小学支部党建工作总结

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小学支部2012年党建工作总结

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  XX年,我校党建工作以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。

  一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。

  按照中央的统一部署和区教育局的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:

  1、全面学习贯彻党的xx大以及xx届四中、五中全会精神。

  组织党员深入学习贯彻党的xx大以及xx届四中、五中全会精神。党的xx届四中全会对加

小学支部2014年党建工作总结

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  XX年,我校党建工作以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。

  一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。

  按照中央的统一部署和区教育局的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:

  1、全面学习贯彻党的xx大以及xx届四中、五中全会精神。

  组织党员深入学习贯彻党的xx大以及xx届四中、五中全会精神。党的xx届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,通过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各

基层支部党建工作总结

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  一、领导重视,认真落实党建工作责任制

  地委经工办党支部高度重视党建工作,始终把党建工作贯穿到经济工作的全过程,以党建工作促业务工作深入开展,以业务工作提升党建工作水平。年初,经工办党支部专门组织召开党建工作会议,对全年党建工作认真安排部署。落实“四同”制度,充分发挥每一位支部委员以及班子成员的作用,对单位党建工作科学化发展、党风廉政建设、党务公开、绩效管理、综合治理、精神文明建设、结对共建等各项工作进行了合理分工,形成领导班子成员对党建工作各负其责、团结协作的良好工作机制。结合经工办实际,制定了党支部工作计划、党风廉政建设工作计划,“学习型党组织”“服务型党组织建设”、“结对共建”、“三民”工作计划等,明确职责任务,将各项工作任务量化、细化到科室、个人,实行绩效考评制和办结制,使支部工作更加科学规范管理。党支部书记与全体党员层层签订《党员目标管理责任书》、《党风廉政建设责任书》、《绩效管理责任书》,用制度规范和约束党员干部行为,营造了廉洁高效的工作氛围。

  二、加强理论学习,为完成中心工作凝心聚力

  1、深入推进学习型党组织建设。坚持把建设学习型党组织同本职工作岗位相结合,一是深入开展“建设书香机关、提高素质能力”读书活动,支部购买了《

小学党建工作总结

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  过去的XX年,在xx区委、教育局党委的正确领导与关怀下,我们xx区实验小学党支部高举邓小平理论伟大旗帜,认真践行“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导、以“坚持科学发展,完善制度建设,落实队伍管理,细化活动过程”为载体,严格执行教育“五严”规定,努力打造校园文化品牌,实现了课堂教学的减负增效,取得了丰硕的教育教学成果。学校先后荣获全国航空(航天)模型活动重点单位、省和谐校园、省小学英语课程教材改革实验工作先进集体、省体育项目传统学校、xx市最安全学校、南通市青少年行为规范示范学校等20多项荣誉。

  一、坚持科学发展,提升党建组织的工作水平。

  一年来,我们紧紧围绕教育教学工作,坚持科学发展,扎实开展先进性教育活动,不断推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

  领导关怀——

  ★ 9月9日上午,xx市委常委、xx区委书记宋xx等一行领导,慰问了我校教职员工。宋书记看望了党员教师代表,并与他们展开了座谈;宋书记勉励我们全体教师,要以科学发展观为指导、全力打造省内乃至全国一流的小学教育品牌。

  ★ XX年1月13日下午,区政府张xx副区长来我校考察,对我校“坚守学生安全第一”的工作原则和具体做

学校党支部党建工作总结

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  学校党支部在教育局党委的直接指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习“十七大”会议精神,树立和落实科学发展观,切实加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设,进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥学校党支部的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,为稳定提高教育教学质量和促进学校夸越发展提供精神动力和组织保障。在工作内容上有新的特色,在工作机制上有新的突破,在方法载体上有新的变革,努力开创了我校党建工作的新局面。

  一、以“创文明单位,建和谐校园”为中心切实加强领导班子和党风廉政建设.

  党支部学习有计划、有制度、有记录、有教材、有重点、重实效,学习内容包括党的“十七大”文献、党风廉政建设、党的决定、决议等,采取集中学习和自学相结合,领导成员理论学习有笔记、有心得;认真落实了党风廉政建设责任制,领导班子成员廉洁自律,不以权谋私,学校领导办事坚持原则,公平、公正、公开。

  校党支部结合当前学习科学发展观活动,党支部书记雷源校长经常带领班子成员深入教学第一线听课,经常深入教职员工中了解情况、倾听群众的呼声。班子成员坚决执行上级有关规定,做到了令行禁止,重大事件都能及时向市教育局汇报,并作出记录

学校党支部党建工作总结

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  近年来,马桥镇中心学校党支部始终把党建作为重要工作来抓,积极探索新形势下学校党建工作的新方法新途径,认真开展“三会一课”、“双培三推”、“双帮扶三深入”、“五创五争五评”等系列活动,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为实现一流的教育教学质量提供了强有力的组织保障。

