广东省普通高等学校毕业生就业择业期政策

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广东省高等学校学生实习和毕业生就业见习条例

标签:文库时间:2024-10-19
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  广东省高等学校学生实习和毕业生就业见习条例的最新内容是如何制定并且加以实施的?下文是小编收集的广东省高等学校学生实习和毕业生就业见习条例,欢迎阅读!

广东省高等学校学生实习和毕业生就业见习条例全文

  第一章 总 则

  第一条 为了提高学生实践能力、就业能力和创新能力,完善人才培养机制,促进毕业生就业,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律、法规,结合本省实际,制定本条例。

  第二条 本省行政区域内的高等学校学生实习与本省常住户口的高等学校毕业生就业见习,适用本条例。

  本条例所称实习,是指高等学校按照专业培养目标和教学计划,组织学生到国家机关、企业事业单位、社会团体及其他社会组织进行与专业相关的实践性教学活动。

  本条例所称毕业生就业见习(以下简称见习),是指各级人民政府或者人民团体组织毕业后一年内尚未就业的毕业生到国家机关、企业事业单位、社会团体及其他社会组织进行的就业适应性训练。

  本省行政区域内的中等职业学校、技工学校的学历教育学生实习与本省常住户口的中等职业学校、技工学校的学历教育毕业生就业见习,依照本条例执行。

  第三条 学生实习坚持学校组织、政府扶持、社会参与的原则。

  见

全国普通高等学校毕业生就业协议书

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  毕业生              

  用人单位            

  学校名称            

  按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求,为维护国家就业计划的严肃性,明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商,毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议:

  一、毕业生应按国家有关规定就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定的时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位的同意。

  二、用人单位要如实介绍本单位的情况,明确对毕业生的要求及使用意图,做好各项接收工作。凡取得毕业生资格的毕业生,用人单位不得以学习成绩为由提出违约;未取得毕业资格的结业生,本协议无效。

  三、学校要如实向用人单位介绍毕业

全国普通高等学校毕业生就业协议书

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  姓名 性别 出生年月日 民族 政治面貌 培养方式 健康状况  学历 学制 家庭住址 联系电话 手机 应聘方式学校招聘会()政府举办招聘会()人才市场()网络签约()其他(应聘时间 应聘地点 应聘意见:

  毕业生签名:

           单位名称 单位隶属 经办人 联系电话 邮政编码 通讯地址 所有制性质 单位性质党政机关、事业单位、科研、学校、国有企业、非国有企业、其它毕业生档案转寄详细地址 网址 电子信箱 用人单位意见:

  签章:

            用人单位上级主管部门意见:

  (有自主权的单位此栏可略)

  签章:

  

《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》填写说明

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  《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》填写说明 

  一、《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》(以下简称协议书)是为了明确毕业生、用人单位、毕业生所在学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商签定的协议。协议书也是学校派遣毕业生的依据,在学生毕业离校后,学校将根据协议书的内容开具毕业生就业报到证和户口迁移证,同时转递学生档案。如果毕业生未签就业协议书,学校将把其关系和档案转递回原籍。每位毕业生只对应一份协议书,每份就业协议书右上角为专用条码粘贴处,无专用条码的协议书无效。

  二、协议书是毕业生与用人单位建立就业关系的正式凭证,也是毕业生毕业后到人事、教育等部门办理就业报到手续的必备材料之一,因此,毕业生必须妥善保管。

  三、就业协议书是高校毕业生与用人单位订立的确立劳动关系的协议,实质上是劳动合同的一种特殊表现形式。求职的最终过程就是为了签上一份合约,就具有法律效力,因此签约一定要慎重,同时协议书的填写更加不可忽视。

  协议书填写具体说明如下:

  1、要用黑色钢笔填写,做到字迹端正,不得大量涂改。

  2、甲方(用人单位),注意各栏要填完整,以便联系。“档案转寄地址”一般是用人单位所在地人事、教育主管部门的地址或名

关于高等学校毕业生就业情势的调查报告

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  关于高等学校毕业生就业情势的调查报告

  一、调查背景

  随着xx年我校08级大二同学的实习生涯拉开帷幕,各种各样的就业情况也摆在了我们面前。针对这一情况,特作出一份毕业生就业情势分析报告。

  二、调查目的

  对这一情况进行调查,从而使毕业生能够看清当前社会的就业现象、认清自己,摆正自己的位置,在找工作的时候能有所准备,很好地应对各种情况。

  三、调查方法

  1、调查地点:淮北职业技术学院

  2、调查时间:xx年3月16日~xx年6月23日

  3、调查对象:淮北职业技术学院08级实习生及在校生

  4、调查方法:抽样调查

  四、调查内容

  1、我校待毕业生就业情况

  今年3月份刚来到学校就已经感觉到那种就业的气氛了,学校开始向我们介绍一些以前我校毕业生的实习单位并且零星的有一些企业来我校招聘了。但一开始的招聘会最终被招走的人很少。通过了解原因有以下几点:

