高一历史教师第一学期工作总结

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学年高一第一学期工作总结

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  XX——XX学年高一第一学期工作总结

  XX年是我来xx一中的第六个年头,已经送走了两届毕业生,心中的失落伴随着8月新生的军训而消失,又让我重新找到自我的价值。

  本学期我担任重点班493班的班主任;从事四个班的生物教学工作(xx班492班,重点班493班和494班,平行班502班);担任高一生物学科组组长;担任高一生物奥赛班主教练。

  一.班主任工作

  班主任工作的核心是教育,其次是管理。而教育不在于传播知识,而在于唤醒,激发和鼓舞。而实现教育艺术的关键是如何走进学生的心灵,所以张万祥老师将教育定义为走进学生心灵的艺术。随着班主任工作的熟悉和成长,我越加发现教育大家们所总结的话语是多么地经典,深刻,韵味深长。

  带493班一开始我就将爱心教育作为我班主任工作的指导方针,并且有计划,有思考,有行动,有感召。第一次与学生一起军训,在邹教官的严格指导下,同学们刻苦训练下,将一个个稚嫩的初中生蜕变为能忍受三年艰苦学习生活的高中生。期间,与同学们一起唱红歌,演节目,互报姓名,相互了解,促进同学们之间的情感交流,师生之间的信任,增强了班级凝聚力。汇报表演同学们个个精神抖擞,气宇轩昂,雄姿英发,展示了个人风貌,也初步表现出了班集体的精神风貌,尽管没有

高一历史教师工作总结

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  古人以史为镜,学习历史可以提高我们的素养。作为历史老师,也应该不断提高自己的知识层面。今天小编给大家为您整理了高一历史教师工作总结,希望对大家有所帮助。

高一历史教师工作总结范文一:

  全面贯彻新时期党的教育方针,适应社会发展需要,加快实施素质教育的步伐,已成为教育教学人士的共识。中学教学作为培养中学生的教育基地,肩负着十分重要的责任。激发学生的兴趣和求知欲望,释放学生自我创造的潜能,培养学生创新精神和创造力,是我们中学历史教师共同的使命。同时也不应把素质教育与高考评估机制、高考选拔学生对立起来。

  作为一名高中历史教师,我想写出教学上的点滴心得,与同行们共享。我觉得在新课改形势下高中历史教师应做到以下几点:

  一、更新教育教学观念,实施教育教学创新

  素质教学的先导是教育观念的创新,观念决定思路,思路决定教法,教法决定成效。传统教育观念已经在许多教师、尤其是中老年教师中成了“法宝”,比如说:以教师为中心整节课都坚持“填鸭”,把学生看成是接受知识的容器,只教书不育人,忽视学生作为“整体的人”的思想、感情和创新意识;老师惟我独尊,高高在上、对学生提出的“奇谈怪

第一学期工作总结

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  临近年末了,一学期的工作也即将结束,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

  二、业务素质方面

  为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。我积极参加学校组织的业务学习各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,以此来共同提高业务水平。

  三、教育教学工作方面

  这学期我担任的是初二(2)班的英语教学。对于这个年段的英语教学(教学内容多,语法点多),如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况

高一班主任第一学期工作总结

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  本学期是我执教以来第一次当班主任,虽然刚上班时,学校给了我们锻炼的机会,但那时候当副班主任,许多工作不了解,也不知道主动接触,所以真正的班主任工作是在这学期深刻体验的的。

  首先谈我的几点感受吧。

  一、领导和同事的帮助让我感到了温暖

  军训时赵主任的指点,管理过程中王校长和郭主任不仅现身说法,而且告诉我遇到类似的问题如何应对。在最初排座问题上,张春元和赵艳光的妙招可以说让我豁然开朗。在这半年中我随时都会向师父曹秀英老师请教,向郑洪刚询问,向年级里的两位主任请教。这一点一滴的经历,汇成了一条暖暖的河流,在我的心中流淌,我相信它会永不干涸。

