学年实施情况总结个人自评
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小学课程实施水平自评报告
我校严格按照《山东省小学课程实施水平评价指标》以及《义务教育课程设置实验方案》、《山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见(试行)》《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》规范我校课程实施行为,促使我校全面落实国家课程方案。
一、课程理念
学校成立了新课程实施与开发领导小组,制定了新课程理论学习制度,利用学校例会和教研组会议积极领导教师学习新课程理念,人人都有学习笔记和心得,同时通过校园网、学校展板、家长会积极向家长宣传新课程知识,我校有多篇新课程实施报道先后在邹平教育信息网进行报道。学校提出 “全力塑造学生完美人格,为每一个孩子的健康成长奠基”的办学思想,形成“遵奉传统与善于创新的校园文化,实现科学精神与人文底蕴的新时空整合”的校园文化特色,构建 “精神文化,制度文化,行为文化,环境文化”的校园文化内涵。
二、课程开设
按照国家课程、地方课程和学校课程三级课程的实施方案,我校开齐、开足、开好国家课程,尤其是综合实践活动与音体美等课程,按照《山东省义务教育阶段课程安排表》要求的周课时数开设,没有随意增减任何一门课程课时数的现象;深挖课程资源和师资资源,努力开好地方课程和学校课程;根据我校发展规划,制定了学校课程方案,目标明确,
督导评估自评情况报告
一年来,我校在乡中心校的正确领导下和教育局的具体指导下,认真贯彻党和国家关于教育改革和发展的一系列方针政策,大力实施科教兴县战略,落实依法治教,加快教育改革和发展步伐,加大教育投入,深化教育现代化工程,全面推动素质教育,教育事业得到快速健康的发展。我校针对省教育督导评估方案进行了自评,现就自评情况作简要汇报:
一、基本情况:
杨庄小学现有9个教学班,334名学生,教职工20名。
办学宗旨:以德为先,以技为重,育人为本,全面发展;
育人方向:一好就好,多好更好。
自我总体评价:
学校办学行为规范,有相关制度和规定保证,全校教师文明度高;
严格执行课程计划,开足开齐所有学科课程,不随意更改挤占挪用;
重视学生全面发展,测试和作业量严格控制,教育活动科学安排;
财务收支严肃规范,教师队伍师德师风优良,学生和家长评教良好。
二、认真贯彻教育法律法规,促进依法治教
一年来,我们认真贯彻党的xx大精神和三个代表的重要思想,依据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》,切实加强依法治教水平,结合我校实际制定了健康快速发展的政策和措施,以加强农村教育工作。为我校教育事业的发展描绘出了宏伟蓝图。乡中心校领导多次深入学校调查研究,深入教师
课程实施水平评价工作自评报告
根据鲁教基字[2010]23号文件和《山东省普通中小学课程实施水平评价方案》精神,我校认真研读课程实施水平评价指标,并依据指标对本校课程实施水平科学地进行了自评,现将自评情况形成报告如下:
一、认真学习,深刻理解新课程理念。
为进一步推进素质教育的实施,学校制订详细可行的学校发展规划、工作计划和新课程理念学习制度,每位教师充分利用周六学习和自学时间学习新课程标准,并建立相应的业务学习笔记,通过家长会等形式将新课程理念宣传到家长中去。
二、开齐课程,上足课时,课程资源满足需要。
按照《义务教育课程设置方案》,我校按照相关要求,开齐所有课程,并根据我校实际情况,配齐所有课程教师,但在实施教学过程中,因部分教师是非专业教师,对学生的指导不够到位。
学校图书、器材、器械、场所等设施均达省二类标准,均能满足教育教学需要。在使用各类设施过程中,均制定相关制度,并及时做好使用记录和相关活动记录。
三、深入开展教研活动,全面提升育人质量。
教学活动是学校的中心工作,高水平的教育质量是学校赖以生存和发展的不竭动力。为此,我校制订了切实可行的教研制度,并根据教研计划,定期开展各级各类教研活动,鼓励全体教师积极撰写论文和举行公开课、优质课。
在
党性个人自评材料
党性分析通过回顾,反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题,达到正确认识自我的目的。下面是小编为大家收集整理的党性个人自评材料,欢迎大家阅读。
党性个人自评材料一
