青年语文教师三年成长规划

　　从11年的9月，带着满腔的热情和些许的兴奋，我走上了我的三尺讲台，构筑起我的教师梦。

　　尽管大学所修的专业也是师范类的，但毕竟学校注重理论学习，在实际的工作中我这个初出茅庐的“小老师”，在自己的第一步上看来不是那么的得心应手。

　　重新审视自己近半年的工作过程，似乎一直在不停地忙备课，“抓”学生，“盯”学生……可是，结果却差强人意。这一切在警示我，我的工作中存在偏差。与其说今天写下的是我对自己今后近三年的规划，不如说这是重新认识和调整自己的一次深思。

　　辛苦的工作，不尽如人意的成绩；课堂上的热烈的气氛，作业不够完善的答案；学生口口声声喜欢语文课，却没有很大的进步……这种种的矛盾让我发现了自己教学中的一大忌：教而不实，我的教学缺乏系统性。语文学科的学习，需要的是细水长流，水道渠成。我恰在这点上做得不够稳扎。我想我的三年规划就该从这里入手吧。

　　为了能有效的“对症下药”，我仔细地阅读了二期课改的内容，同时结合自己的教学风格，记录下自己在语文教育和教学的规划安排。

　　一．更新教学理念，重新确定教学目标

　　在对人文素质教育的声声呼唤中，语文二期课改新教材应运而生。二期课改语文教材的特点是：从材料的选择到体例的编排上都十分重视对学生进行人文素质教育。

　　成长的历程是痛苦而又艰辛的，成功的喜悦是甜蜜的。 然而，成长与成功的距离又是那么漫长。对于一个刚刚踏上工作岗位的年轻教师来讲，想一步登天成为耀眼的明星是要付出代价的。

　　三年计划， 每年都在写每年都在给自己树立目标。 可是仔细想想自己所计划的到底做到多少时。我开始迷茫了。 也许是给自己定的计划太高了吧。总归实现的没几条。我开始反思自己这一年半到底学到什么，做了什么？有些事情自己当时觉得做的好但是过后才后悔自己没做好。 世间没有卖后悔药的，我也没有机会再重来一次。只能在现有的基础上做的更好。现将三年规划总结如下：

　　首先，科学备课， 高效上课。备课看似简单，实则很难。 英语学科自从实行二期课改之后， 课文内容虽然简单， 但涉及的知识比较繁杂。学生都觉得很简单，根本不用怎么上。所以一点兴趣都没有。看着学生上课一副无精打采的样子， 我心里也很痛苦。这样的课堂时失败的课堂。所以如何科学备课是我现在面临的最大挑战。 又经验的老师说过备课不是光备书本上的知识。关键是要备学生，怎样才能让他们懂学，爱学，要学。其次是课堂的高效性。 也许给性格的缘故吧， 学生总觉得上课节奏不够紧凑， 没有让他们感觉到紧张但又愉快地去学习的地步。这是课堂中的失误。一年半

　　三年的时间是漫长而又短暂的，教师应不断创新，不断进取，努力让计划成为现实，下面是小编收集整理的幼儿教师三年成长计划，欢迎阅读。

　　一、指导思想：

　　在教育局正确领导下，在镇政府一如既往的关怀下，高举三个代表的旗帜，依法治园，不断优化师资队伍、深化课程改革、精化办园条件，不断探索创新。认真贯彻实施幼儿园新《纲要》;以幼儿园两个法规为准绳，把素质教育落到实处。进一步规范内部管理，探索办园特色，提高办学效益，全面提高保教质量，争取在20xx年挤身于南丹县同类示范幼儿园行列。

　　二、具体目标：

　　第一阶段：20xx年-20xx年

　　幼儿园不久，各方面基础较差，而且办园规模只有4个班，同时教职员工基本年龄偏大，因此，第一阶段的工作重点是规范幼儿园各项工作，艰苦创业，站稳脚跟，为第二年的创建乡镇示范幼儿园和成为常规管理先进单位打下坚实的基础。

　　1、加强幼儿园常规管理，建立建全规章制度和考核标准，并基本形成“敬业、勤奋、务实、创新”的园风。

　　2、正常幼儿园的一日活动，着重对照“一日活动常规细则”，建立起一套适合我园幼儿的一日活动常规，培养幼儿良好的学习习惯和生活卫生习惯，严格规

　　个人基本情况：

　　性别：男；血型：o型；出生地：广西来宾；出生年月：1986年11月；学历：大学本科一年级；专业：应用化学；职务：宣传委员。

　　我的优势：

　　有四年的学生管理经验（高一担任纪律委员，高二、高三担任班长，大一担任组织委员一职）；善于与人沟通，与同学相处和睦；善于发现问题和解决问题，处理问题时比较冷静；没有感情方面的牵绊，可以集中精力放在充实自己身上；能够经常反思自己，哪些做对了，哪些又做错了，并在不断地进步中。

