小学图书角管理制度

　　书是知识的源泉，是开发孩子智力的钥匙。设立班级图书角，引导孩子爱读书、会读书、读好书，可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操。

　　为了有效地管理好班级图书，更好地、充分地发挥班级图书角的作用，在班级中形成良好的读书氛围，激发孩子读书的兴趣，同时也为了锻炼孩子的能力,特制定“班级图书角”管理办法。

　　一、图书来源

　　1.每个孩子可以带自己喜欢的图书放到图书角，与大家一起分享。书上写上自己的名字，老师也会进行登记，本学期将一直放在班内循环借阅，学期末归还学生带回家。

　　2.热心的同学或家长捐助的图书。

　　二．图书管理员职责

　　1.负责班级图书的借阅管理，每天整理好图书，要求摆放整齐有序。

　　2.负责图书角的的干净、整齐，注意保持清洁卫生

　　3.负责检查和监督不爱护图书的不良现象。

　　三、管理细则

　　1.同学们可自由选择喜爱的图书，经由图书管理员允许，按照要求认真填写借阅记录，借阅时间、借阅图书名称等，由图书管理员负责监督登记。

　　2.每人每次限拿一本书，看完后归还原位。借阅的图书只可以在教室看，不能带回家，如遇特殊情况，可向老师报告申请。

　　3.要爱护书籍，不得在书上乱写、乱画、圈点

　　龙川第二小学图书管理制度

　　一、爱惜图书，人人有责。

　　二、图书应分类入档，分期登记，并制定图书目录。

　　三、新购图书，应及时登记，及时入柜。

　　四、图书管理员应认真履行职责，不得无证借书。

　　五、图书只对本校师生开放，不得外借。

　　六、教师借书应签名，并注明书名，借还日期。学生借书由班长统一办理，

　　并注明班级、姓名、书名、借还日期。

　　七、图书借阅时间，教师周二，学生周一，借阅时间一般为一周，如有延长

　　，须办续借手续。

　　八、每次借书册数，教师不得超过三册，学生不得超过两册，特殊情况须经

　　校长批准。

　　九、对人为弄脏，应批评教育，如有损坏，须照价赔偿。

　　十、图书管理员要做好图书室的环境卫生工作。

　　１、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。

　　２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。

　　３、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

　　４、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。

　　５、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

　　６、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过５本，文艺作品不超过２本，时间

　　不超过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均２本，借期２个月；逾期不还者，罚停借一月。

　　７、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。

　　８、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、

　　我爱书，我爱读书！

　　一、开放时间：

　　星期一至星期五下午15：30～17：30，星期六、星期日上午9:00~11:30为图书馆开放时间

　　另外，星期一、星期二、星期五下午15：30～17：30，星期六上午9:00~11:30为图书馆开放时间，学生凭借书证到阅览室可以看书、借书、还书。

　　星期三、星期四下午15：30～17：30，星期日上午9:00~11:30为图书馆开放时间，学生凭借书证到阅览室可以看书、还书但不能借书。

　　二、看书程序及要求：

　　（1）进入阅览室向老师问好：“老师，您好！”，出示借书证并登记书位卡、姓名和班级。

　　（2）领取书位卡，并牢牢记住卡上的号码。

　　（3）从图书柜上轻轻抽取、挑选一本书籍，同时将书位卡插入书籍放置的缝隙。

　　（4）找到座位安静、认真地看书。

　　（5）换书时准确找到书位卡的位置并确认标记卡上的号码，抽回书位卡，将书放回原处。

　　（6）借阅下一本书同（2）（3）（4）（5）步，一个小时内借阅不超过4本书，不得频繁换阅，胡乱、随意翻看。

　　（8）离开图书馆时，将书位卡交给老师，向老师说：“老师再见，谢谢老师！”。

　　三、借书、还书程序和要求

　　1.借书程

　　一．学校图书要统一编号，登记入册，标明单价，然后方准借阅。

　　二．学校购进图书要注意知识性、趣味性，适合中学生特点，配合教学工作，禁止黄色书刊进馆。

　　三．做好书的分类，编目上架，做到一书一卡，分类科学、清楚。

　　四．学期末要清查图书，加强管理，如有丢失，负责追查，做好防尘、防潮、防火、防盗、防蛀工作，保证书室整洁。

　　五．热心为师生服务，做到态度和蔼，耐心周到，有问必答。

　　六．假期间图书要封室入库。

　　瘦西湖第三小学图书馆安全管理制度

　　1、图书，资料严格编目，登记制度，借出收回账册齐全，不定期检查防盗，防

　　湿，防霉，防鼠害，防虫害，防火等设施是否完好。

　　2、图书，资料分等级存放，特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度，贵重书刊

　　要有专人，专橱收藏，保管人应定期核查。

　　3、门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。

　　4、严禁将火种带入图书，资料室，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使

