期中考试优秀学生表彰决定

　　期中考试成绩优异当然少不了表彰啦，那么，下面是小编给大家整理收集的期中考试表彰决定，仅供参考。

期中考试表彰决定1

　　各位老师、各位同学：

　　在x3-x4学年度第二学期的阶段学习过程中，同学们积极进取、刻苦努力，在期中考试中取得优异成绩和显著进步，涌现出了一批优秀学生。为表彰先进，充分发挥其模范带头作用，现对九(2)班等56名“学习之星”;八(1)班等62名与上学期期末成绩相比有较大进步的“进步之星”进行表彰。

　　希望受到表彰的优秀学生，珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉。全校的同学要向优秀学生们学习，以他们为榜样，开拓进取，努力奋进，在今后的学习生活中取得更优异的成绩。

　　xx区龙都初级中学

　　x年五月九日

期中考试表彰决定2

　　尊敬的各位领导、各位家长、老师们、同学们：

　　开学以来，我校大力实施课堂改革，严抓教学管理，在教育局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，教学成绩稳步提升。在教学过程中，全体教师勤奋工作、爱岗敬业、开拓创新，努力提高教育教学质量;全体同学珍惜时间、刻苦学习、奋力拼搏，在期中考试中取得了优异的成绩。

　　本次期中考试，我校统一组织，各年级部老师认真组考、监考、阅卷分析;学生们都

　　学校为树立学习榜样，激发奋发向上，都会对优秀学生进行表彰，那么，期中考试表彰决定怎么写?下面是小编给大家整理收集的期中考试表彰决定范文，供大家阅读参考。

期中考试表彰决定范文1

　　新学期开学以来，我们九年级同学遵规守纪，刻苦学习，努力拼搏，在思想品德、学业成绩、文体活动等方面都取得了突出的成绩，涌现出了一大批优秀学生。11月13日、14日，学校组织了期中考试，为表彰先进，树立典型，进一步激发同学们刻苦学习、拼搏进取的积极性，营造良好的学习氛围，推进我校素质教育工作的深入开展，经学校研究，决定授予王诗晗等160名同学“学习明星”荣誉称号、授予李坚石等70名同学“学习进步之星” 荣誉称号。授予七(5)班、八(8)班、九(10)班等18个班级“学习优胜班级”荣誉称号、授予九(13)班、九(14) “学习优秀班级”荣誉称号。

　　希望受到表彰的同学在今后的学习中，发扬成绩，再接再厉，严格要求自己，不断提高自身素质和能力，争取更加优异的成绩，并带动其他同学一齐进步。同时，希望全体同学以受表彰的先进典型为榜样，奋勇争先，文明守纪，勤奋学习，树立信心，争取更大的

　　为了树立学生身边的学习榜样，展示当代学生奋发向上的精神风貌，学校会对优秀学生及集体进行表彰，那么，下面是小编给大家整理收集的学校期中考试表彰决定，欢迎阅读参考。

学校期中考试表彰决定1

　　尊敬的各位领导、各位家长、老师们、同学们：

　　开学以来，我校大力实施课堂改革，严抓教学管理，在教育局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，教学成绩稳步提升。在教学过程中，全体教师勤奋工作、爱岗敬业、开拓创新，努力提高教育教学质量;全体同学珍惜时间、刻苦学习、奋力拼搏，在期中考试中取得了优异的成绩。

　　本次期中考试，我校统一组织，各年级部老师认真组考、监考、阅卷分析;学生们都能严格要求自己，诚信考试。与上次月考相比，大多数学生都取得了很大的进步，部分学生还考出了满分的优异成绩，并涌现出一大批成绩突出的班级和学科。

　　为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上，经学校研究决定：

　　对辛勤耕耘、教学成绩突出的刘海波、胡珍等36名教师予以表彰;

　　对力争上游、勇于超越的高一1班、初一2班等10个优秀班级予以表彰;

　　对刻苦学习、成绩优异的孔鑫鑫、张萌等177名同学和张政、张文欣等73名单科状元、张弛等11名满分同学以及王彤、齐澳等170名成绩大幅进步的同学予

　　下面是小编给大家整理收集的期中考试表彰决定文件，欢迎阅读参考。

期中考试表彰决定文件1

　　七、八年级组、各班级：

　　在刚刚过去的七八年级期中考试中，各年级各班级中均涌现出一批勤奋好学，成绩优秀的学生，为感谢他们在学校给其他同学树立的榜样形象，经学校研究决定特授予他们以“优秀学生”荣誉称号。希望你们珍惜荣誉，“百尺竿头，更进一步”也希望其他同学以他们为榜样，努力学习，争取进步!