　　我的劣势：

　　通话说得不够标准，语言表达能力较差；有点内向，人多的场合不擅口头交际，这让我在人际交往中处于被动状态；工作经验少，几乎没有；人际关系网还太小。

　　劣势的解决方法：

　　多参加社会实践，在实践中锻炼自己；多参加一些学院社团活动，如青年志愿者协会让我认识了更多的好朋友，书画协会组织部让我懂得如何合作，如何尽善尽美地完成任务；选修普通话基础课，提高自己的语言表达能力；和同班同学处理好关系；充分利用网络资源，丰富自己的课外知识！

　　大学成长阶段具体目标如下：

　　思想政治与道德素养目标

　　学习党、团的有关知识，积极向党团组织靠拢（实际上，我在上个学期时就已经参加了党校培训，并结业）。参加各类思

　　帮助青年教师尽快成长，实行名师带行动。使得各位青年教师制定明确的成长规划，落实措施，挑战自我，完善自我，发展自我，实现自我，为学校的发展贡献自己的力量。下面是小编带来关于小学青年教师20xx年成长计划的内容，希望能让大家有所收获!

　　有幸成为奉贤区初中数学教师的一员，为督促自己在未来的三年能在教育教学的岗位上有所成绩，有所建树，特制定如下的工作计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。

　　一、积极主动的投入工作

　　首先，统一工作思想、教育的一致，发挥教育的合力。

　　其次，用巨大的热情投身于幼教事业，运用内在的激励方式凝聚人心，展示自己的才能，

　　二、努力提高自己的专业素质

　　首先，在理论学习中成长：

　　1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

　　2、通过多种途径：刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。

　　3、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究。

　　其次，在实践中成长：

　　1、积极参加专业学习培训和教研活动。

　　2、尊重孩子、走进孩子，用一百种语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

　　3、探索适合初中的教育内容、教育方法，

　　4、学

　　⑴淘汰落后产能1515 —63 〞布机124台.

　　⑵精简各类人员92名.

　　⑶质量指标大幅提高：织疵率由5.07%下降为3.97%，下降幅度为21.70%；匹扯分由12.22分/匹下降为9.84分/匹，下降幅度为19.48%；下机一等品率由57.26%上升为58.82%，上升幅度为1.56 %.

　　⑷设备运行状态稳定，产量不断提高：设备完好率稳定在100%，一级一等车率稳定在99 %，布机折合单产稳定在5.432米/台时以上；织机径向断头率由0.24根/台时下降到0.16根/台时，下降幅度为33.33%，纬向断头率由0.09根/台时下降为0.06根/台时，下降幅度为33.33%，有梭超产由80.7683万米增加到9409543万米，年增加14.1860万米，剑杆产量有606.7797万米增加到683.9697万米，年增加77.19万米。

　　⑸劳动管理科学化：下布工上轴工等工种实行了计件工资制；修梭工保养工值车工等进行了扩台并岗；结经工架子工等实行了灵活工作时间制。这些制度的

　　创新满足了生产发展的需要，提高了职工积极性。

　　⑹新产品生产成绩显著：三年上机试验生产各类新产品47个，成绩显著。其中纯棉涤棉导电布系列；纯棉精梳普梳提花布系列

　　基本情况：

　　我于1984年7月xx师范学校毕业，历时30年，一直坚守在小学语文教学岗位上，有着24年的班主任工作经验。先后担任大队辅导员、小学政教主任和现在的小学教务主任。回想过去的30年，我在工作中扎扎实实，一步一个脚印走来。其间，获得安徽省“优秀中队辅导员”、中铁四局集团的“三八红旗手”和“教坛新秀”、包河区“优秀教师”称号，多篇教学论文、教学设计、案例获市级、区级奖项，其中有一篇教学论文获省二等奖。

　　三年目标：

　　1、确立“有效学习，适时发展”的理念，认真学习《何炳章教育文选》的“自育自学”教育理念，积极参加试验班的课题研究，实践“引导自学型”课堂，提高自身业务素质，创有效课堂，做“智慧型”教师。

　　2、每学期上1节校级公开课，每节公开课力争体现新的教育理念，尝试不同教学模式，在小学语文教学研讨中起引领示范作用，并有一定的研讨价值。

　　3、每学年确立一个“关注点”，阅读教育教学书籍，并在教学实践中不断反思、改进的基础上，完成一篇教学论文和教学案例。

　　4、积极投入教育科研，探索“引导自学型”课堂灵魂，培养学生的自育自学能力，提高课堂效益。力争在三年后，所带班级在xx区组织的六年级学业统一测试中成绩位于区前5名以内。

