有例子吗

　　鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游......我的梦想是当一名校长。

　　如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。

　　如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人，他们可以去管理教育那些调皮的小孩，让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好!

　　如果我的梦想实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的!

　　有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗?

　　谢谢大家，我的演讲结束了。

　　欠条是由于债务人应当向债权人履行债务时，因其自身原因不能按时偿还而向债权人出具的债权凭证。

　　借条是借、贷双方在设立权利义务关系时，由债务人向债权人出具的债权凭证，其内容基本上具有借贷合同的几个要素，它是由债权人实施将自己的钱物借给债务人的行为所引起的。

　　欠条和借条的性质是不一样的，它们形成的原因不同，借款主要是因借贷而产生，欠款则可能是因为买卖、租赁、利息等原因产生。借款如果没有约定还款日期，那么债权人可以在任何时间索要，时效从债务人拒绝还款时起算，最长时效不得超过20xx年，如果约定了还款期限，则时效从还款期满时起算。欠条如果没有约定还款期限，则诉讼时效从欠款形成之日起算，约定还款期的从还款期满时起算。也就是说，约定了还款期的借条和欠条，时效是一样的，没有约定还款期的借条和欠条，则是有区别的。

　　欠条与借条的区别有如下几点：

　　第一、借条证明借款关系，欠条证明欠款关系。借款肯定是欠款，但欠款则不一定是借款。

　　第二、借条形成的原因是特定的借款事实。欠条形成的原因很多，可以基于多种事实而产生，如因买卖产生的欠款，因劳务产生的欠款，因企业承包产生的欠款，因损害赔偿产生的欠款等等。

　　第三、人民法院进行合法性审查时适用的法律不同。

　　基于

　　每年４月的最后一个星期三，也就是今年的４月２７日，是“国际秘书节”。智联招聘网和新浪伊人风采频道的联合调查显示，截止到２００５年４月２０日，秘书们在秘书节里会照常上班的多达８２．７５％；将得到休假奖励的只有７．１４％；得到老板或同事的恭贺的只有５．４７％；有幸得到奖金／奖品的只有４．６４％。

　　调查还显示，有将近５０００名调查参与者中有４３％的人不知道这个节日；１９．２０％的人觉得秘书节的设置没什么意义；７．８５％的人觉得秘书节体现了这份工作的辛苦和重要性；另外３０．１９％的人认为秘书节的设置恰恰说明了秘书的待遇是不公平的。

　　尽管一年一次秘书节的设置并不能体现这一工作的酸甜苦辣，然而秘书职业向来是职场上供需两旺的人才需求热点，智联招聘网的职位信息显示，某地区２００５年４月１８日秘书和办公室管理人员的招聘职位空缺数量是５２９６个，比２００５年４月１１日的５２２４个职位需求上升了１．４％。与此同时，每个空缺职业的申请人次从４月１１日的２３人次下降到４月１８日的１７人次，虽然不排除临近４月底求职旺季的回落，导致几乎所有职业申请人次减少的影响，但竞争热度下降将近２８个百分点却是不争的事实。

　　借钱，生活中非常普遍的一件事，借钱后出具借条，也是常见的一种方式。然而，有借条打官司就一定能赢吗?答案当然是否定的，因为根据《中华人民共和国合同法》第二百一十条的规定：“自然人之间的借款合同，自贷款人提供借款时生效。”由此可以看出，民间借贷属于实践性合同，合同的生效应当以出借人给付钱款为条件，故出借人除了需要证明双方有借贷合意外，还需证明借款已经交付给借款人。下面小编整理了关于有借条能打赢官司吗的法律知识，供你参考。

　　关于有借条能打赢官司吗的法律知识

　　1、出借人与借款人之间达成借贷合意。借款人与出借人达成了借款合意，才会出具借条。

　　2、借款已经由出借人交付给借款。一般情况下，交付借款与交付借条是同步进行的，时间和空间上都是不分离的，即出借人向借款人交付借款的同时，借款人当场出具借条。即使有分离，跨度也不明显，要么出借人向借款人交付借款后，借款人再出具借条，要么借款人出具借条后，出借人再将借款交付借款人。因此，出借人持有借条，一般可以推定借款人已按借条所记载金额向借款人交了借款。

　　3、借条所记载债权仍然存在。借条作为民间借贷合同关系的重要凭据，在借贷关系消灭时一般都被借款人收回或撕毁，故出借人持有借条，一般推

　　【导语】：安全不能指望事后诸葛，为了安全须三思而后行。今天小编为大家带来的是关于日常生活安全知识的范文，希望对大家有所帮助!

　　【日常生活安全知识】一

　　家庭消防五大误区

　　一、液化气钢瓶置于灶台下壁橱内。

　　液化气钢瓶由于质量、使用时间以及管路阀门的开启连接等因素都有可能造成漏气或慢性漏气。而液化石油气成分大多为碳三碳四，即丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等，且比空气重，放在壁橱内空气不流通，很容易积聚沉淀在地面，一旦遇明火极易造成燃烧爆炸事故。经计算，当房间里泄漏出的煤气、液化气和空气混合达到4.5%-35.8%时，遇到火种就会产生爆炸燃烧。因此，液化石油气钢瓶应置于远离灶台、空气流通又便于人们操作和观察的地方。

　　二、电线不穿管预埋。

　　人们在装修过程中，为了追求装修的美观，往往将电线不经穿管保护而直接预埋于墙体中。而一些从未经过电工培训的人员，安装电器线路时不管怎样的接线方式安全、线径多少、负荷多少、怎样分区供电等，就直接将电器线路埋于墙体。随着使用时间的推移，家用电器的增多，一旦线路故障或损坏，你想要维修整改也找不着门路，轻者造成短路影响家用电器安全，重者则会引起火灾。