　　五十中南区校长室

　　-5-12

期中考试表彰决定文件2

　　为了树立学生身边的学习榜样，展示当代学生奋发向上的精神风貌，进一步推动我校教育教学工作的创新发展，经学校研究决定，于x年5月3日下午对-x学年度第二学期期中考试中成绩优秀的李爽等33名同学和学习进步的王乐等8名同学予以表彰。

　　学校希望，其他同学要以他们为榜样，从小树立远大理想，以此为新的起点，戒骄戒躁、再接再厉、珍惜学校寄予的崇高荣誉，加倍努力学习，增长学问，强健身心，全校同学能够以他们为榜样，学习他们身上的优点、闪光点以及他们不断挑战自己、不断超越自己、不断完善自己的进取精神，努力学习，迎头赶上，共同取得更加优异的成绩。

　　附件：获奖学生名单

期中考试表彰决定文

　　为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上,学校都会有其中考试的优秀班级及学生进行表彰，那么，下面是小编给大家整理收集的小学期中考试表彰决定，供大家阅读参考。

小学期中考试表彰决定1

　　半期来，在董事会和学校行政、年级干部的正确领导下，全校师生掀起了“创优争先”的浓厚教学风气、学习风气，涌现了不少语文、数学、英语全部达到学校标准的三优班级，一批教学方法好、教学质量高的教学能手，一大批学习方法好、学习效率高、成绩优秀和勤奋努力、进步显著的同学。特表彰“三优”班级班主任、学科教学能手、单科第一名、试卷书写优秀班级指导老师、成绩优秀学生、成绩进步学生。希望大家向受表彰的老师、同学学习，比学赶帮，争当优秀。

　　XX县实验小学

　　x年4月29日

小学期中考试表彰决定2

　　为进一步激励我校学生形成勤奋向上、积极进取的学风，实现“质量立校、特色兴校、打造名校”的办学目标，经各班推荐，学校审核，决定对谭佳怡等169名“学习之星”， 孙欣然等169名“文明之星”， 一(1)班等6名“优胜班级”进行表彰。

　　希望全

　　期中考试结果揭晓，成绩应该是不令人满意。同样是《期中测试a卷》，和107班相比，“优秀”的，差距甚远，我们班只有十几个人，获“良”的，倒有40几个，获“一般”的，有7个，不及格的一个。这样的成绩，怎么不得不思考？分析其原因，有如下几点：

　　一、学生进入六年级，超常活跃，性格浮躁，教室里经常乱糟糟的。每节上课，教室里好几分钟才能勉强安静下来，很多时候，$2老师生气。很多学生，眼中无视老师的存在，班级管理倍感困惑。面对这样的现状，做班主任的担忧，教育如何能进行下去？现在的六年级学生，独生子女，个性强，不接受批评。如果犯了错，老师批评他，老师没生气，学生生气了，更谈不上严厉，做了25年班主任的我，第一次感受到了教育的无奈与困惑。

　　二、学生进入六年级，知识层次提高了，难度增大了。如果学生还只是满足于中低年级时的学习态度，学习方法，自然也就适应不了现在的“应试”。高年级的语文，更注重积累、思考、细致、专注，对词语、句子、课文内容的理解，不再停留在肤浅的认识上，必须进行深层次的思考。字、词，有一词多义，多音字，形近字的区别，词语有近、反义词，理解词语意思，一个词语的不同意思分别造句等，课文内容的学习，要求抓重点词句加以体会，要有自己对句子的理解，联

　　本次期中考试已经结束，尽管结果不如人意，但是依旧有很多可圈可点的地方。这次总排名比上一次有小步提升，但是与高一期末相比相差又有30名左右。但我可以知道的是，我总体的状态是在缓慢上升的。比如物理。原先差得离谱，但在这一段时间的努力学习之下有了提升。虽然不是十分明显，但通过比较可知，无论是学习态度，上课听讲以及作业反馈都有了一定的提升。我意识到了一件事，那就是上课听讲的质量直接影响到作业完成程度和和考试成绩。这一段时间内，我在不断努力，让自己尽可能理解课上所讲的物理知识，并利用在校课余时间抓紧完成作业，从而能在校完成疑问的解答，对知识进行补漏。这一段时间内多少有了成效，因而体现在了成绩上。所以我相信，如果能将对所有的科目态度都能像学习物理一样就能够使总成绩有所成效。当然，这一段时间也同时反映了许多的问题：首先是其他科目的听讲问题，比如生物，上课效率低下是问题之一。精神状态不佳使得整体效率低下从而导致精细的知识细节没有完全掌握。所以要提高该科目的上课效率。我认为有效的方法是上课时紧跟老师的思路，记好笔记的每一个细节。只要大脑活动起来就不会犯困。

