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。 

　　我们拥有4个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。 

　　还记得吗？军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地…… 

　　还记得那一天的摄影留念吗？我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。 

　　红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。 

　　雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了

　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是二年级一班的学生王灿。这次被评选为“作业优秀学生”,我感到十分高兴。首先，我要感谢学校和辛勤培育我的老师们，谢谢你们!

　　作业优秀，我是怎样做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平时的一些做法：

　　记得那时我刚刚上一年级。有一天放学回家，我看见许多小朋友在玩，我也想去玩，于是，我就和他们一起去玩耍，我们玩得很开心!第二天早上，我才想起昨天的家庭作业还没有完成，我急得哭起来。妈妈问我怎么了，我说明了原因，妈妈说：“今天的事情今天做。如果你每次都把今天的作业留到明天才做，那明天的作业呢，你有什么时候做?如果你每天都把作业留到明天，那你永远都走在其他同学的后面。”我听了惭愧地低下了头。从此，我每天回家会都会先认真地完成作业，再去找小伙伴玩。

　　在学校里，上课的时候，我总是认真的听讲，积极开动脑筋，主动举手发言。完成作业时，我总是先复习再作业，从不一边翻书，一边作业。我按照老师的要求，做到格式正确，书写工整，认真做好每一道题，做完后还仔细地检查是否有错，再请老师批改。老师批改后，我会仔细阅读老师的批语，及时订正错误。

　　这样坚持下来，我觉得自己学习很轻松，也很愉快。所以，各位同学，不要畏惧