　　三、家用电器不拔插头。

　　随着科学技术的进步和发展，家用电器也越来

　　有人好奇毕业留言要怎样写？下面就有些例子欣赏：

　　1、地球是圆的，今天分别，只为来日相聚！

　　2、让心飞翔，让脚走路，流水流经千百条小溪终要流入大海。

　　3、今日同窗分离 说一声“珍重”；明日校友相逢 贺一句“成功”。

　　4、莎翁说：相信大多数人，不害一个人，爱所有人。

　　5、应届毕业生说：人行常至，人为常形。

　　6、俗语：人应自信/自尊/自强/自爱，而不应自欺/自恋/……

　　7、“天涯何处不芳草，人生何处不相逢。”

　　8、我们的岁月

　　在生活中，个人之间借款是很普遍的事情，而借款就要写借条。那么，借条应该怎么写呢?一份表述清晰、明白的借条能在一定程度上避免借款纠纷的发生，并能在借款纠纷发生时成为解决纠纷的助力。那在实践中，有了借条就能打赢官司吗?下面小编整理了借条的写法和法律知识，供你参考。

　　一、借条该怎么写

　　按照一般的经验，借条只要包括了出借人、借款人、借款金额、借款时间等主要内容即为合法有效。规范的借条应具备如下内容：

　　1、写清楚借款人和贷款人的法定全名。

　　2、写清楚借款金额，包括大写和小写的金额。

　　3、写清楚借款时间期限，包括借款的起止年月日和明确的借款期限。

　　4、写清楚借款的利息，应有明确的年利率或月利率，最终应支付的借款利息总额。

　　5、应写清楚借款本息偿还的年月日时间及付款方式。

　　6、应有借款本人亲自签章、手印或亲笔书写的签字。

　　二、有了借条就能打赢官司吗

　　法律意义上的借条，又称借据，是指出借人把货币或者实物交付给借用人，借用人按照约定予以归还的书面协议。借条作为一种书面证据，白纸黑字，能准确清晰地记载和反映借贷事实，便于履行，即使发生纠纷，也有利于解决，因而被广泛应用于现实生活中。我国《民法通则》第九十条规定：合法的借贷关系受法律保护，借

　　【案例原文】

　　今年5月，一职工被一家咖啡店招聘为服务员，当时签订了一年劳动合同。该职工腰曾经受过伤，入职两个月时，因为每天上班都要站着，结果腰病复发，为此休了一段时间的病假。上班后，经与公司协商，单位同意该离职，然后该职工去办了工作交接和离职手续。

　　8月底，该职工给一家文化传播公司投了简历，经过面试，对方决定聘她为行政文员，但他们要求该职工必须出示上一供职单位开具的离职证明，否则不予聘用。她赶紧打电话给咖啡店经理，对方却一口回绝，表示公司从没先例给离职员工开离职证明。该职工又到店里找过经理两次，均遭拒绝。

　　【职工提问】

　　用人单位是否有责任和义务为离职员工开具离职证明?

　　【律师解答】

　　用人单位有义务为你开具离职证明。

　　【相关法律规定】

　　《劳动合同法》第50条规定，用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明，并在十五日内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。

　　《劳动合同法实施条例》第24条规定，用人单位出具的解除、终止劳动合同的证明，应当写明劳动合同期限、解除或者终止劳动合同的日期、工作岗位、在本单位的工作年限。

　　《劳动合同法》第89条规定，用人单位违反本法规定未向劳动者出具解除或者终止劳动合同的

　　自我介绍小学的孩子们结识新朋友的一种方式，每一个人的自我介绍都有自己的特点。下面是小编为大家整理的简短的自我介绍范文，仅供参考。

简短的自我介绍例子篇一

　　HI!同学们好。我是李XX,我来进行一下自我介绍。来自XXXX.我身高1米45,不算高;一张圆脸，一束扎起来的马尾，这形象一直跟随着我的小学6年。

　　我今年XX岁了，已经是个初中生了，却总还是脱不了这满脸的稚气。一张嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题。

　　我的主要爱好是爱看书、和主持节目，因为我天生就声音清脆动听，朗诵带给我许多快乐，使我的业余时间变得丰富多彩。要说我讨厌的，就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。我一个外向又喜欢朗诵的人希望大家投我一票，谢谢。

简短的自我介绍例子篇二

　　大家好,我先自我介绍一下我姓陈，名叫松，是一个很平常的男孩，胖胖的的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。

　　那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级，但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。

　　我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的，那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了).我也是个“路见不

　　昨天，我参加了县教体局和工会组织的技能大赛。这次比赛共三项内容，微型课、说课、素质比赛。我参与的是说课——《伯牙绝弦》。本来近段在河师大参加国培，但还是专程回去了。

　　当我说要回去参加说课时，大家除了加油、打气之外，不少人对“说课”提出了自己的看法：

　　“说课比较难，每一个环节都得有理论支撑。”

　　“说课容易干巴巴的，不好突出亮点。”

　　“现在都是微型课，咋还说课呢?”

　　不管怎样，我还是开始了积极的准备工作。

　　什么是“说课”?

　　根据自己的理解，加上查阅资料，得出说课就是：“教师在一定场合说说某一堂课打算怎样上，以及为什么这样上，即对教学的设计和分析。其内容涉及教材内容的分析、教学目标的确定、教学过程的设计、教学方法的选择、教学效果的评价及其对以上诸项所作的分析。“说课”是一种课前行为，与课后的反思总结有所不同。”

　　准备“说课”

　　(一)了解文本。《伯牙绝弦》是人教版六年级上册第八单元的第一篇精读课文，而且是文言文，整篇