　　另外从数学考试所反映的问题中，我在考试之后才意识到自己即使明白但却犯了许多的低级错误。从整张卷子的

　　我期中考试的成绩不理想，语文：47.25，数学：48，英语：49.5。我觉得我有点粗心，难的题做对了，简单的题却做错了，要检查的时候不检查，要交卷的时候才急着要检查。

　　我做数学试卷的时候，检查了一下，一共错了五道题，我就立刻改了过来，你想，如果我没检查到，那我会扣多少分啊！还有一道判断题，我应该相信自己填的答案，可是，我觉得这个答案是错的，所以我又改过来了，结果扣了一分 。说明知识点没有掌握，才会出现这种判断上的错误。

　　还有语文，就是标序号标错了，本来每句话里都有一些时间顺序，我没有认真理解，就填下了序号，唉！有一句话说得好啊：虚心使人进步，骄傲使人落后。你看，我就是这样啊，可能是因为上次期末考试考了全班第四名，所以有点骄傲了吧。

　　一次的失败并不能代表我的能力，我相信通过这次失败，我认真总结存在的问题，以后一定要专心听讲，认真理解、掌握好知识点。平时的作业和考试，都要认真读题，仔细审题，做完以后反复检查，写字要工整，我下次一定要加油，老师相信我，同学相信我，爸爸妈妈请相信我，我一定行！

　　期中考试周五下午4点结束。

　　这次考试是我们学校与新泰一中同步进行的，有些科目试题偏难些，如数学、历史。数老老师常说“一份耕耘，一份收获”，但这次考试令人很失望，第二卷的大题很难，大约能做出百分之七十的题目。数学考试结束后，看了下全场的同学，个个面红耳赤，大家都在抱怨。

　　我觉得自己尽力了，可是由于运算的问题还是失分了，就简单的一步运算，当时还仔细算了三遍，愣是没算出来。回家后又写一遍，才发现计算的过程没有直接约分掉数字，最后写出复杂的数字后也没想到去约分。抓狂ing……确实，平常练习时我没拿这种问题当回事儿，算不出最简结果时直接问同桌。这下好了，考试没把我的认真当回事儿。幸好这不是高考，我还有机会改正不良习惯。

　　自入高二，感觉英语、语文考试时间很紧迫。或许是我实力还太弱吧，以后应该多多积累。

　　历史题目虽很难，因为综合性很强，跟高考试卷差不多了。但我感到很高兴，因为综合性强的题目能考出学生能力的高低。

　　过几天成绩出来时再结合成绩进行反思、检讨。学习文科确实不易，对人的各种能力要求很高，而不是简简单单背记知识就可以得高分。咳，冷暖自知，路还很长。

　　期中考试总结2

　　期中考试结束，结合考试情况进行认真总结，制定下一步学习策略，找准下

　　罗x：

　　丰富多彩的初二第一个学期又过了一半，期中考试也过了，我对自己考到的期中考试成绩都很不满意，特别是物理和历史的成绩。这也是我平时不认真听课造成的吧。其实除了坏的，也有好的，就是我对政治和语文挺满意的。我觉得自己语文有了好大的进步，这一点好开心，其实在这学期我的收获比去年好多了，我打算在期末考试中争取更好的成绩，平均分要拿到60多分。

　　戴x：

　　我对自己的考试成绩还算满意。政治和物理考好了，没有考好的科目有语文、生物等。考得不好的主要原因是平时上课不认真，不做作业......我期末考试的目标是每科60分以上。今后要好好学习天天向上。

　　潘x：

　　刚上八年级，真的比七年级陌生。从七年级以来我一直在进步，可是上了八年级却在退步。七年级的时候，我平均分有97，但现在只有八十几，我真的很失望。我知道原因，就是不适应老师的上课方式，有些老师仍然上那科，我进步了，可是面对新老师我却听不进去。现在起，我得让自己尽快适应老师的上课方式了。我相信我的成绩还会上去的。我一定会找回那个成绩。

　　陈x：

　　我对自己的考试成绩不是很满意，因为比上学期的成绩退步了。特别是上了八年级后，我的数学成绩不是很好，又多了一科物理，这两科成绩将总分拉底了好多，但是我不