关爱生命关注安全的手抄报
“关爱生命关注安全的手抄报”相关的资料有哪些?“关爱生命关注安全的手抄报”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“关爱生命关注安全的手抄报”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
“关注消防安全,珍惜生命”手抄报比赛方案
一、活动目的
哦了增强学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力,切实加强消防安全管理,最大限度地减少火灾事故的发生,有效地预防火灾,提高学生在人身财产安全方面的警惕和应对的能力,让学生更好地认识消防安全知识,共同创建一个安全、和谐的校园环境,特举办这次消防安全知识手抄报比赛。现将有关事宜通知如下:
二、比赛方法及作品要求:
1、手抄报内容要以消防安全教育为主题,内容涉及消防日的介绍、火灾处理办法、逃生误区、如何自救等诸多方面知识。
2、版面要求用8开纸(考试卷大小)制作手抄报。
3、作品要求主题突出,设计新颖,版面整洁,可读性强,较好地实现思想性和艺术性相统一。
4、作品背面须用铅笔注明编者年级、班级、姓名。
5、个人独立制作一份参加比赛。
三、准备阶段:
XX年9月16日至9月19日。
四、作品交稿时间:
XX年9月20日。
五、活动评比:
1、参评细则(总分10分):
(1)符合主题,内容健康,符合规格。(4分)
(2)版面设计合理、新颖、干净。 (4分)
(3)字迹工整、漂亮。(1分)
(4)报纸的整体效果美观。(1分)
2、拟聘部分语文教师和美术老师组成
自我介绍英语手抄报
英语是世界上使用得最为广泛的语言,没有之一,它的历史和悠久,如果以英语内容做手抄报也一定很漂亮,下面小编为你整理了AAA,欢迎阅读。
三年级英语手抄报
英语幽默故事
Many years after receiving my graduate degree, I returned to the State University of New York at Binghamton as a faculty member. One day in a crowded elevator, someone remarked on its inefficiency. I said the elevators had not changed in the 20 years since I began there as a student.
获取研究生学位多年以后,我回到位于宾翰顿的纽约州立大学当教员。一天,电梯里很拥挤,有人抱怨电梯效率太低。我说自我在那里当学生起,20xx年来电梯一直没有换过。
When the door finally opened, I felt a compassionate pat on my back, and tur
简单的自我介绍手抄报
自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。那么自我介绍的手抄报该怎么做呢?接下来小编带你了解一下简单的自我介绍手抄报。
简单的自我介绍手抄报
简单的自我介绍手抄报 图1 简单的自我介绍手抄报 图2 简单的自我介绍手抄报 图3 简单的自我介绍手抄报 图4 简单的自我介绍手抄报 图5 简单的自我介绍手抄报 图6
安全生产演讲稿:关注安全,关爱生命
听人说,蝉从卵孵化成小虫,然后落在地上,钻进土里,靠树根的养分过活,在地底潜伏十七年之后,才能钻出土地,从蝉蜕里挣脱,可以振动翅膀发出尖锐的声音……它们苦苦熬上十七年,而真正能飞、能鸣的日子,居然只不过是一个月!用人类大约八十岁的寿命推算,如果我们也像蝉一样有个“等待的时期”,那么这将等待一万六千三百二十年!
生命是如此的来之不易!
正因为生命的来之不易,所以,才显出生命之美,生命之可爱。
生命的美,生命的可爱,需要我们的珍视。如果不珍视短暂的生命,不好好把握健康的身体,她便飞逝了!不要等到失去的时候才知道珍惜!珍视生命,关爱生命,就是对亲人的爱,对企业负责,对国家负责。关爱生命,我们首先要做的就是关注安全!
