搭石课堂实录窦桂梅

　　搭石课堂实录评议怎么写呢，小编为大家整理了几篇，欢迎阅读!

　　搭石课堂实录评议一：

　　教学目标：

　　1.以随文识字为主要方式认识本课生字。

　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。

　　3.运用边读边想象画面、联系上下文、创设情境、联系生活体验等方法，理解“协调有序”等重点词句，体会搭石上蕴含的美，感受乡亲们的美好情感，并从中受到感染、熏陶。

　　教学过程：

　　一、文本导入，引出搭石

　　1.从课文情境入手，引出课题。

　　2.板书课题，齐读课题。

　　二、整体感知，初识搭石

　　1.自读课文：搭石给你留下了怎样的印象?

　　2.交流学习“什么是搭石”。

　　3.交流搭石给人留下的印象。

　　三、引导质疑，自主寻美。

　　1.根据学生对搭石的初步印象，引导学生质疑。

　　2.默读2-4自然段，寻找美丽风景。

　　3.交流所寻风景，相机板书：整 走 让 背……过……

　　四、深入体会，品味搭石。

　　(依据学情，重点感悟)

　　1.一行人“走”石图。

　　每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声

　　我有幸聆听刘老师执教的《搭石》，由于刚给学生上过这节课，所以听完这节课后感叹刘老师的美美的教学风格，更从中了解到了更多自己的不足。

　　刘老师上的是《搭石》的第二课时。老师一开始就要求学生自读二至五自然段并让学生体会“从哪里感受到了美？”刘老师紧紧围绕“文中哪些词句能让你感受到美”这一问题贯穿整个教学过程。学生在自读后汇报了很多句子，老师针对这些美美的句子引导学生进行自我感悟，并及时给予适当的评价，在评价后再感悟，再升华。在课堂中，老师通过多种方式的读，让学生充分接触文本，与文本对话、与作者对话，通过默读、思考、勾画、标注，深入理解课文内容，通过有感情朗读，体会文章思想感情。通过朗读--评价、描述画面--评价，培养学生学会倾听的良好品质。

　　词语的理解更是教学的重点目标之一，课中，老师追求一定的广度和深度，如“协调有序”是文章的重点词语，从理解到运用、拓展，再到积累，体现了过程和方法，同时也融入了情感。 “理所当然”一词，谈感受来理解，体现了工具性与实践性相结合。老师就这样有层次，有梯度，又充分调动学生的多种感官，学生在愉快的情境活动中不知不觉积累，感悟运用了新知，扎实有效地落实了双基训练。抓住重点词句品味是学生学习语文的一个难点。在课堂上

　　主题项目：搭人塔

　　主题来源：

　　1.“搭人塔”起源于18世纪末加泰罗尼亚南部的塔拉戈那城附近的巴尔斯。在加泰罗尼亚语中，“搭人塔”的意思是城堡。人塔的搭建一般分为两个阶段。第一个阶段构建人塔的基层，而基层的稳固是人塔继续向上搭建的首要条件。第二阶段，叠塔团队发出信号，乐队开始演奏，每一层的搭建人员需要小心谨慎地攀爬到指定位置，然后尽快地完成搭建工作。当最高一层的小孩爬到塔顶，举起一只手并竖起代表加泰罗尼亚区旗四个条纹的四只手指，人塔才算正式搭建成功。最后，叠塔人员在观众的欢呼呐喊中一层一层地开始拆卸直至最后完成卸塔，“搭人塔”活动才算大功告成。

　　2. 在200多年的发展历程中，“搭人塔”一直秉承着“力量、沉着、勇敢、理智”的座右铭。力量代表粗犷强壮的基层叠塔队员;沉着冷静、良好平衡则是对每一层支撑上层人塔的队员的基本要求;勇气无疑是“搭人塔”队员最显着的特征，而作为塔尖封顶的小孩子则是勇气的最佳代言人;理智意味着每一个人塔团队都经过日积月累的演练，只有通过周密的练习以及细致的安排，方可毫无差错

　　广州塔又称广州新电视塔，昵称小蛮腰，是广州夜晚一道美丽的风景。下面是小编为大家整理的广州搭导游词，欢迎参考!