作为一名预备党员,虽然接受党组织的教育已有一段时间,但是我在很多方面仍旧未能达到党组织的要求,我仍旧需要时时刻刻提高自己的警惕,严格要求自己,不得有半点的放松懈怠。党员就是党组织的血液、细胞,党组织的先进性最终是要通过党员的先进性来得以体现的。所以,保持党员的先进性也是我现在以及将来的不变主题。
通过近段时间的学习,我发现自己党性修养有了一定程度的提高。但是,由于之前存在易于满足、缺乏耐性的浮躁情绪,导致我自身的诸多问题与不足未能得到及时的解决与纠正。
一、理论基础不够扎实。
虽然,通过党校的学习,我对党的章程有了一定程度的认识,自己平时也对党的相关政策有过了解。但是,越是经过深入的学习,越是认识到自己理论知识的薄弱。平时学习的内容不够全面、系统,对政治理论钻研的不深、不透。先前偏重于自己专业知识的学习,不重视政治理论学习,理论知识储备不足。这些理论学习上的偏差若不及时纠正,也必然会对我的实践产生影响。
二、宗旨意识有待加强。
坚
教师个人自评报告
在刚刚过去的xxxx年,是不平凡的一年,也是激动人心、难忘的一年,蓦然回首,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作总结于下:
一、 教育教学工作
学年初,由于学校领导的信任和自身的努力,在担任学校报账工作的同时,继续连任五年级的数学教学工作,努力完成学校安排的各项活动,包括(政治学习、业务学习、科研理论学习、体育活动)以及兴趣小组的辅导等。在工作中,我始终把遵守职业道德作为自己的行为准则,努力做到干一行,爱一行,钻一行,把教书育人,为人师表作为自己的座右铬,把热爱学生渗透到教育教学中,.我认为对学生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作为一个非班主任觉得也应该把对学生思想教育放在教学的首位,使学生端正学风,认真学习,使学生有了一个良好的学习氛围和学习态度,有被动变主动,增强他们的自信心,激发学习兴趣。加强补差,让优等生帮助后进生。这学期我担任四年级教学,接班后,对于这个个班着实地担心了一阵,因为,有名的调皮、捣蛋、不做作业的几个学生就在这个班,并且这个班存在着严重的两级分化,教学不能太快,也不能太慢,又要考虑全班的整体水平,但后来想想,只要尽心尽职去教,尽自己最大的努去教,我相信,孩子们一定有进步,有进
教师个人自评报告
在刚刚过去的xxxx年,是不平凡的一年,也是激动人心、难忘的一年,蓦然回首,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作总结于下:
一、 教育教学工作
学年初,由于学校领导的信任和自身的努力,在担任学校报账工作的同时,继续连任五年级的数学教学工作,努力完成学校安排的各项活动,包括(政治学习、业务学习、科研理论学习、体育活动)以及兴趣小组的辅导等。在工作中,我始终把遵守职业道德作为自己的行为准则,努力做到干一行,爱一行,钻一行,把教书育人,为人师表作为自己的座右铬,把热爱学生渗透到教育教学中,.我认为对学生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作为一个非班主任觉得也应该把对学生思想教育放在教学的首位,使学生端正学风,认真学习,使学生有了一个良好的学习氛围和学习态度,有被动变主动,增强他们的自信心,激发学习兴趣。加强补差,让优等生帮助后进生。这学期我担任四年级教学,接班后,对于这个个班着实地担心了一阵,因为,有名的调皮、捣蛋、不做作业的几个学生就在这个班,并且这个班存在着严重的两级分化,教学不能太快,也不能太慢,又要考虑全班的整体水平,但后来想想,只要尽心尽职去教,尽自己最大的努去教,我相信,孩子们一定有进步,有进
执业律师年度个人自评总结
我作为一名专职律师,在最近1年的执业过程中,我和党中央及全国律师协会对律师行业的要求高度保持一致,在市司法局和市律协的领导下,认真、谨慎的履行自己的职责,严格要求自己,遵守职业道德和执业纪律,业务上也取得了很大的成就,律师业务也有了新的发展,现分项总结如下:
一、开展各项律师业务方面
1、办理业务方面。1年来共办理民事、行刑事代理(辩护)、行政案件很多件,非诉讼案件多件,法律援助案件也不少。同时办案方式有很大突破,用非诉讼方式解决诉讼问题,既减轻当事人的讼累,又妥善化解社会矛盾,及时息讼解纷,促进了当事人的和解,增进了团结。我积极开拓案源,努力用自己的的法律专业知识和技能为当事人服务,取得了较好的经济效益和社会效益。