  (1)那时候的我们大多数其实还是没太在意的,反正知道了这学期就要出去实习了那就在学校多呆一些日子吧,而且也从上届学长、学姐那里听说不管在哪,后来都觉得还是在学校最好。所以,就多享受一下当学生的好吧。

  (2)开始的招聘会对于我们来说只能像是一个对以后找工作所做的一个铺垫吧,知道找工作是怎么

高等学校毕业生个人鉴定

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  高等学校毕业是大学生涯的终点站,却也是你未来的始发站,那么你要怎么去写高等学校毕业生个人鉴定呢?下面由本小编精心整理的高等学校毕业生个人鉴定,希望可以帮到你哦!

高等学校毕业生个人鉴定篇一

  四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

  如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

  深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  学习方面,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的—

2020普通高等学校毕业生鉴定表自我鉴定

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  毕业季即将到来,该填毕业生登记表了,一起来总结一下我们在校期间的收获吧。以下是小编整理的3篇普通高等学校毕业生鉴定表自我鉴定,仅供参考,希望对大家有所帮助。

普通高等学校毕业生鉴定表自我鉴定篇一

  大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准.

  我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质.

  我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心.

  我积极乐观向上,适应能力强.大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长.相信在以后的工

普通高等学校毕业生登记表班级鉴定评语

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  快要毕业了,普通高等学校的教师要对班级的毕业生进行鉴定评语,根据学生的平时的学习情况,给毕业生一些建议。下面由本小编精心整理的普通高等学校毕业生登记表班级鉴定评语,希望可以帮到你哦!

普通高等学校毕业生登记表班级鉴定评语

  1. 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。

  2. 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好班级创就业工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

  3. 该生学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尤其在策划与组织能力表现突出,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  4. 该同学开朗自信,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,

高等学校评语

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  每年都有大学生毕业,那么学生推荐表上的学校评语该怎么写呢?下面为您整理提供学校评语,欢迎您的参考。

  学校评语1:在校期间,该同学在工作、学习和思想等多方面获得成功,在工作中,他踏实肯干,先后获得“院优秀学生干部”、“非典防治优秀标兵”和“优秀社团干部”等多项称号;学习中,他求实创新,不仅成绩突出,多次获校内奖学金,更在国内外大型竞赛中获奖,先后赢得xxx年首届xxx建模竞赛二等奖、xxx年全国大学生数学建模竞赛全国一等奖、和xxx年全国大学生数学建模竞赛全国二等奖;思想上,他积极要求上进,以党员为目标严格要求自己,先后评为院优秀共青团员、团课优秀学员、xxxxx学院第四届党课优秀学院等光荣称号。

  学校评语2:该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

  学校评语3:该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广

最新高等学校学生资助政策简介2019

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  高等学校学生资助政策是党中央、国务院高度为了家庭经济困难学生能够顺利入学和完成学业的一项政策。以下是的小编为您搜集整理的关于高等学校学生资助政策简介的相关内容。

  2019年高等学校学生资助政策简介

  一、高校家庭经济困难学生资助政策体系

  党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作。建立健全家庭经济困难学生资助政策体系,使家庭经济困难学生能够顺利入学,上得起大学、接受职业教育,是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措;是实施科教兴国和人才强国战略,优化教育结构,促进教育公平和社会公正的有效手段;是切实履行公共财政职能,推进基本公共服务均等化的必然要求。

  1. 高校家庭经济困难学生资助政策体系主要内容

  2019年,《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发〔2019〕13号)及其配套办法颁布实施后,国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、师范生免费教育、勤工助学、学费减免等多种形式并存的高校家庭经济困难学生资助政策体系。家庭经济困难学生考入大学,首先可通过学校开设的&ldquo