广州搭导游词1

　　广州塔，建于广州市海珠区双塔路，距离珠江南岸125米，与海心沙岛及珠江新城隔江相望。广州塔是一座以观光旅游为主，具有广播电视发射、文化娱乐和城市窗口功能的大型城市基础设施。 广州塔总高度600米，取代加拿大的CN电视塔成为当时世界第一高自立式电视塔，现仅次于日本东京天空树塔为世界第二高自立式电视塔，也成为广州的新地标。

　　广州塔拥有几个世界之最：最长的空中云梯、最高的旋转餐厅、最高的4D影院、最高的商品店、最高的横向摩天轮、最高的空中邮局。 最长的空中云梯：设于160多米高处，旋转上升，由1000多个台阶组成的蜘蛛侠栈道; 最高的旋转餐厅：424米高的旋转餐厅可容纳400人就餐，享受中外美食; 最高的4D影院：身处百米高空看有香味的电影; 最高的商品店：432米高的广州塔纪念品零售商店，可以把广州塔精美的模型带回家。 最高的横向摩天轮：在450米露天观景平台外围，增设一个横向的摩天轮，可以乘坐摩天轮一览广州美景。 最高的空中邮局：在高空邮寄出亲朋好友的祝福。 蜘蛛侠栈道位于广州塔168米至334.4米处，1024级

　　“搭人塔”比赛，是指不借助任何道具或配件，以团队为单位，在一定时间内用躯体搭成一个多层宝塔，以最高层选手触摸到的高度为最后成绩，若两支团队摸高成绩相同，则以耗时短的队伍胜出。

　　规则：

　　队员通过叠罗汉的方式，以身体搭成一座宝塔，以塔高作为评比的标准 。二层及二层以上队员全部穿安全保护装备，并悬挂绳索作为保护措。

　　收获：

　　感受强烈的集体荣誉感和责任感，为实现目标勇于牺牲自身利益，懂得团队合作所能产生的巨大效果，在合作中根据各人情况合理分工，体会个人成绩往往是站在巨人的肩膀上。

　　法庭向来是兵家必争之地，是语言交锋的场所，更是正义与邪恶的战场。以下是小编整理了世界著名法庭辩论实录，供你参考。

　　世界著名法庭辩论实录

　　古往今来的法庭辩论，记录着历史上无数的刀光剑影，同时也闪烁着思想和 智慧的光芒。本书辑录了 80 余篇精采的法庭辩论的真情实景，既有哲学家的 高屋建瓴之宏论、政治家的人义凛然、独裁者的专横、阴谋家的狡诈，也有 人类历史进程中的一些重大事件的法庭辩论实录。

　　既重可读性，尤重思想性。既有法庭辩论场景客观的纪实，又有闪光的 思想片段。读者可从中读到历史，感受雄辩的力量，学会辩论技巧，欣赏语 言的艺术。

　　流走的是声音，沉淀的是历史，还有思想

　　第一章 千古雄辩：在雅典法庭上

　　被告人是古希腊伟大的哲学家和思想家

　　——苏格拉底 攻城的英雄怎样面对诬陷? 你们所争议的是字眼还是字眼的含义? 狄摩西尼：究竟是谁在欺骗国家!

　　现在，驳斥这种见解的力量正掌握在你们手中

　　昌古希腊伟大的哲学家和思想家

　　——苏格拉底

　　案情梗概

　　公元前 399 年，雅典举行了一次轰动一时的审判。被告人是古希腊伟大 的哲学家和思想家——苏格拉底，他劝导人类虚

　　主题班会目的：

　　﹡动员全体同学团结一致，努力拼搏，为高三做好充分的准备；

　　﹡提高同学自信心，克服学习困难，过一个充实、难忘的高三；

　　﹡培养学生合作意识，增强班级凝聚力。

　　活动时间：2019年9月4日 星期一 下午第三节课

　　活动地点：高三（14）班

　　主要形式：演讲、对话、访问、话剧等

　　特邀嘉宾：政教处王主任、教导处罗主任、高三级部谢主任

　　学生主持：刘 佳

　　活动过程实录：

　　主持人：各位来宾、老师、同学们大家下午好，首先请允许我代表高三（14）班全体同学向各位来宾的到来表示热烈的欢迎。今天我们要讨论的主题是“高三——激情燃烧的岁月”。高三了，在学习和生活中我们应该怎样度过呢？首先让我们听听A同学的《走在高三》。

　　A学生：看着高三向自己走来，我知道，我即将踏入一片未知的风景区，就在一瞬间，所有的追寻都有了方向。人生的列车没有回返的车票，奋斗，已无须理由。走在高三，我们要有自信，把失败的压力转变为前进的动力。在青春的路口，我们要走好前方的每一步路。

