我与地坛读后感500字作文
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我与地坛读后感500字
《我与地坛》是史铁生的散文代表作,是他十五年来摇着轮椅在地坛思索的结果,读了这本书后大家有什么样的心得体会呢?下面是读我与地坛的心得体会,希望对大家有帮助。
我与地坛读后感篇一
暑假里,读大学的表哥借给我一本史铁生的《我与地坛》,让我度过了一个充满了感动的暑假。史铁生是一位坚强的残疾作家,然而在他背后有位更伟大的母亲却很少有人知道。不经意间,眼前总会浮现出这样一组镜头:史铁生狠命地捶打自己两条失去知觉的腿,对他的母亲吼:“我活着有什么劲!”母亲扑过去抓住史的手,忍住哭声说:“简简单单的几个字,包含了做母亲的对儿子多少深情,哭出了多少对生命的无奈,又说出了多少母亲的坚强!<可就是这样一位伟大的母亲,在一个秋天永远离开了史铁生,弥留之际牵挂的依旧是”我那有病的儿子……“隐隐约约地,有一种痛自心底浮起。我想那个伤感的秋,已经存活在史铁生心中,植根在成长的足迹里了。我常常一遍遍想象史铁生母亲生前对儿子的不舍与眷念,一遍遍想起我那体弱多病的坚强的母亲,是她每日起床时的咳嗽叫醒了太阳,是她每天燃起的油灯送走了月亮……母爱是那样饱满、丰润
作文读后感评语
作文评语虽小,但却能激发学生学习语文的兴趣,促进语文教学的顺利进行。以下是小编搜集整理的作文读后感评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
1. 字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?
2. 通过手中的钢笔,对我说了很多心里话,我感到无比欣慰,读后感作文评语集锦。一个每天都要辛苦劳累的男人,虽然是家里的支撑,可也要休息的。爸爸能够做到,是很不容易的。看着爸爸脸上的皱纹增加,听着爸爸的喘气声和钢笔的沙沙声,我觉得我是一个不孝的女儿。我多么想冲过去,替他写下剩下的话,可在坚强的爸爸面前,我感觉我已经没有这个勇气了。
3. 爸爸说得没错,文章是心灵的窗户,我独自走在黑暗的世界里,我很想拿起笔,描述我坚强的爸爸,可,我打不开这面窗户。我流下同情心疼的眼泪,是苦的,是酸的。我痛苦地叫着,爸爸却听不见。
4. 我当时的心情,无人理解,我突然觉得应该继续写作下去,才对得起爸爸。我打开了窗户,闻到新鲜的空气,我走出了黑暗的世界。
5. 从此,我对写作更感兴趣,我又快乐起来了。
6. 首先看到了
狼牙山五壮士读后感500作文
小编为你们准备了一些500字左右的读后感,欢迎来阅读借鉴~
《狼牙山五壮士》观后感
今天,我在爸爸妈妈的陪同下一起观看一部红色革命电影,名字叫《狼牙山五壮士》。这部电影非常鼓舞人心,他们为了国家和人民勇于牺牲的精神是值得我们学习的,我怀着无比崇敬的心情观看了《狼牙山五壮士》的英勇事迹。
故事发生在1941年秋天,日寇集结了7万余兵力,向我军晋察冀根据地发动了大举进犯。为了掩护群众和主力部队撤退,八路军七连六班的五名战士:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才他们负责阻击杀敌,为了转移视线,他们边打边退,最后将敌人引上绝路,他们利用险要的地形顽强杀敌,打光了最后一颗子弹,扔光了阵地上的石头,最后面对鬼子的步步逼近,宁死不屈,义无反顾地纵身跳下悬崖,不过还有两名战士被半山腰的树干挂着,活了下来。
狼牙山五壮士的壮举,表现了崇高的爱国主义和坚贞不屈的民族气节,看完英雄的故事,我真觉得热血沸腾,内心充满了崇高的敬意。想想我们今天的和平生活,是多少革命先烈经过千辛万苦与敌人殊死搏斗换来的。
看完这部电影使我想起了南京惨无人道的大屠杀,他们犯下的滔天罪行的永远无法磨灭的。
如果今天我在学习上遇到一点困难就后退,有时甚至就放弃了,而狼牙山五
名著读后感精选作文
下面是为你整理里的名著读后感,希望能帮到你。
一、《误入颠倒国》读后感
《误入颠倒国》这本书里面的三个小女孩,因为一棵神奇的树而穿越到了一个奇妙的国度——颠倒国。那里的所有东西都是和现实世界反过来的。三个小女孩到那里就变成了自己爸爸妈妈的“妈妈”,她们要照顾自己原来的爸爸妈妈,因此引发了一系列的乌龙事件。也让他们体会到了当家长的辛苦。最后因为他们的认真负责似的她们可以穿越回去。
读完这本书后,我感受到了当父母的辛苦我不禁想到我们的家长,他们整天为我们操碎了心,有时候我们也不听话,这给我们的家长带来了多大的麻烦啊!家长们忙完了这个又要为我们去忙那个。每天放学都来接我们,晚上在家做饭,爸爸妈妈白天上班,爷爷奶奶在家做家务……
我们应该体谅一下自己的爸爸妈妈,在他们累的时候让他们休息一下。我们还要听家长的话,不要给他们添这么多麻烦,得多帮助他们做做家务,减轻一下他们的负担。不要买一些买回来又没用的东西,不要整天都闹着要买这个买那个…………
当我们长大了,也会成为家长,也要照顾孩子。我们现在就要对家长好,将
读后感作文批改评语
读后感作文的评语要怎么写呢?老师们在还没清楚时可以先看看一些好的优秀的评语。以下是小编搜集整理的读后感作文批改评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
【读后感作文批改评语一】
1.字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?