安全,是母亲手中密密缝的针线;安全,是父亲慈爱的关怀;安全,是妻子殷切的叮咛;安全,是儿女纯真的期盼;安全,是恋人脉脉含情的思念……安全,是牵挂、是企盼、是人类最真挚的爱;安全,是人类社会文明和进步的象征,是人类社会追求的永恒主题。
安全,虽然只是简单的两个字,却承载着人类历史最大的重量。社会的发展,国家的富强,经济的腾飞,人类追求的地位、财富、爱情、幸福……所有的美好,都是以安全为基石的。只要我们想
安全生产演讲稿:关注安全关爱生命
生命的起源是母亲,生命的快乐是童年,生命的最美是青春,它是事业、修身、齐家、治国、平天下的体现;它是容天、容地、容天下难容之事,笑古、笑今、笑世间可笑之人的精神;它创造了人类世界和人类历史。然而,你有没有想过如此美妙的生命会在你的一时疏忽中瞬间消失。
安全是我们每一个人都非常熟悉的话语,当孩子蹒跚学步时,我们会说:“小心前面的石头”;当孩子出去玩耍的时候我们会说“外面车多,注意安全”;上班前父母、和爱人会叮嘱说“上班小心点,注意安全”;干活时,班长或提醒到“严格规程,安全第一”。似乎大家都在重复着同样的话语,有时还真是显得罗嗦乏味。但只要用心留意以下,会发现,在这平淡无奇的话语里,却凝聚着亲人、同事、朋友最深的爱意和关怀。
出了安全事故,常常有人以“事出偶然”来开脱,这种“偶然”显然不符合事物的发展规律,对搞好安全生产是极为有害的。我们在每一起“偶然”事故的背后都可以找到隐藏着的必然。所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。归跟到底都是“三违+隐患”的杰作。
我们的矿区铁路全长260公里,它由车务、机务、工务、电务等专业部门组成的系统整体,所谓“牵一发而动全身”,其中的任何一个部门、一个岗位、一个环节、一个工序的失误都有可能影响整个系统的运作
手抄报设计大赛总结
为了丰富校园精神文明、繁荣学生文化生活,激发大家的创新意识,提高实践能力,展示精神风貌和能力,理学院团总支承办了此次手抄报设计大赛。
活动主题:不限。报名方式可以以学院为单位,也可个人或小组报名参加。作品内容要求:1、内容健康向上、报题自拟,风格流派不限。
2、完全手工制作,不包含任何照片和电脑设计。
3、版面分两版或四版。(类似于报纸)
4、色彩鲜明,字迹美观,排版有序大方。
5、发挥想象,体现创新。
6、每幅作品上附上一份作品简介,字数在300字以内。
由于我们是艺术与设计学院的学生,所以对这方面的比赛的话报名的同学还是有一定积极性,由于作品都比较出色,于是筛选下来6幅作品,但此次活动设置了权限,每个学院至多选出3幅作品参选,为了争取这6幅作品都能参赛,我便积极与此次活动的负责人取得联系,说明一些情况后顺利得把这6幅作品都送了上去。过了段时间,评选结果公布了,我们学院有5幅作品都得到了各自的奖项:
最佳视觉效果奖:
艺术与设计学院选送的《中国奥运,美好中国》
作者:×××
最佳版面设计奖:
艺术与设计学院选送的《中国奥运,美好中国》
作者:×××
优秀奖:
艺术与设计学院选送的《so let’s happ
手抄报策划书3篇
一.竞赛名称:“绿色-环保”英语手抄报设计竞赛
二.竞赛背景:
为了响应低碳,普及环保理念,以及通过新颖的宣传形式我们校园的绿色文化,进行思想意识教育和艺术文化教育,引导学生成为绿色使者,丰富学生的艺术生活,为缔造绿色校园文化营造良好的氛围,材冶系团总支研究决定举办西安建筑科技大学华清学院第一届“绿色-环保”英语手抄报设计竞赛。
三.竞赛目的
提高学生的英语表达能力及书写规范性,以文艺形式加强学生对英语学习的兴趣,增进学生之间绿色文化的交流,为和谐社会造就具有环保素质、创新意识和动手能力的高素质人才。
四.策划举办单位:
西安建筑科技大学华清学院材冶系团总支
五.竞赛简介:
1.竞赛主题:绿色家园
2.竞赛口号:do good to the environment,caring for nature
(善待环境,关爱自然)