  一、“三会一课”强素质

  中心学校党支部采取定时间、定地点的方式,保证“三会一课”制度的落实。在组织形式上,开展联组学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等,使组织生活生动活泼、富有实效。同时采用多种形式上党课,支部书记和党员面对面解疑,支部委员轮流讲党课,普通党员个个谈体会,形式多样,效果明显。在活动内容上,结合学校中心工作,安排党员学理论、谈思想、议工作,坚持政治学习和业务学习相结合,既组织党员学习党章和党的xx大报告等内容,又组织党员进行业务学习和教学研讨,要求所有党员干部做到“五个一”,即学一本科学发展观论著,记一本学习笔记,交一篇学习体会,读一本教育理论书籍,写一篇教育论文。学校还新购了传统文化、业务理论等方面的经典书籍,组织所有教师开展读书学习活动,广大教师的文化素养和业务水平得到不断提升。

  二、“双培三推”炼队伍

  业务精湛、素质优良的教师队伍

党支部年度党建工作总结

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  2006年是继续深入学习贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会精神、深化改革、扩大开放、促进全面建设小康社会发展的一年。一年来,大队党支部在县委、县政府和上级党委的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,紧紧围绕支部和大队的中心任务开展工作,较好地完成了各项工作任务。主要做法如下:sO100

  一、抓好班子建设,增强党支部的凝聚力和战斗力。

  党支部委员会是大队的政治堡垒和战斗核心,其成员政治觉悟和个人素质的高低很大程度上决定了支部委员会政治凝聚力的强弱。只有领导班子建设好,才能产生巨大的凝聚力,才能心往一处想、力往一处用,从而促进大队各项工作向前发展。为此,党支部借今年3月份支部换届选举的东风,通过加强对党员的学习教育培训和宣传发动,把那些党性强、作风正、思想觉悟高、工作积极、为人正派、表率作用明显的同志选为支委会委员,支委人数也从原来的3人增加到了5人,增强了党支部的骨干力量,为更好地完成今年的各项工作任务夯实了基矗一年来,班子团结,事业心强,班子成员通力协作。对党建工作,主要领导亲自抓,班子成员能认真履行一手抓党务,一手抓队务,一手抓队伍,一手抓业务的“一岗双责”

退休党支部党建工作总结

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  XX年我们xx退休党支部在上级党组织的正确领导下,以党的三个代表重要思想为指导;以学习和贯彻党的xx大精神为重点;以创建“五好党支部”为内容,努力抓好党建工作,圆满地完成了各项工作任务。

  一、加强支部班子建设,努力抓好基础工作

  今年按照管理中心党总支的要求,我们做到了:1.年初有计划,年终有总结活动有记录;2.支部管理手册有专人负责,保证了记录真实、详细、完整;3.积极参与网上互动,支部的工作计划、工作总结、各项活动记录和照片都能及时上传;4.合理使用活动经费,每项支出由支委会讨论决定,并坚持书记委员三人签字,年终报告制度,做到公开透明、不平均分配、群众满意;5.坚持民主生活会制度。今年十月十日,在管理中心召开了支部班子的民主生活会,总支委员白xx参加了会议,会议通过对照先进找差距,开展批评和自我批评,使我们的工作目标更加明确了,大家心往一处想劲往一处使,增强了支部班子的凝聚力和战斗力,实现了班子的团结,为今后更好地开展工作起到了积极的作用。               

  二、加强党

企业支部党建工作总结范文

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  【篇一】

  今年以来,在县委、政府的正确领导下,在县委组织部的关心指导下,紧紧围绕“抓党建、夯基础、促发展”的工作思路,我镇以*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实上级的各项工作部署,全面贯彻落实党的十九大和县委十二届三次全会精神,不断加强农村基层组织规范化建设,夯实党建基础,提升党建工作整体水平,有力推动了全镇党建工作快速健康发展,以下是xx镇20xx年党建工作的情况总结。

  一、基本情况

  xx镇位于xx县城西南4公里处,全镇国土面积17.4平方公里,辖十字路、xx、xx村三个社区委员会,21个村民小组,20xx年末全镇总人口6711人。镇党委下辖3个社区党总支、13个党支部,共有党员391名。其中预备党员12名,占党员总数的3.07%;女党员148名,占党员总数的37.85%;少数民族党员15名,占党员总数的3.84%;35岁及以下的党员128名,占党员总数的32.74%;大专以上学历的党员139名,占党员总数的35.55%。外出流动党员7名。共有入党积极分子(不包括发展对象)71人,发展对象9人。

  二、夯实基础,提升党建工作水平

  (一)签订责任书,落实责任制。镇党委始终把加强党的建设作为自己的主要工作职责,把

学校党支部党建工作总结

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  学校党支部党建工作总结

  近年来,马桥镇中心学校党支部始终把党建作为重要工作来抓,积极探索新形势下学校党建工作的新方法新途径,认真开展“三会一课”、“双培三推”、“双帮扶三深入”、“五创五争五评”等系列活动,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为实现一流的教育教学质量提供了强有力的组织保障。

  一、“三会一课”强素质

  中心学校党支部采取定时间、定地点的方式,保证“三会一课”制度的落实。在组织形式上,开展联组学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等,使组织生活生动活泼、富有实效。同时采用多种形式上党课,支部书记和党员面对面解疑,支部委员轮流讲党课,普通党员个个谈体会,形式多样,效果明显。在活动内容上,结合学校中心工作,安排党员学理论、谈思想、议工作,坚持政治学习和业务学习相结合,既组织党员学习党章和党的xx大报告等内容,又组织党员进行业务学习和教学研讨,要求所有党员干部做到“五个一”,即学一本科学发展观论著,记一本学习笔记,交一篇学习体会,读一本教育理论书籍,