组织人才标准分析工作

　　在教学工作中，备课是我们根据课程标准和教材内容，结合学生特点，明确教学任务，选择恰当的教学方法和教学手段为学生顺利有效进行学习做好的重要准备。备课对优化课堂教学过程和提高课堂教学效率起到至关重要的作用。这学期依托教研窒教材教法达标活动，我校在学期结束时组织我们说教材，结合知识树、知识框架图、表格等形式梳理本册教材各知识点。

　　无论是全册教材分析还是单元教材分析，首先依据课程标准对于本单元知识是怎么要求的，前后知识有何联系，本单元教学目标，教学重难点，知识结构体系，以及本单元的教学策略。

　　通过说教材我认为：吃透《课程标准》，这是备课的首要环节。《课程标准》是教师教学的指南，在备课过程中必须重视《课程标准》和教材的研究，要明确《课程标准》在教学过程中对这些知识的要求，既重视知识与技能的传授，又注重过程与方法、情感态度与价值观的培养。备教材

　　通过说教材我认为：教学是传递知识的主要载体，是师生交流和沟通的文本桥梁，从教材要求的具体内容出发，把握这些知识在整个节、章或知识网络体系中的地位，从而认识其具有的功能和作用。所以说要求我们任课教师只有在通览课标和教材的基础上，才能更好地把握每章每节的内容与要求，

　　整体把握：

　　（1）把握整个

　　一、加强宏观指导，营造工作氛围紧紧围绕贯彻中央和省、市组织工作会议精神，认真落实人才工作“管宏观、管政策、管协调”的总体要求，进一步树立和落实“一把手抓第一资源”的人才工作观念，加强对人才工作的宏观指导和协调，努力营造人才工作的良好氛围。一是完善管理体制。坚持党管人才原则，不断完善区委统一领导、组织部门牵头抓总、成员单位各司其职、相关部门密切配合的人才工作机制。细化工作任务，将人才工作目标分解落实到乡镇、街道和区直部门，纳入领导班子和领导干部年度目标考核责任书进行考核。二是明确工作责任。以实施新农村建设人才保障工程为重点，建立了牵头单位和责任单位联席会议制度，每半年召集一次联席会议。发挥区委组织部牵头抓总的职责和各子工程牵头单位的作用，加强协调配合，共同推进行动计划落实。三是营造工作氛围。加大人才政策的宣传力度，充分运用**政务网、人才网、组工网、科技网和报纸、电视、电台等宣传阵地，广泛开展“**英才”、“创业尖兵”等人才工作经验和人才先进典型宣传活动。区人事局利用**人才网发布人才工作政策、人才供求等各类信息763条，公布105家单位的空缺职

　　1 引言

　　1.1 根据《中国共产党章程》、 《中国共产党全民所有制工业企业基层组织工作条例》、《中共中央关于加强党的建设的通知》、《公司党委工作制度》和《科室通用工作标准》制订标准。

　　1.2本标准规定了组织科职能、工作内容及要求、工作程序、职权以及检查与考核等事项。

　　1.3 本标准适用于x公司党委组织科工作。

　　2 职能

　　组织科是党的一个职能部门，是党委的助手和参谋，在党委正副书记的直接领导下负责党的建设、科级以上干部和党群干部的管理，统战、侨务、民族等日常的具体事务工作的处理。

　　3 工作内容及要求

　　3.1 按照党的路线、方针、政策和党委的决议，决定指使，进行调查研究，向党委提出实施措施意见，经批准后组织执行。

　　3.2 检查督促基层党支部贯彻民主集中制、坚持集体领导和执行党委决议，决定及党的建设情况，总结推广先进经捡，提出改进意见和措施，并向党委报告。

　　3.3 按照党的组织建设制度，负责党员思想教育和党员管理工作，坚持“三会一课”制度，认真开展民主评议党员，提高党员的政治素质。

　　3.4 按照党章规定，负责组织党支部的换届选举工作，提高党支部的战斗力。

　　3.5 配合纪委对党员、干部进行党风党纪教育，严格执行厂纪委关于进一

　　1  引言

　　1．1  根据《中国共产党章程》、 《中国共产党全民所有制工业企业基层组织工作条例》、《中共中央关于加强党的建设的通知》、《公司党委工作制度》和《科室通用工作标准》制订标准。