2、在律师执业期间,我的执业观点始终是端正的,始终自觉恪守“忠于法律、诚实守信、勤勉尽责,公平竞争,严格自律”的原则,至今没有发生违反职业道德和执业纪律的事件,截止目前没有一例针对我个人的投诉。我习惯站在维护当事人利益角度考虑问题,设身处地地为当事人着想,尽可能地做到既能维护当事人合法权益又不损害行业整体利益直至国家利益。我也从未假借代理之名,从事法律法规禁止的行为,可以说是一名优秀的律师,在本所起到了很好的模范带头作
执业律师年度个人自评总结
我作为一名专职律师,在最近1年的执业过程中,我和党中央及全国律师协会对律师行业的要求高度保持一致,在市司法局和市律协的领导下,认真、谨慎的履行自己的职责,严格要求自己,遵守职业道德和执业纪律,业务上也取得了很大的成就,律师业务也有了新的发展,现分项总结如下:
一、开展各项律师业务方面
1、办理业务方面。1年来共办理民事、行刑事代理(辩护)、行政案件很多件,非诉讼案件多件,法律援助案件也不少。同时办案方式有很大突破,用非诉讼方式解决诉讼问题,既减轻当事人的讼累,又妥善化解社会矛盾,及时息讼解纷,促进了当事人的和解,增进了团结。我积极开拓案源,努力用自己的的法律专业知识和技能为当事人服务,取得了较好的经济效益和社会效益。
2、在律师执业期间,我的执业观点始终是端正的,始终自觉恪守“忠于法律、诚实守信、勤勉尽责,公平竞争,严格自律”的原则,至今没有发生违反职业道德和执业纪律的事件,截止目前没有一例针对我个人的投诉。我习惯站在维护当事人利益角度考虑问题,设身处地地为当事人着想,尽可能地做到既能维护当事人合法权益又不损害行业整体利益直至国家利益。我也从未假借代理之名,从事法律法规禁止的行为,可以说是一名优秀的律师,在本
团员评议表个人自评总结
团员通过个人自评总结,要提高自身素质,培养自身综合学习的能力,积极完成团的组织交给的任务,不拖延,不推脱,按时按量认真完成,服从团组织的安排。下面是小编整理团员评议表个人自评总结的范文,欢迎阅读!
团员评议表个人自评总结篇一
我是系的,从跨进校门那一刻起,我便下定决心要成为一名优秀的大学生。入校半年多以来,在院校领导和老师的培养下,本人思想﹑学习﹑工作等各个方面都有了很大的进步,取得了较好的成绩。本人认为在各个方面均符合优秀团员的评选条件,现提交该份自荐书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。
一、在思想方面,我认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,我积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。我的原则:尽我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然的告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己投入四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。
二、在工作方面,
幼儿园教师学年自评报告
随着一张张的日历被撕落,转眼间一学年结束了。在这段日子里,有很多值得回忆的事情,而回顾这一年的教育历程,我记忆犹新;
一、思想政治方面:
本人能认真贯彻党的教育方针、政策,执行教育规程,全心全意为幼儿和家长服务。积极参加政治学习,为人师表,团结同志,严于律己,宽以待人。服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一位孩子。
二、教育教学方面:
带了一学期的学前班班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及他们在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。我从没带过幼儿园孩子,一切都是从头开始的。我结合其年龄特点,在“幼小衔接”的工作上面,根据本班幼儿的实际发展水平,及幼儿全面平衡发展的理论基础,根据开放教育理念,以挖掘幼儿潜能为教育模式,以幼儿的经验、能力、兴趣、为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将个领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。
本学年主要以基础知识教学为主,