　　用，平时注意检查，保持性能良好。

　　5、节日，寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。

　　6、对现有报警器材定期检查，发现报警失灵应及时报修。

　　7、电子阅览室是电子设备重地，为维护网络安全，上机者不准私自装卸，删除

　　随机软件。不准自带设备入内连机操作，严禁烟火，不准吸烟，不得存放易燃，

　　易爆及放射性物品；严禁在可燃物上使用电热器具，电器易发热部位必须做好隔

　　热处理。室内电器设备及线路安装必须符合安全要求。工作人员应都会使用消防

　　器材。下班前认真清查，关闭各终端机，关好门窗，确认安全后方可离开。

　　１、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。

　　２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。

　　３、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

　　４、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。

　　５、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

　　６、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过５本，文艺作品不超过２本，时间不超过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均２本，借期２个月；逾期不还者，罚停借一月。

　　７、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。

　　８、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘

　　文化小学图书馆安全管理制度

　　1、  图书、资料严格编目、登记制度，借出收回帐目齐全，

　　存放安全，环境干燥，无鼠害、虫害现象。

　　2、图书、资料分等级存放，特别贵重书刊的借阅实行校长特

　　批制度，贵重书刊要有专人、专橱收藏，保管人应定期核查。

　　3、门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防

　　止书刊被窃。

　　4、严禁将火种带入图书、资料室，内部消防器材应摆放明显

　　位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。

　　5、节日、寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。

　　6、对现有报警器材定期检查，发现报警失灵应及时报修。

　　□ 总则

　　第一条 本公司图书的管理，除另有规定外，悉依本办法办理。

　　第二条 本公司图书由总务科负责管理，并于每年5月12月下旬各清点一次。

　　第三条 新购图书除按顺序编号外，应新书名、出版社名称、著作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记于"本公司图书登记总簿"并填制图书卡插放于图书之末页。

　　第四条 本公司图书由总务科编制目录卡俾供员工查阅。

　　第五条 借书人以本公司员工为限。

　　第六条 辞典、珍贵图书或被指定为公共参考图书，概不得外借，但必须阅览者限于当天归还，其借还手续比照本办法第十四条、十五条规定办理。

　　第七条 一般书报杂志得随意阅览，惟阅毕应归回原外，不得擅自携出公司或撕剪，但公司广告、公告及其他与业务有关资料剪贴供公司参考自不在此限。

　　第八条 员工所借之图书，如遇清点或公务上需参考时得随时通知收回，借书人不得拒绝。

　　第九条 员工的借书分个别借书与科别借书两种，科别借书系指属某科之专用图书由单位主管具名借用。

　　□ 借书时间、借阅期间与册数

　　第十条 借书时间限办公时间内上午10点30分至11点，下午3点至3点30分，其他时间概不受理。

　　第十一条 借书期间一律为三星期，到期应即归还，倘有特殊事由需续

　　为规范学校图书室管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度：

　　一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。

　　二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。图书分类按规定执行。

　　三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。

　　四、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

　　五、严格执行图书借阅制度。为提高图书资料的利用率，工具书、大型成*书只供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期两周。每班可集体借阅，每次人均不超过2本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。

　　六、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应2倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3～5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批