　　1．2本标准规定了组织科职能、工作内容及要求、工作程序、职权以及检查与考核等事项。

　　1．3  本标准适用于x公司党委组织科工作。

　　2  职能

　　组织科是党的一个职能部门，是党委的助手和参谋，在党委正副书记的直接领导下负责党的建设、科级以上干部和党群干部的管理，～、侨务、民族等日常的具体事务工作的处理。

　　3  工作内容及要求

　　3．1  按照党的路线、方针、政策和党委的决议，决定指使，进行调查研究，向党委提出实施措施意见，经批准后组织执行。

　　3．2  检查督促基层党支部贯彻民主集中制、坚持集体领导和执行党委决议，决定及党的建设情况，总结推广先进经捡，提出改进意见和措施，并向党委报告。

　　3．3  按照党的组织建设制度，负责党员思想教育和党员管理工作，坚持“三会一课”制度，认真开展民主评议党员，提高党员的政治素质。

　　3．4 按照党章规定，负责组织党支部的换届选举工

　　为深入贯彻落实科学发展观，笔者结合自己的学习和体会，对我县人才资源状况进行了认真的思考和分析，并提出以下几点建议

　　一、全县人才总量情况

　　**县地处松花江中游北岸，小兴安岭南麓，全县幅员面积5678平方公里，县辖6镇2乡，82个行政村，224个自然屯。全县总人口23.6万人，其中农业人口10.7万人。截止XX年12月底，全县人才总量达8594人，其中党政人才1052人，占人才总量的12.2%；农业人才1841人，占人才总量的21.4%；卫生专业人才808人，占人才总量的9.4%，教育人才3794人，占人才总量的44.2%，二三产业人才1099人，占人才总量的12.8%；县直人才6230人，占人才总量的72.5%，乡镇人才2364人，占人才总量的27.5%。

　　党政机关及事业单位管理人员1357人，占人才总量的15.8%，农村实用人才1230人，占人才总量的14.3%；专业技术人才6007人，占人才总量的69.9%；专业技术人才中具有高级职称的177人，占人才总量的2.1%；具有中级职称的2706人，占人才总量的31.5%；具有初级职称的3124人，占人才总量的36.4%。

　　（一）党政人才队伍现状及结构

　　全县党政人才1052人

　　公司组织科科长工作标准 

　　1  引言

　　1．1  根据《中国共产党全民所有制工业企业基层组织工作条例》、《中共中央关于加强党的建设的通知》、公司《党委工作制度》和《组织科工作标准》，制定本标准。文秘资源网

　　i．2  本标准规定了组织科科长的岗位职责、上岗条件、工作内容及要求、工作程序、职权、检查与考核等事项。

　　1．3  本标准适用于x公司组织科科长的工作。

　　2  上岗条件

　　2·1  具有大专文化程度或具有中级专业职务任职资格，并取得本岗位培训证书。

　　2·2  熟悉马克思主义哲学基本厚理，掌握人事管理学和电力生产、管理的基本知识。

　　2·3  对有关党和国家方针、政策、文件、指令，目标任务能正确理解，对本职工作中面临的问堪，能结合分析，对干部考察情况，能实事求事客观公正地作出评价，能树立全局意识，审慎地分析形势，指导和帮助全科人员各心其责的综合工作能力，有较强的语言和文字表达能力。