　　5、在xx

　　XX年成长成才报告心得

　　六月六日，一个多么值得几年的日子。去年的这一天，我们整装待发，准备步入高考战场，今年的这一天，我们则是静静地坐在阶梯教室里，听着已经毕业，并且信心饱满的准备步入社会的学长学姐们经书他们成长成才的经历与经验。

　　很荣幸，给我们作报告的是来自药学院成长成才报告团的两位优秀成员，他们分别是韩建国和张丽萍。

　　掌声欢迎下，韩建国学长首先上台开始了演讲，幽默的开场白很快的起因了我们大家的注意力，也再次获得了全体同学的掌声。幽默、大方、开朗的他让我们很难想象到大一时的他居然是一个和现在截然不同的人物。那是的他内向，只专注于学习。但是，他不甘于现状，他想他也可以开朗，活泼，善谈，于是从大二开始他便竞选了班干部，也加入了学生会，开始了在各个方面锻炼自己的路程。“但有一点需要强调的是，我们必须把工作和学习分开，合理分配好两者的时间也是一种智慧”，他说道。他努力着，并且他成功了。现在的他在一家法国外企做销售，而这家外企在世界排名第三，过年过节发奖金，出差航班由你选，拥有五险一金的工作待遇，这是多么诱人的一份工作，我们不仅惊叹起来！每一个成功的故事后面都有着无数辛酸和汗水，有多少坚持才换的今天无数人的惊叹。这不也是在给我们敲响一个警

　　历尽沧桑我也未曾灰心  我正在慢慢绽放。

　　岁月这个坏家伙，悄悄地偷走了属于我的时光。转眼间，我已年届而立，走上语文教学之路近六年，踏上高中语文讲台近四年。

　　回首走过的高中语文教学之路，开始的日子里，几多辛酸，几多坎坷，“莲子心中苦，梨儿腹内酸”。头发不断地脱落，一把一把地掉；口腔溃疡未得停歇，旧病未除又添新创；噩梦恼人不曾歇，总是在梦中跟学生吵架，总是败北而惊醒。

　　带小学语文之时，我虽为代课教师，然却因带班优秀而被评为校级优秀教师，于教师之途，可谓志得意满，意气风发。然，进入高中语文的课堂，我一败再败，溃不成军。曾经的荣誉被击得粉碎，体无完肤。

　　是时，想过沉沦，想过放弃，是薛瑞萍，这个伟大的教育者，拯救了我。与薛瑞萍邂逅的那些日子里，我沉溺于她的书中不能自拔，她厚厚的六本教室日志，我焚膏继晷日夜兼程细细品读，从中，汲取到了力量，获得了勇气。虽败，却不气馁，下定决心：哪怕头破血流，也要给自己闯出一条路。

　　也是从xx那里，我知道了xx教育，知道了xx教育网络师范学院，知道了世界上还有那样一群纯粹的人，对教育，不计名利，满腔热忱。我加入了xx教育网络师范学院。

　　那时，我离纯粹还很遥远；那时，我身量未足形容尚小；那时，我一身

　　老师评语对家长而言,可以了解孩子学科成绩之外的重要表现,调整自己的家庭教育。你知道要怎么样写好三年级语文教师评语吗?下面是小编为大家整理的三年级语文教师评语.供大家分享。

三年级语文教师评语【精选篇】

　　1. 张理奇：要比思维活跃和聪明脑袋瓜，你绝对在班级里算得上。忽闪忽闪的大眼睛后面装满了千奇百怪的奇思妙想。有一个坏习惯却阻碍了你成为同学们心目中“优秀学生”的对象，那就是调皮爱捉弄人。瞧，开学初因为经常与同桌、前后桌说话，影响课堂纪律，导致老师无奈将你位置调离;体育老师也经常反映你在体育课上表现不佳。最终导致期末时未能评上星级队员。多可惜!孩子，聪明的脑袋瓜子应该用在学习和帮助他人身上，而不是经常去捣乱搞破坏。希望新学期里能下定决心，管好自己的嘴。

　　2. 张艺函：你是一个内敛的小女孩，平时沉默不语。但一旦说起话来，会开心地与他人分享着自己的故事。上课时，喜欢静静地做一个听众，偶尔因为太静了，让自己处于出神的状态，这可不好喔。端正的字迹，很有自己的特色。更让老师感到惊喜的是你的数学成绩进步了，希望你的语文成绩能与数学一起齐头并进。

　　3. 岑铭轩：再见你时，自信了很多，开朗了很多，或许是因为和同学们都相互熟识了。学