3.竞赛地点:西安建筑科技大学华清学院
4.竞赛对象:西安建筑科技大学华清学院材冶系全体学生
5.竞赛流程:
(1)宣传动员及作品提交阶段
xx年11月28日——xx年12月11日
(2)作品评审阶段(系级
校园人际关系手抄报
学生所有的活动都是在与人交往的过程中进行实现的,下面是小编为大家整理校园人际关系手抄报,希望对你有帮助。
校园人际关系手抄报篇一
学生会发出了“构建和谐校园环境”的倡议,作为一名班长,我认为构建和谐的校园环境应从构建和谐的班集体做起。只有班集体和谐了,班级才有创造力,凝聚力和战斗力,才能对和谐校园建设起带动和示范作用。
一 构建和谐的班级环境 和谐班级环境的基本要求应该是幽雅,卫生。班级的主要活动人群是学生和老师,有良好的卫生环境和卫生制度,不仅保证了师生的人身健康,同时也能从思想上,行动上带动同学积极地建设和谐的班集体。而幽雅,宁静的班级环境,不仅给同学提供了一个良好的学习环境,更能减少同学的激动情绪和同学之间的摩擦,缓和师生的工作和学习的紧张气氛。因此,幽雅、卫生的班级环境是建设和谐班集体的客观条件。良好的卫生环境需要大家保持,卫生制度需要同学自觉遵守。 二 构建和谐的人际关系 班集体,是学习知识的舞台,是学习做人的舞台,是交流、互助的舞台。每一天中,是在与同学吵架打架中度过,还是在快乐的气氛中度过,最能反映一个班集体同学关系的和谐程度。手抄报内容
在班级里,成绩优异的学生容易讨老师喜欢,这是无可非议的。而
关爱生命心系安全
尊敬的各位领导、各位评委、同事们、朋友们:
大家好!
当“以人为本,生命至上”有如梵音般响彻寰宇的时候,一个真正文明的时代到来了。人们享受着生命的绚丽光彩,希望生命之舟能安全远航,然而生命的多重颜色让人们无法不去思量如何规避生命旅途中的危险、灾难而达到致美致善的人生。人们不断考究生命与安全的关系,由此也引来了我今天的主题演讲《关爱生命,心系安全》。
人最宝贵的莫过于生命,生命于我们只有一次。我们感谢上苍赋予我们鲜活的生命,我们期盼生命轨迹永远平顺光滑,我们也赋予生命更多的意义及内函,以便生命的价值得以全面显现。我们以不同的方式诠释生命,尽现个人生命风采,这也就有了我们所看到了形形色色的个人生命形式,有人贫穷,有人富裕,有人快乐,有人低调,但无论如何,我们都祈求平安。因为平安是生命的基础,有了平安,一切才有可能,我们才能尽情挥洒人生,去描绘那属于我们的多彩世界。生命是值得赞美,因为不同的生命演绎造就了这个五颜六色的世间,它让我们沉醉,也让我们警醒。我们常常感动于顽强生命的伟大,也感慨生命原来也如此的脆弱,我们多么希望幸运之神永远眷顾我们。我们也知道如果需要生命之树常绿的话,应将安全提升至更高的高度。在我们的生命历程中,美好的生命一直都
尊师长懂礼仪的手抄报内容
以下是小编为大家整理的尊师长懂礼仪的手抄报资料,供大家参考!
尊师礼仪:
(1)见老师主动问好,少先队员敬队礼,分别时说“老师再见”。
(2)进出校及上下楼梯遇见老师要让行。
(3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。
(4)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。
(5)服从老师管理,不顶撞老师。
(6)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。
(7)对老师说实话、真话,不欺骗老师。
(8)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。(Hello,teachers.)
(9)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。(Have a seat,please,teacher.)
(10)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事