　　主持人：面对高三，有了方向，还要有不怕吃苦的精神。下面有请B、C同学来为我们讲讲高三的学习苦。

　　B同学：如今在一些杂志报刊上都会看到一些快速学习法，学习真的能速成吗？

　　C同学

　　杜甫的三吏三别非常有名，我们只选了其中的三吏来慢慢品读，读《新安吏》的时候除了感受到杜甫的前后矛盾外，并没有觉得有多少的震撼和触动。

　　今天和儿子一起读《石壕吏》，因为语言特别简单，所以我们没有逐字逐句的解释，读完以后我只是让儿子想象一下杜甫当时在哪里，他是怎样看到这一幕的。儿子说他猜想杜甫应该是刚好偷听到，然后在门缝里偷偷地看这一切发生。

　　这首诗的语言特别简单，甚至没有任何的描写，就是平铺直叙地讲述诗人的所见所闻，里面没有诗人的情感，也没有诗人的判断，读起来却那么有张力，那么震撼。

　　“吏呼一何怒，妇啼一何苦”，并没有要刻意地去记忆这种场景，可是这画面却不经意间深深地印入脑海，让你如何也挥之不去。

　　由此跟儿子聊起作文，我们总是认为写作文的时候缺少好词好句，缺少构思文采，可是真正能打动人的，有力量的作品都是非常平实简单的。

　　最近在读黑鹤的动物小说，他的作品没有沈石溪的那么煽情，但是那种淡淡的关于人与动物的关系，却如此自然，如此有张力。尽管他只是很客观地描述了人类对动物的伤害，没有指责，没有道德审判，可是那种轻描淡写却有股强大的力量，让一些人在动物面前的猥琐一览无余。

　　真正好的写作不是你积累多么华美的词藻，也不是你站在了多高的道德高

　　需方(甲方)：__

　　供方(乙方)：__ ___

　　经供、需双方协商同意，根据中华人民共和国合同法的规定，订立合同如下：

　　第一条 产品名称、规格、数量、价格

　　第二条 产品技术要求及特征描述

　　1、供方提供优等品并符合国家、行业标准以及合同、设计图纸要求。

　　2、供货前或供货同时提供《质保书》、《合格证书》、《检测合格报告》等相关资料。保证产品质量、检测合格，检测费用已包含在合同价款中。

　　3、提供的产品必须与供、需双方签字确认所封存的样品一致。

　　4、乙方提供的货物的质保期为2年，自整体验收合格之日起计算。乙方应当按照法律、行政法规的有关规定对产品质量承担保修责任，质保期内，对于非乙方产品质量问题而引起的维修费用另行计算。

　　第三条 产品包装规格及费用

　　1、按供方标准包装，费用由供方承担。

　　第四条 验收方法

　　1、需方在收到供方货物时当场对货物的数量和外观进行验收，收货及使用不代表甲方认可货物质量，如在使用过程中产生质量问题，甲方仍可自工程整体

　　2、供方应在每次结算时交付需方符合财务管理规定的结算票据(收据)，如供方未提供符合财务管理的结算票据，需方有权暂行停止付款至供方提供时止。

　　3、若需方以支票形式付款的，该支票应以“ ”

　　一：时间 ： XX 年 x月 x 日

　　二：地点 ：教学楼 xxx

　　三：人物 ：物流xxx班全体同学

　　四：《实录与总结》执笔 班级心理健康委员xxx

　　五：活动策划与主持：物流091班委会；本班心理委员xxx

　　六：讨论内容实录与活动总结

　　写在前面：活动中大家都畅谈了经历大半年大学生活后自身体悟到的变化，也述说了自己刚来芜湖时的迷惘&现在的迷惘。大家都希望能顺顺利利的完成自己的大学学业。一路考过工作所需要的证件。结合《奋斗》《我的青春谁做主》电视剧中的剧情，大家聊了聊现阶段的生活的自己的理想。以下就是这次讨论的大致内容：

　　主持人首先提出了《奋斗》中的一段剧情：华子和猪头合办了一个西餐厅。由于公司第二次装修的需要，华子出国去购买用来装修的艺术品了，将自己的女朋友露露留在餐厅。可等到他购买好东西回来时，猪头告诉他，他（猪头）要和露露结婚了。由此产生了第一次讨论：

　　xx：华子和露露感情不专一，露露这样的女孩我肯定不会娶来当老婆的。

　　xx：露露有苦衷，为了家人，猪头有帮助她的条件。

　　xx： 难道为了家人就要牺牲幸福么?

　　xx：露露想有个家，可华子还不想成家。

　　xx：女生的青春岁月是短暂而宝贵的，女