　　3  职责

　　组织科科长在党委正副书记

　　前    言

　　本标准是根据供电公司标准化工作需要，为规范工会工作而制定。

　　本标准由供电公司标准化委员会提出。

　　本标准起草单位：工会

　　本标准主要起草人：aaa

　　本标准审查人：bbb

　　本标准批准人：ccc

　　本标准委托公司工会负责解释

　　工会组织工作

　　1　范围

　　标准规定了供电公司工会组织工作的内容与要求、检查与考核

　　本标准适用于供电公司工会组织工作

　　2　规范性引用文件

　　下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。

　　gb/t 1.1-    标准化工作导则 第１部分：标准的结构和编写规则

　　gb/t 15496-～  企业标准体系   要求

　　gb/t 15497-～  企业标准体系--技术标准体系

　　gb/t 15498-～  企业标准体系—管理标准、工作标准体系

　　gb/t 13016-1991 标准

　　严明党的组织纪律、加强组织纪律性是每个党员都要贯彻落实到工作中的。下面是小编收集整理的三篇党员关于组织纪律党性分析材料范文，欢迎大家阅读。

　　在xx届中央纪委三次全会上，同志深刻阐述了严明党的组织纪律、加强组织纪律性这一重大命题，强调全党同志要“相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束，自觉维护党的团结统一”。这一重要讲话高屋建瓴、思想深刻，振聋发聩、令人警醒，具有很强的思想性、指导性和针对性。当前，山西正处于转型跨越发展、全面深化改革的关键时期，认真学习贯彻同志系列重要讲话精神，严明组织纪律，保持优良作风，对于奋力谱写实现中国梦的山西华章具有重要意义。

　　严明组织纪律是我们党的优良传统

　　同志指出：“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结统一，确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。”历史证明，组织纪律是人类生存的需要，是社会发展的需要，也是一个政党履行使命的需要。

　　严明组织纪律是我们党的优良传统。90多年来，我

　　一、专项调查的组织实施

　　专项调查的组织实施，原则上可以分为三个阶段：专项调查的准备阶段、专项调查的调查阶段、专项调查的资料整理分析阶段。

　　(一)专项调查的准备阶段

　　专项调查的准备阶段主要工作包括：确定专项调查题目、明确专项调查目的;设计专项调查方案;确定专项调查内容;确定专项调查对象和选取调查单位;确定专项调查的调查方式和方法;设计专项调查表或专项调查问卷;确定调查资料的调查时间和专项调查期限等。

　　1、确定专项调查题目、明确专项调查目的

　　确定专项调查题目，明确专项调查目的是组织实施专项调查的首要问题。只有确定了专项调查题目，明确了专项调查目的，才能确定专项调查的范围、内容和方法，才能开始具体的专项调查组织实施工作。

　　在确定专项调查题目时，必须考虑需要与可能。通常，专项调查题目的来源有以下三种情况：

　　一是由组织实施专项调查的单位自行确定。对此，一般应根据社会经济生活的实际、注意选择那些党政领导关心的、决策需要的、社会公众关心的热点、难点问题。

　　二是由上级单位指定交办。即由上级单位根据需要指定专项调查题目后，交有关单位组织实施，例如各级党政领导、各级政府指定的专项调查题目等。

　　三是由委托单位提出。

　　2、设计专项调查方案

　　专项调查组织实施与分析 一、专项调查的组织实施 专项调查的组织实施，原则上可以分为三个阶段：专项调查的准备阶段、专项调查的调查阶段、专项调查的资料整理分析阶段。 （一）专项调查的准备阶段 专项调查的准备阶段主要工作包括：确定专项调查题目、明确专项调查目的；设计专项调查方案；确定专项调查内容；确定专项调查对象和选取调查单位；确定专项调查的调查方式和方法；设计专项调查表或专项调查问卷；确定调查资料的调查时间和专项调查期限等。 1、确定专项调查题目、明确专项调查目的 确定专项调查题目，明确专项调查目的是组织实施专项调查的首要问题。只有确定了专项调查题目，明确了专项调查目的，才能确定专项调查的范围、内容和方法，才能开始具体的专项调查组织实施工作。 在确定专项调查题目时，必须考虑需要与可能。通常，专项调查题目的来源有以下三种情况： 一是由组织实施专项调查的单位自行确定。对此，一般应根据社会经济生活的实际、注意选择那些党政领导关心的、决策需要的、社会公众关心的热点、难点问题。 二是