  二、班主任工作很辛苦

  在这半年里,我没有一天正常时间下过班,陪孩子的时间少之又少,家务活也没怎么干过,还好家人没有什么怨言。但是因为我当班主任,我儿子半年没上幼儿园。我感到很愧疚,如果说身体的疲惫可以很快休息过来,精神上的愧疚是无法弥补的。我不是抱怨,我只是叙述。有时候班级里出了问题,我会因为考虑事情而失眠,更不用说午休了。这半年我的感受就是班主任工作是体力与心情的磨练。我想经验丰富的老板主任不会有我这么多的无奈吧!我会在下一学期尽早练就班主任的硬功夫。

  三、授课和班级管理要分开

  这学期我教三班

少先队第一学期工作总结

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  岁月如水悄然流逝,又一个学年临近尾声。本学期我校少先队大队部在学校行政的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推进,取得了一定的发展。现将本学期的工作总结如下:

  一、加强少先队辅导员队伍建设

  开学初召开了辅导员会议,鼓励中队辅导员创新活动形式,组织辅导员每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过未来网开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。

  二、继续做好少先队常规工作

  1.为了给队员提供锻炼的舞台,9月份学校大队部举行了20xx年新一届大队委换届竞选活动,经过激烈的竞争,层层选拔,最终产生了12名队员为新一届的大队委成员。紧接着,学校大队部召开大队委、中队长会议,组织队干学习少先队新学期的工作,明确新学期的任务,各中队进行了新队委改选,加强了少先队组织建设,同时增强全体少先队员的组织意识。

  2.本学期大队部继续进行每天的“纪律、卫生”常规检查。每周对检查结果进行评比,对做得好的班级发给流动红旗予以奖励,根据每周累计分数评选出每月的“班级”。并保留好

学年第一学期工作总结

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  新学期开始,我受学校信任,被任命为初中部教导员,同时兼任901、903两班的语文教学,不久又接管远程教育模二管理。因此,本学期工作表现在如下三个方面:

  一、教学上

  九年级教学一直都是学校工作紧抓不懈的重点,我所担任的901班又是重中之重。所以我在教学过程中密切关注课改动向,积极探讨教学新思路,努力提高课堂效率。《语文课程标准》是我案头必备的导师,“中学语文”是我经常关顾的宝岛,“中学语文论坛”是我修炼整合的较场。为了贯彻新课改理念,我注重对学生创新思维的培养,时刻要求学生用联系的眼光看待学习与生活,把语文学习融入现实生活当中。同时注重学生对现实生活的感受,帮助他们展示健康向上的情感态度,树立正确科学的人生观、价值观,尤其是901班的某些双差生,我给了他们一些相应的学习指导以及生活导向。总之,我力求在教育与教学的统一下不断提高教育教学质量。

  二、教务上

  乍到教务处,一切均是陌路,好在方军主任为人友善,时常在我不知所措时出现,手把手地扶助。于是,我在他的精心指导下,尽心尽责地做起业务来。先是排课程表,发放教材,接着协同各教研组开展教研活动,配合学校组织教学检查,到了期中、期末,积极贯彻县教育局下达的精神,协助方军主任布置考场,安排教务

2009第一学期工作总结

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  今天中午我来的很早,在班级整理一个学期的家访记录和学生写的循环日记,看到这两摞厚重的承载我的劳动和汗水的家访记录和学生的循环日记。我的思绪在跳跃,我的记忆在旋转。季节是翻过的日历,年轮是岁月的痕迹,道路是双脚留下的图画,成绩是努力的见证。开始和结束不只是过程,就像太阳每天升起落下一样,有阳光明媚,有阴云密布。在过程中有精彩有遗憾,有收获也有苍凉。在鸣凤工作已经是第三个学期了,每一个学期对于我来说就像每天出升的太阳一样都是新的,一个学期即将结束了我收获到了什么呢?我禁不住陷入了沉思了,我得到了什么呢?我有不尽的感慨。我对自己又能说些什么呢?我想让阳光更灿烂,让岁月更精彩,让生活更充实!