2.张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”
3.我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是的是阳光。
4.家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,我们要想办法改变一下环境,可以大胆地
学生读后感作文评语
布置我们学生的读后感作文作业在批改时,我们教师要认真的对作文进行评价。以下是小编搜集整理的学生读后感作文评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
【读后感作文评语一】
1.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.
2.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.
3,结尾含蓄,点明主题. 结束得有点突然,夸张了. 结尾简炼,感人. 结尾同样有趣. 结尾呼应应开头,结构完整. 由景生情,结尾自然. 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔. 结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动. 结尾呼应文题,点明中心.
4.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅. 事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切. 文章开头新颖,具
读后感作文评语【简短】
读后感作文批阅后,我们教师就要对其进行评价,写一份评语了,那么这种类型的评语该如何写?以下是小编搜集整理的读后感作文评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
1) 题意没有充分掌握 叙述欠缺条理
2) 主题正确 条理分明
3) 内容略显空洞 题材还要充实
4) 文章无法对题 分段有些不明
5) 分段重点宜多掌握 避免出现离题现象
6) 内容较少不够充实 修改文句使其通顺
7) 错字较多 文词表达不够完整
8) 内容取材平淡 宜多构思发挥创意
9) 用心观察 减少涂改 词句不要重复
10) 构思取材 新颖丰富
11) 内容合乎主题 段落井然分明
12) 描述丰富生动 用词优美流畅
13) 充满创意想像 写作认真用心
14) 段落清楚有层次 成语运用极佳
15) 字体书写美观工整 内容丰富充实
16) 写景写文细腻 文思细腻敏捷
17) 开头新颖生动 结尾前后呼应
18) 文句顺畅 首尾呼应完整
19) 内容表达清楚 可圈可点
20) 语句流畅生动 用字遣词恰到好处
21) 见解十分正确 段落分明可取
22) 取材适当切题 文笔生动流畅
23) 充分掌握主旨 内容丰富充实
24) 适当引用名言 引言成
读后感作文评语大全
《三国演义》读后感:这是一篇《三国演义》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅活在生命的百年里,还要活在千年的历史中”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
《狼牙山五壮士》读后感:这是一篇《狼牙山五壮士》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们应该努力学习,为将来做好准备,成为国家的栋梁”,全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
《瓦尔登湖》读后感:作者读过《瓦尔登湖》后的感受,“一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘”,《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。很喜欢这篇读后感,评价、感受和原文有机结合,语言优美,像一篇优美散文,太值得推荐了。
《总有一次流泪让我们瞬间长大》读后感:这是一篇关于《总有一次流泪让我们瞬间长大》的读后感。作者用细致的语言讲述着感动的故事。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。不足在于文章结构不合理。
《如花》读后感:这是一篇摘自摘自1997《读者》的文章的读后感,先为我们简述概括了这篇的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体
高中读后感作文评语
作文评语是老师对学生的鼓励,包含指出文章在写作时的一些漏洞和一些鼓励的话语,使学生对写作更有信心,并且从老师的评语中,学生能够感觉到自己哪方面还有待于更进一步的去提高,从而明确自己今后作文发展的方向。下面是小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。
高中读后感作文评语
1. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
2. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷
3. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
4. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出
5. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚
6. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象
7. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
8. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
9. 你的文章很有创意—&m
夏洛的网500字读后感
下面是小编收集整理的关于《夏洛特的网》读后感大全,希望你喜欢。
《夏洛的网》读后感作文
最近,我在家里读了一本书,它的名字叫《夏洛的网》。
这本书主要讲述在朱克曼家的谷仓里,住着一群小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而,威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。作为一只猪,威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了,好朋友夏洛却坚信它能救小猪。它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,这让威尔伯在集市上赢得了特别奖,和一个安享天年的未来,
小猪终于得救了。但,这时,夏洛的生命却走到了尽头。
读了这本书,我非常感动,感动这真挚的友谊,夏洛的美好品质更让我感动。在我们的生活里,有一种宝贵的财富叫友谊,它是用金钱买不到的。要是我们的人生里没有朋友,没有友谊,你将会是多么地孤独呀!但是,威尔伯的一生却是那么地幸福,因为它有一个成天陪伴它,而且为了救它而牺牲自己生命的朋友,威尔伯注定不会孤单。
夏洛是一只多么可爱的蜘蛛呀!很难想象,一只渺小的蜘蛛可以救一只即将做成熏肉火腿的猪,但是,夏洛做到了,它和威尔伯的友谊创造了生命的奇迹。在生命快要结束的时候,夏洛又创造了一个的奇迹,它成了五百四十只蜘蛛卵的妈妈,虽然见不着自己孩子的样