  回首时,我虽然没有老骥伏枥的壮美,也没有西北望,射天狼的壮举,只希望能通过鸣凤这个平台展示自我,在这里我深深知道付出就会有回报,只要你尽力了你就能取得骄人的成绩。

  从黑板报到跳棋比赛;从铃儿响丁当到舞蹈大赛,;从卡拉ok大奖赛到现场书法比赛;从我心中的荣辱演讲比赛到环保故事;从剪纸比赛到绘画摄影大赛;从大嘴巴英语口语竞赛到奥林匹克数学擂台赛;从英语手抄报到电脑绘画比赛;从古诗背诵到课文背诵;从写字比赛到周记评比。这些活动无不牵动着我的心,为活动我牺

小学第一学期工作总结

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  本学期是稳中求发展的关键时期,我们将继续高举素质教育的旗帜,坚持以人为本,以学生为中心,以全面提高教学质量,努力培养全面和谐可持续发展的人才为目标,以继续推进“三风”建设为手段,以节俭办学,服务于人为宗旨,不断加强思想道德建设,党风廉政建设,教师队伍建设,校园文化建设,不断强化领导的带头模范作用,努力使学校的各项工作稳步推进。

  一、抓学校管理,规范教学行为

  1、学校作为培养人才的基地,必须把德育工作放在学校工作的重要位置上。我校以教育局的文件精神为指导,组织教师学习教师职业道德规范、《关于推进素质教育的“五严”规定》、教育教学的新规定,规范教师的言行,树立良好的道德风范。制度是学校发展的纲领,是学校规范运作的需要,是教师行为的准则,为此,我校制定校、处、组、队等各项工作计划及有关教师、班级绩效考核、考勤管理等措施。

  2、 加大教师目标管理责任制,教师聘任制。我校进一步完善了校务公开制、财务审计监督制等多项制度。本学期,教师责任、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结协作意识有所增强。老师们能积极主动地工作。本学期坚持出满勤的教师有孙兰水、孔庆寿、罗爱萍、陈月珍、孙方头、李世荣、

学校第一学期工作总结

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  新星学校XX-XX学年度第一学期                                                 工 作 总 结

  各位同志,各位老师:

  大家好!

  今天我们在这里汇聚一堂,我将就我校本学期的工作向大家做一个汇报,进行一次总结,时间大约一个小时。

  XX年在我校发展的脚步声中已经成为历史,崭新的XX年又向我们阔步走来,值此辞旧迎新之际,我代表总校向辛勤工作的全体教职员工表示亲切的慰问,向为新星学校发展献计献策、默默奉献的同志们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  本学期,在董事会、上级主管部门和社会各界的关心、指导和支持下,在总校党政领导的密切配合和全校教职工的不懈努力下,求真务实,开拓进取,我们比较顺利地完成了各项教育教学任务和工作目标。

  现将XX-XX学年度第一学期的工作作如下的总结:

  XX-XX学年度第一学期,学校完成的10件大事:

  1、建立良好的工作与生活秩序,严格控制各类事故的发生,学校重大事故和犯罪率为零。 2、邀请全国著名教育专家霍懋征老师以及其课题研究组的专家们一行来我校作现场教育思想研究专题报告会,确立了我校国家级的教学研究课题。 3、接待东莞市教研室尹副主任带领下的一行9人来我校检查工

高一历史教师个人期末工作总结

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  教育是按既定目标 对人进行德、智、体、美、全面培养的活动过程。它的内涵是依据培养目标朔造一个人。小编为大家整理了高一历史教师个人期末工作总结,希望对大家有所帮助。

高一历史教师个人期末工作总结(一)

  本学期我担任了高一的历史任课教师,我们学校的学生学习基础较差,加之珠海市历史科目是不记录中考成绩的科目,而只是参考科目,学生对历史的重视度不够,基础不好。高中历史教科书的编排是专题式的,要求学生有比较好的历史基础。现在是高中的第二个学期,学生已经习惯了专题式的教材编排。某些同学对历史学科的重视度也在增加。针对学生的情况,我努力做到因材施教。本学期我认为自己在历史教学方面做的好的有以下几个方面:

  一、培养学生历史学习的兴趣,主张快乐教学。

  历史课绝不是听故事的课,但是在课堂中适当的补充一些历史故事,或者鼓励学生讲出自己所了解的相关的历史故事可以让历史课堂更具活力。班上学生的历史学习基础不是很好,但是也有一些对历史特别感兴趣的学生,课外看了很多和历史有关的书籍。对这部分学生加以引导,就会在班级中起到很好的榜样和带动作用。上开学初有一个学生在历史课上非常活跃,他在课上和大家分享的一些历史史实,尤其是世界史方面的知识了解很准确细致。我也借机给了他